希望教室:教孩子一生最受用的36種能力

作者:蘇明進

出版日期:2009 年01 月 06 日

總計5 頁,第5 回上頁

內容連載

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孩子坐不住,上課動來動去的,怎麼辦?
請問老ㄙㄨ老師,我的小孩是國小五年級男生,上課都坐不住,不是跟同學講話就是動來動去,老師處罰也沒用,改不過來。

我很頭痛,看到你的班上同學都很聽話,請問你用什麼方法?
------------------------------------------------------------您好:
孩子因為沒有耐性,所以一刻都靜不下來,這樣不僅會影響到老師的教學,同時也會影響到孩子自己本身的學習。缺乏專心的學習,所得到的學習成效也不會太深入。

我想,這必須從孩子的「靜態學習」與「耐性」來開始要求。

想請問您的孩子他是否有閱讀的習慣呢?如果讓他在家能多閱讀課外書籍,培養他閱讀習慣;並且和他一起進行親子共讀的美好時光,孩子就會開始慢慢進入靜態的學習領域中。

其他的靜態學習,包括:寫書法、畫畫、學習音樂……長期下來,當孩子領略到靜態學習的樂趣時,該安靜他即會安靜下來。

至於培養孩子的耐心,這必須要讓孩子的作息有規律性。每天晚上和他溝通後訂出明確的時間,幾點到幾點是他自己的學習時間,這時候就該坐在自己的座位上,專心的做學習類相關的活動;即使是功課完成了,也該自己規劃接下來要做些什麼樣的學習活動。等到當天的學習時間結束後,才是他自己可以運用的休閒時間。

父母親若能陪在身邊,也跟著做一些學習類的活動,對於孩子而言,是相當好的身教示範。例如:父母也能在一旁閱讀,並且隨時提醒孩子在學習時不耐煩的態度。這種即時的提點,是能有效逐步培養孩子耐性的好方法。

這些回答只是些建議,孩子的改變不是只在瞬間,需要你我相伴,長時間的鼓勵與檢視。只要有心,相信孩子的狀況是會有所改善的。