建築向前走

【出版緣起】「新High」通行證－－永恆的愛與夢想◎孫小英

【推薦序】了解建築，欣賞建築◎漢寶德

【自序】開步走吧！讓我們一起來愛建築！◎林芳怡

PART1建築如何看？你看熱鬧還是門道？

建築如何看

PART2不一樣的建築師、不一樣的房子

少即是多？－－建築師密斯的原創哲學

耶誕老人家鄉的空間設計藝術－－奧圖與芬蘭建築

浪漫不失嚴謹的德國有機建築－－夏龍與柏林愛樂音樂廳

30年後的重逢－－鄔戎與雪梨歌劇院

西方現代建築與東方人文空間的聚合－－貝聿銘與美秀博物館

童心未泯的建築師－－蓋瑞與古根漢美術館

結構美學的驚異建築－－卡拉特拉瓦的科學藝術城

紀念性空間的塑造高手－－李伯斯金與猶太博物館

來自荷蘭，走向世界都會舞台－－庫哈斯

與都會建築

城市風景的塑造者－－哈迪與她的線性美學

未來建築的想像與實踐－－渡邊誠的數位建築

校園建築展新意－－台灣建築新生代與新校園空間

PART3用什麼蓋房子？讓我們打開建築構造史

最佳棟梁－－木頭蓋房子

不只是火柴盒－－鋼筋混凝土建築

飛越在柱與柱間的舞步－－鋼鐵與大跨距空間

若有似無的奇妙建材－－玻璃

與天爭高的現代神話－－摩天樓

PART4誰來蓋房子？我們為什麼住在火柴方盒的都市天空下？

建築師，空間創造者

方盒現代都市

飛越聚落與城市的天空

繽紛都市，精采生活

PART5高科技？低科技？未來建築哪裡去？

健康建築

看見建築的未來嗎？－－2004年威尼斯國際建築雙年展

了解建築，欣賞建築
（建築人文學者暨評論家、世界宗教博物館館長◎漢寶德）

　　林芳怡女士《在幼獅少年》寫建築專欄寫了若干年，很慚愧，我竟完全不知道。最近幼獅公司要把她的專欄集結成冊，把整理好的稿子寄給我，我才知道她為青少年撰文介紹建築已經有些時日了。

　　我很高興芳怡做了這件建築界早就應該做的事。建築是一種最為民眾常見的藝術，但也是最不被了解的藝術。大家對繪畫與雕刻都會投以敬佩的眼光，認真的欣賞，但對建築卻是視而不見。建築界只知道抱怨，卻無法改變這種情況，也不知如何改變。在現代的媒體社會中，唯一的辦法就是在大眾媒體上寫文章，提醒大家張開眼睛，認真的看建築。

　　這是我在三十年前即在報紙上寫專欄為建築界發聲的原因。但是在報紙上寫文章，為了尊重讀者，不能用教育工作者的筆法，直接告訴他們要如何做，所以只能輕描淡寫，盡到介紹的責任，所發揮的效果有限。我早就知道，要使社會大眾認識建築，要從教育做起。

　　教育的方法有二：一為學校教育，一為社會教育。我們的學校教育中沒有藝術欣賞，更不用說建築了。社會教育體系中雖有美術館、藝術教育館，卻極少涉及建築的介紹，偶爾有之，內容也太過深奧，不宜於誘使民眾入門。所以最有效的辦法應該是在孩子們的讀物上寫專欄，自最基本的教育做起。也就是以社會教育的方法做學校教育的工作。芳怡所做的正是這件事。

　　在她的這本書中，一部分是建築的基本介紹，讓讀者了解什麼是建築，建築是怎麼蓋起來的，是哪些行業負責的，建築的美學原則等。這些基本的知識都是大眾應該知道卻不知道的，必須出之於深入淺出的文字，苦口婆心的心情，才能發揮作用。另一部分是著名建築師，他們的理論與作品的分析欣賞。這是幫助讀者進一步的了解建築，欣賞建築。她介紹的建築作品，自現代建築到近年來的前衛建築，不僅有助於一般讀者認識建築，對於建築界人士，也頗有啟迪的作用。

　　因此芳怡這本書是有普遍性的。近年來，由於富裕社會的來臨，建築開始為社會大眾所注意。美術館偶有展覽，觀眾亦居高不下，可知民眾的環境意識開始覺醒，建築的時代即將來臨。在此情形下，建築界人士也不能掉以輕心，應在相關知識上趕上時代。「建築向前走」，建築的從業者不能在原地踏步，大眾更不能落在時代的後面。讓我們大家一起來進入豐盛的建築藝術的時代吧！