兒童自然生態展
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這世界需要模範領導者

我們之所以動手寫這本書,就是著眼於這樣的機會點。三十五年來,我們始終致力於領導力的研究與寫作,甚至花費更久的時間從事領導者的培育工作。但我們還是看見市場供需之間等著填補的缺口越來越大。我們希望能繼續提供一己之力,不只是幫忙縮小缺口,也會以行動支持,為這個世界創造出更多優秀的領導人才。

《模範領導的養成》(Learning Leadership)有七個單元。第一單元談的是基礎原則,以此為基調提供背景脈絡,討論人們必須做什麼,才能成為更優秀的領導者。我們會提到各種有礙培養領導力的迷思與先入為主的觀念;要成為模範領導者的五個基礎原則;領導力至關緊要的證據何在;以及何以說你已經出現領導的行為,只是出現的頻率還不夠多。

在第二單元裡,我們會討論第一個基礎原則裡的基本要素:相信自己辦得到。我們強調的是,你必須堅信自己的能力,而且相信領導力是學得會的。我們會證明學習是最重要的技巧,領導力是由內形成的。

第三單元討論第二個基礎原則:追求卓越。這單元會談到認清自己的重要性,還有你必須知道什麼對你來說是重要的。如果你連自己都不了解,又如何領導他人。此外,對於未來的事情,你必須關注。今日的你跟未來的你並不一樣,你的支持者也是如此。另外我們也會指出,領導力其實是一種人際關係,並非單純屬於領導者的個人抱負,你要去認識和欣賞你的支持者。

第四單元探討想成為模範領導者的第三個基礎原則:自我挑戰。這單元會討論到為何挑戰對學習來說非常重要?在自我的開發上,你必須主動出擊。過程中出現一些挫敗經驗在所難免,需要靠你的恆毅力、勇氣和適應力才能在這條學習之路上堅持下去,盡你所能地成為出色的領導者。

第五單元談的是第四個基礎原則:爭取支持。我們會在這裡明白指出,成就卓越的人在奮鬥的過程都曾得到許多人的支持與指教。領導者需要他人的建言與忠告、關心與支持,無論來自家人、上司或專業教練。要學習領導力,便得先建立起各種資源網絡。此外也需要別人的意見回饋,才知道自己的進展與成長狀況,以及需要補強的地方。
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