總序
和孩子一起分享,一起成長
「說真的,要不是女兒的請求,我是不會在我這樣的年齡再去翻寓言故事的……」朋友家華這樣對我說道。
在我們成年人的眼中,大多數人都和家華的看法一樣:寓言是寫給孩子們看的。我也這樣認為。直到有一天,我和兒子一起閱讀寓言,才發現寓言是我們每個人成長中和長大後都不能錯過的精神食糧。
記得那次家長會回家的路上,我反覆回味著兒子國文老師的那句話:「想提高寫作能力,就要引導孩子多閱讀課外書。」
第二天是週末,我早早來到書店,幾乎翻閱了那裡所有適合孩子閱讀的圖書,最後選中了兩本寓言故事。
我帶著喜悅的心情急匆匆回到家,正在做功課的兒子聞聲跑了出來,愉快地問道:「老爸,買了什麼好吃的要給我嗎?」
我故意提高音量:「兩道美味大餐,夠你『吃』的啦!」
兒子一看是寓言故事,立刻接過來左看右看,並且不停地說:「我早就想看啦!」
看著兒子欣喜若狂的樣子,我又高興又慚愧。高興的是,我終於買了兒子真正喜歡看的書;慚愧的是,以前我總是不斷給他買各種作文輔導書,以致於兒子不願意去讀它。
把書交給兒子後,我還決定做一次全新的嘗試:和兒子一起閱讀!
晚上睡覺前,我把兒子叫到身邊,和他分享了一篇簡短的寓言故事:「有個老人在河邊垂釣,一個小孩走過來觀看。只見老人技巧純熟,沒多久就釣了滿滿一簍魚。老人見小孩很可愛,就拿出幾條魚送給他。小孩搖頭表示不要,老人驚異地問道:『你為什麼不要?』小孩說:『我想要你手中的釣竿。』老人說:『你要釣竿做什麼?』小孩說:『這幾條魚過不了多久就會吃光,要是我有釣竿,就可以自己釣,一輩子也吃不完了。』」
看完了故事,我正要給兒子講「授人以魚,不如授人以漁」的道理。兒子卻搶著說道:「如果那個小孩只要釣竿的話,那他一條魚也吃不到。因為他不會釣魚,光有釣竿是沒有用的!」
聽了兒子的話,我的臉微微一紅,看來我很有必要多閱讀寓言,換換不同的思維了。
做為家長,我常常會低估兒子的理解力。這一次,他給我上了一課,使我深切地感受到,家長和孩子之間需要相互學習,一起成長。相較之下,兒子至少有兩個優勢:一是記憶力好,二是看問題不侷限於條框內。他的天真和好奇之心,恰恰是我所缺少的。
這個世界曾在我們兒時的心中有過自己的模樣。雖然我們現在長大了、成熟了,可是在面對紛繁複雜的世界時,還是會習慣性地想起童言無忌的時刻,或者想哭就哭、想笑就笑的自由時光。從這個角度上,寓言故事也可以給家長們提供一個釋放壓力、放縱記憶的一個出口。
對每個孩子來說,枕著優美的寓言故事入眠,是最幸福的時刻。對每個家長來說,陪孩子度過一段溫馨幸福的睡前時光,一起分享、一起成長,是最美的期待。
從現在開始,伴著你的輕聲細語,讓一個個精彩的寓言故事悄悄地在孩子的耳邊綻放吧!
編輯推薦序
這是獻給孩子的最佳讀物
一個不讀書、不會讀書的民族是可悲的,一個不讀書、不會讀書的孩子是讓人擔憂的。孩子是一個家庭的未來和希望,他的閱讀習慣將在很大程度上決定著自身的思想和素養。
對孩子而言,讀書最大的好處在於:可以讓無知的人變得有知,讓求知的人從中獲知。
在諸多文學作品中,寓言這種把深刻的哲理和教訓寄託在簡短的故事裡的文學樣式,深受孩子們的喜愛和歡迎。它不僅在知識上能讓孩子們有所收穫,在思想上也能讓他們得到啟發。
優秀的寓言作品有很多,其中影響最大、流傳最廣的當屬以《伊索寓言》為代表的西洋寓言。《伊索寓言》產生於兩千多年前的古希臘地區,是伊索以及古希臘人民共同創造的文學瑰寶,也是人類精神文明的結晶。它的地位僅次於《聖經》,每個人都可以從中汲取有用的營養成分。兩千多年以來,這些古老的寓言一直與人們的生活息息相關,不僅是青少年的最愛,也啟迪著成年人的思維,告訴他們許多生活經驗和教訓。
那些鮮明的形象,諸如狡詐的狐狸、憨厚的農夫、愚蠢的驢子、貪婪的狼——一個個活靈活現,為我們上演了一幕幕經典的滑稽劇;那些生動的情節,諸如狐狸吃不到葡萄就說葡萄酸,赫爾墨斯認為自己的價值最高等等,給我們帶來了一堂堂生動多彩的教育課。這些寓言從不過時,從不落伍,不管什麼文化階層的人,都會從中獲取某種樂趣和啟迪。
正是在《伊索寓言》哺育下,在這片文學的沃土上,又誕生了許多偉大的寓言作家,克雷洛夫、萊辛……他們創造了更多各具特色的寓言,讓西洋寓言這朵奇葩更加鮮豔照人。在這些大師的筆下,我們可以看到群獸在環境會議上如何栽贓驢子;熊做了蜂窩長官後的貪婪嘴臉;三個尋找幸福的人得到了什麼;還有那些打著友誼旗號的朋友,都是如何相處的……
本書收集了138篇流傳已久的西洋寓言,在保持寓言原有特色的基礎上,融合現代流行語言的形式,並結合時下人們關心的焦點現象,加以重新翻譯、解讀,使這些寓言充滿了現代氣息,變得更加詼諧、幽默,充滿吸引力。在那隻披著羊皮的狼身上,你會看到臥底行為的悠久歷史,以及現代時裝秀表演的種種樂趣;從大呼「狼來了」的孩子身上,你能瞭解到現代炒作的許多滑稽成分……
希望家長們在和你的孩子一起閱讀本書時,既可以汲取到這些經典寓言的寶貴精髓,又可以在閱讀中盡情地釋放情懷,得到真正的快樂。
前言
閱讀《西洋寓言故事》,點亮智慧人生
西洋寓言是西方文化不可分割的一部分,它以動物為主要角色,透過一個個精美的小故事來揭示人生的哲理。閱讀起來不僅有趣,還能增加智慧。我相信,這其中的故事,就算很久以後我們仍然會記憶猶新。
相對於以人物為主的中國寓言故事,西洋寓言故事裡的角色是動物多而人物少。有趣的是,這些角色基本上都符合動物自身的特點,比如,狐狸是狡猾的,狼是兇惡的,狗是忠誠的……等等。再進一步看,這些動物是與人類的生活最為接近。如此選擇,不僅維持了寓言的趣味性,還拉近了與讀者之間的距離,因此,西洋寓言雖然十分古老卻永遠不會過時。
我們小的時候,或多或少都接觸過西洋寓言,相信書裡面的那些角色至今回憶起來都會莞爾一笑:嘴裡叼著肉,卻對著水裡的自己示威,進而丟掉了肉的狗;為了老婆假哭,為了農具真哭的農夫;打著公益的旗號,號召大家截掉尾巴的狐狸……在這些可笑模樣的背後,我們懂得了一個又一個簡單而深刻的道理。
在<狐狸追求大同>的故事中,斷了尾巴的狐狸打著公益的旗號,號召大家截掉尾巴,我們閱讀過之後,該考慮的不應是截尾巴本身所引起的反應,而是要考慮這件事背後的起因。
<金斧、銀斧>的故事告訴我們,如果說謊與貪心成了孿生兄弟,首先會讓人的慾望變得毫無止境,最後把人變得一無所有。
<仁慈的獅王>,講的是獅子想滿足自己卑劣的願望,而狼恰巧就送來了最合適的計謀,兩者狼狽為奸,互相勾結。我們發現,原來最陰險的罪犯就是自己在暗處策劃,而讓另一方充當劊子手,這和現實社會的某些政治伎倆是何等的相似!
<同情心是這樣氾濫的>,講述了驢子一直很羨慕和嫉妒馬的生活,因為馬吃的是上好的飼料。後來戰爭爆發了,馬去參加戰鬥死在了沙場,驢子這才覺得自己誤解了馬,原來每個人的使命不一樣。這個故事啟示我們:不要去羨慕別人現在擁有的,誰也無法預測明天會發生什麼,倒不如珍惜現在的一切,用微笑面對生活的點滴。
諸如此類的故事有很多,期待讀者打開本書仔細體會。
西洋寓言的魅力和力量就在於此。它從不闡明理論,也不對任何人說教,只是講故事。故事中的主角,有的讓人感到可悲,有的讓人感到可笑,還有的讓人哭笑不得,但無一例外都能引發我們對人性的思考,進而正視和改善自身的不足。
從古至今流傳下來的西洋寓言作品浩如煙海。本書對這些寓言故事重新進行整理,選錄了其中故事性最強、寓意最深刻的作品。不僅適合青少年閱讀,也適合與家長一起欣賞。在體裁上,打破了傳統的按作者分類的慣例,將全書分為「自私是與生俱來的本事」、「誰能看到貪婪的盡頭」、「虛榮是我脫不掉的外衣」,「弄巧成拙的把戲」等七大部分,從不同側面闡釋了人生的各種道理。
相信書中的每一個寓言故事都能觸動你的心靈,給你啟迪和感悟,進而點亮你的人生之路。