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大規模開放:慕課怎樣改變了世界

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內容簡介

美國西俄勒岡大學教育科學系研究生喬納•唐納森、丹尼爾•鮑登、伊利因•阿格拉等八人所著的一部介紹慕課(MOOKs,大規模在線開放課程)的著作,中文譯者陳紹繼。

全書分前言和顛覆高等教育、通過互動的教育、把學習掌控在我們的手中、豐富的自由知識、解開炒作的糾結、攀登學術誠信的階梯、這個金星值得嗎、總結慕課等八章,全面介紹了慕課的起源、理論與實踐。

陳紹繼,譯者,甘肅省白銀市教育科學研究所教研員,高級教師。2005年赴英國諾丁漢大學學習英語教學論。2013年4月、2013年9月、2014年1月在《中國教育報》上分別發表《美國名校在尋找什麼樣的學生》、《接受「慕課」還是面臨衰退?》、《哈佛教授提議考量「慕課」倫理》等關於慕課研究的文章。
 

目錄

鳴謝 1
前言 1

引言 慕課是怎麼回事?

第一章 顛覆高等教育
顛覆的必要性
什麼是顛覆性創新?
教育界過去的顛覆性創新
創新性在線學習
機器學習和數據挖掘
不斷變化的景象
接下來是什麼?

第二章 通過互動的教育
基於信息傳遞的大腦研究
在線教育的增長
學習是互動的
互動帶來合作
在線教育:新的個體教育計划?

第三章 把學習掌控在我們的手中
遠程教育
教育在如何演變
在線課堂要求
多樣性
分享思想

第四章 豐富的自由知識

第五章 解開炒作的糾結
格式化教學
學習指南
同儕評分者的有效性
慕課學生的意圖和准備就緒水平
追求質量

第六章 攀登學術誠信的階梯
大規模能導致作弊和剽竊嗎?
誠信守則及驗證學生身份
讓我們誠實

第七章 這個金星值得嗎?
Udacity和Coursera大學學分評估
慕課及學分
初級及入門慕課
為學分付費

第八章 總結慕課

附錄 國內外一些MOOC提供商(機構)網址

譯者后記
 

詳細資料

  • ISBN:9787567535220
  • 規格:106頁 / 普通級 / 1-1
  • 出版地:中國

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