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美國學校體制的生與死:論考試和擇校對教育的侵蝕

美國學校體制的生與死:論考試和擇校對教育的侵蝕

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內容簡介

美國前美國教育部助理部長、著名教育史學家黛安·拉維奇在本書中對對教育改革提出了尖銳的批評和反思,她對改革的觀念基礎、考試、問責制和特許學校等進行了反思,分析了改革模式封閉獨尊、改革方式強制推行、改革效果誇大宣傳、改革受政治經濟利益驅動等問題。

拉維奇認為要改進教育就必須回到教育本身,形成好教育的觀念,重視課程質量,建立公平的評價系統,引進、培養和留住好教師,形成一個學校與社會的關聯系統。她強調,教育沒有捷徑可走,只有像早年那樣,用扎實的知識和正確的價值觀來培養學生的思想和心靈,才是教育的本質。

《美國學校體制的生與死》通俗而引人入勝,適合教師,家長,教育管理者、決策者、研究者以及每個對教育有興趣的人閱讀。
 

目錄

第一章 我對美國教育改革的認識和思考
第二章 災難!課程標准運動如何演化成了考試運動
第三章 第二學區的轉型
第四章 聖地亞哥學校教育改革的啟示
第五章 紐約市的商業模式
第六章 《「不讓一個孩子掉隊」法》:考評和懲罰
第七章 擇校:一個設想所引發的故事
第八章 責任制的困擾
第九章 拉特莉芙女士該怎麼辦?
第十章 億萬富豪小子俱樂部
第十一章 經驗和教訓
譯后記
 

詳細資料

  • ISBN:9787301247846
  • 規格:259頁 / 普通級 / 1-1
  • 出版地:中國

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