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文學語言美學修辭

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內容簡介

本書主要介紹了文學語言節律美的言語生成策略、文學語言意象美的言語生成策略、文學語言模糊美的言語策略等內容。

這本專著是雷淑娟在博士論文的基礎上加工潤色而成的。主要特點是將語言學、修辭學同文學、美學、符號學、人類學、哲學、心理學等學科結合起來,系統地研究文學語言美學特征的言語生成策略,突破了以往僅從一個或主要從某一層面研究文學語言的格局,較好地體現了多學科、多角度的結合,這種研究路子,本身就具有創造性。
 

目錄

序一 宗廷虎
序二 陳光磊
第一章 引論
第一節 語言、文學語言與修辭
一、語言
二、文學、文學語言
三、文學語言的美、特征、文學語言的美學特征
四、修辭、修辭學
第二節 研究的對象及理論意義
一、研究對象
(一)節律
(二)意象
(三)模糊
二、論題研究的理論意義
第三節 關於文學語言美學特征修辭學研究綜述
一、文學語言節律美
二、文學語言意象美
三、文學語言的模糊美
第四節 從修辭學研究文學語言美學特征:原則、方法、基本思路及語料來源
第二章 文學語言節律美的言語生成策略
第一節 論節律的藝術發生
第二節 漢語節律學相關概念的界定
第三節 節律與詞語的錘煉
一、詞語平仄之考究
二、襯字
三、虛詞
第四節 音步節奏層與雙聲、疊韻、疊音
一、雙聲、疊韻、疊音
二、韻尾或韻腹同聲相應及同訊
第五節 節律與煉句
一、為了協調平仄律或聲韻律而將主語、謂語倒置
二、為了協調平仄律或聲韻律而將賓語前置
三、為了協調平仄律或聲韻律而賓語和主語都倒置
四、為了協調平仄律而把介詞和它的賓語倒置
五、為了協調平仄律或聲韻律,把定語后置到它所修飾的名詞后邊
六、為了協調平仄律或聲韻律而產生的倒字現象
七、為了使結構整齊勻稱或協調平仄律而節縮詞語
第六節 節律與語段
一、語段與長短律
二、語段與快慢律
三、語段與聲韻律
(一)回文
(二)頂針
(三)對偶
(四)排比
(五)反復
四、語段與揚抑律
第七節 節律與篇章
一、語篇的固定型節律
二、語篇的自由型節律
第八節 節律與內容
第三章 文學語言意象美的言語生成策略
第四章 文學語言模糊美的言語策略
結語
參考文獻
后記
 

雷淑娟博士所撰《文學裙言美學修辭》,是文學語言研究方面有著自己特色的土部專著。

我們這里所說的「文學語言」,是指把語言要素作為藝術材料和藝術手段運用於文學創作而形成的一種語言形態——語言的藝術形態或者說是藝術的語言法式。相對於語言運用陶其他法式和形態,此如日常生活交際中語言法式的自然形態和科學法令事務中語言法式的規整形態,文學語言法式的藝術形態有著美學性能上的更多內容和更高要求。

薩丕爾說:「每一種語言本身都是一種集體的表達藝術♂」(《語言論》第十一章)這句話明白地道出了人類對於語言是依據一定的美的要求來創造和使用的,語育具有美質,具有自己的審美性能和美學表現。當然,語言在不同領域中的運用會呈現出不同的美學要求和美學特征。而一種語言的美質和美學特征則是最集中、最鮮明、最生動地體現和顯示於它的文學語言。

文學語言,尤其是詩的語言,作為藝術作品,它對於語言使用上美的要求不但在於一般的動聽(音美)、悅目(形美)、賞心(意美),而且更在於對魅力的追尋和創造。誠如古羅馬詩人賀拉斯所言,「一首詩僅僅是具有美是不夠的,還必須有魅力,必須能按作苦的願望左右讀者的心靈。」(《詩藝》)這個論斷對於其他文學樣式也同樣在其理。可以說,魅力,就是最富有吸引力而能「左右讀者的心靈」的一種美感力量;它是美的一種升華!美的一種極至。

而文學語言這種魅力的創造和呈現是跟修辭上積極手法的運用密切相關的。對此,修辭學大師陳望道作過精辟的論述,他說:「所謂積極手法,約略含有兩種要素:(1)內容是富有體驗性、具體性的;(2)彤式是在利用字義之外,還利用字音弋字形的。┅┅這種形式方面的字義、字音、字形的利用,同那內容方面的體驗性、具體性相結合,把語辭運用的可能性發揚張大了,往往可以造成超脫尋常文字、尋常文法以至尋常邏輯的新形式,而使語辭呈現出一種動人的魅力。」當然,積極修辭手法的運用是有一個前提的,那就是「修辭以適應題旨情境為第一義」,而「語言文字的美丑是由題旨情境決定的」,「語言文學的美丑全在用得切當不切當:用得切當便是美,用得不切當便是丑。」(《修辭學發凡》第一篇)

雷淑娟博士這部論著的基本特點就是明確立足於這種修薛學的立場。她說,「我們把文學語言的美質界定為:在文學語言中運用各種語言素材,多種方法手段把所要表現的題旨情境突出表現出來的那種適切性七」她正是從這里出發,運用語言學與美學、符號學、心理學等相關學科相結合的理論方法,對形成文學語言特別是詩歌語體的美學特征的言語生成策略進行了相當系統、深入的考察和探究,努力以語言學原理和方法來研究文學語言美學特征的物質基礎,同時又努力以美學等相關學科的原理和方法來研究語言在文學中加以運用的規律,為語言學與文學的跨學科研究,提供了有價值的成果,而這正是她的學術創意之所在。

作者這樣來研究文學語言,就避免了文學語言研究和論述上可能會產生的兩種偏向:一種是失之空談,即著眼於文學語言的形象性、變異性、美感性和風格特色等等,而缺乏對形成這種性那種性的語言物質基礎建構特點上的論述,缺乏從語言使用機制上加以切實地分析並作規律性的說明;一種是失之瑣屑,即致力於語言使用上具體手法、細微技巧的說解,有時甚至不免穿鑿,而缺乏關於藝術語言法式的理論闡釋,也同樣缺乏對文學語言機制的解析和規律性的揭示。作者對於文學語言美質的形成從語言建構的機制上進行探究,從言語策略的運用上加以闡釋,從生成和接受的過程上加以觀照,力求辯證地來探討、認識和論析其中的有關原理或規律。這樣,作者對於文學語言節奏美、意象美、模糊美的美質構成及其呈現所作的研究、剖析和論說就都是相當切實的,這既深化了關於文學語言美學特征的認識,也深化了關於文學語言修辭規律的認識。而這也正是這部論著學術價值之所在。

同時,我們也看到了作者對文學語言意境美的關注,她打算在既有研究成果的基礎上進一步探究文學語言意境美的美質構成及其呈現,並提出「意境美是文學語言所要達到的最高境界」,文學語言的「最高境界在於意境的生成」。的確,意境美對於文學語言的研究是至關重要的,可以說,文學語言最具魅力者就在於它經營和創造出一種出神入化而能「左右讀者的心靈」的境界:意境。所以,作者將意境美作為她進一步研究的目標實在是非常恰當的,也是很有見地的一種學術構思。我們希望和期待著作者能以這方面的研究新成果貢獻於文學誦言的研究,貢獻於修辭審美的研究。當然,我們更祝願她在所從事研究的廣闊的學術領域里取得日益豐厚的收獲。

2004年8月30日
於復旦大學
 

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