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恨意清單

恨意清單

Hate List

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內容簡介

[加文縣太陽報,二○○八年五月三日,記者安琪拉.黛許]

  週五早上在加文高中的學 生餐廳爆發一起瘋狂槍擊事件,前來辨認罹難者身分的鑑識人員形容事發現場簡直慘絕人寰。

  「我們的人員正在現場著手進行地毯式清查,」警官潘.馬榮 表示。「警方已確實封鎖昨天上午這起事件的案發現場,過程進行不容易,即使是一些資深的員警,一走進現場都感到非常震驚。實在是太悲慘了。」

  槍擊 案發生的時間點正是學生準備上第一堂課的時候,造成至少六名學生死亡,受傷人數難以估計。瓦納瑞.萊福特曼(十六歲)是本起事件的最後一名受害者,之後據 稱嫌犯尼克.賴維爾即舉槍自盡。

  瓦納瑞腿部遭近距離槍擊,需進行大規模手術治療以便復原,加文縣縣立醫院將她列入「傷勢危急者」名單……


「…… 有沒有希望誰最好去死,最後卻一語成讖的事呢?凶手還是你的心上人?」
「……我們得讓這個世界知道自己錯了!」
「……對尼克好一點的話, 說不定根本不會發生這種事。所以整個重點才不是……」
「能活下來真的很幸運……」


恨意清單確實是我的點子,
但我從來沒想過要讓誰賠上性命,
也不想當什麼英雄……
你願意原諒我嗎?


作者簡介

珍妮佛.布朗Jennifer Brown

  跟丈夫及三個小孩定居於密蘇里州堪薩斯市,並在那裡從事創作。除了書寫嚴肅的議題,珍妮佛還曾經兩度獲得「爾 瑪.邦貝克世界幽默獎」,更是《堪薩斯市星報》的專欄作家。《恨意清單》可說是她的處女作。

 

詳細資料

  • ISBN:9789571043432
  • 叢書系列:潮流文學
  • 規格:平裝 / 400頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

我們得讓這個世界知道自己錯了,
並且教他們一同歌唱。

——五分錢合唱團

第一部
01

[加文縣太陽報,二○○八年五月三日,記者安琪拉.黛許]

週五早上在加文高中學生餐廳爆發一起瘋狂槍擊事件,前來辨認罹難者身分的鑑識人員形容事發現場簡直慘絕人寰。

「我們的人員正在現場著手進行地毯式清查,」警官潘.馬榮表示。「警方已確實掌握昨天上午這起事件的案發現場,過程進行不容易,即使是一些資深的員警,一走進現場都感到非常震驚。實在是太慘了。」

槍擊案發生的時間點正是學生準備上第一堂課的時候,造成至少六名學生死亡,受傷人數仍難以估計。瓦納瑞.萊福特曼,十六歲,是本起事件的最後一名受害者,之後據稱嫌犯尼克.賴維爾即舉槍自盡。

瓦納瑞腿部遭近距離槍擊,需進行大規模手術治療以便復原,加文縣縣立醫院將她列入「傷勢危急者」的名單。

「簡直血流如注,」一名急救人員在事故現場接受本報採訪時表示。「嫌犯一定是直接打中了她的腿部動脈。」

「她算是命大,」負責照護的急診護士補充說明。「生存機率很高,但我們仍不敢大意,特別是現在一堆人都想向她詢問事發過程。」

現場目擊者說法不一,有人宣稱萊福特曼為受害者之一,有人將之視為英雄人物,但也有部分人士懷疑她參與賴維爾的整起計畫,殺害他們所厭惡的同學。

根據一名目擊事件經過的學生珍.凱勒所表示,萊福特曼遭受的槍擊根本是意外。「看起來像是她不小心跌倒撞到賴維爾身上之類的,但我不是很確定。」凱勒在現場向本報記者透露。「我只知道之後所有的事情一下子突然結束,而且就是在她撞到他的時候,有些人才有機會趕緊逃命。」

警方正進一步調查萊福特曼所遭受的攻擊是意外或他們兩人自殺失敗的結果。

有說法指出萊福特曼跟賴維爾在事前曾針對自殺一事有過細節討論,部分與兩人較有交情的學生更表示他們曾談到關於殺人的事情,讓警方懷疑整起加文高中槍擊案的背景並不單純。

梅森.馬爾昆是萊福特曼跟賴維爾共同的朋友,他指出:「他們常常討論跟死有關的事,通常是尼克的意見比瓦納瑞多,不過反正瓦納瑞也有參與討論就是。我們本來都以為他們兩個只是在玩什麼遊戲之類的,但看來他們可不是說好玩的。實在不敢相信他們居然是認真的耶,妳可以想像嗎?大概三個小時以前我還跟尼克說過話耶,但他什麼也沒說,完全沒提到槍擊的事。」

無論萊福特曼的傷是蓄意造成或意外,警方目前可以確定的是尼克.賴維爾在殺害將近十二名加文高中的學生後蓄意自殺。

「根據現場目擊者的說法,嫌犯在開槍射擊萊福特曼以後就把槍指向自己的頭並扣動扳機。」馬榮警官表示。賴維爾在現場便宣告死亡。

凱勒說:「這真是讓人鬆一口氣,有些人甚至覺得很高興。我是覺得有點太超過啦,不過也不難理解,因為當時實在太可怕了。」

加文縣警方正針對萊福特曼是否涉案的問題進行調查,我們目前無法聯繫到她的家人,而警方僅表示對於在這個時間點對她展開偵訊「很感興趣」。

會員評鑑

4.5
23人評分
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23則書評
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立即評分
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5
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2019/05/09
  學校的霸凌事件由誰而起,自己本身小學到高中甚至大學都有過被霸凌的經驗,看完《恨意清單》更是有感同身受的心情,背叛自己的最好的朋友和不在被信任的感覺以及各種歧視眼神及用語,每一天每一天都想逃學不去面對,但事出必有因,這些不是自己造成的嗎?難道自己沒有反抗的能力?如果自己不把怨恨及悲傷分享出來,誰又能知道你的難處,總有一天會發生巨大的改變,不管是好壞,自己是否能從惡夢中清醒過來,這取決你自己。
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1
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2011/05/18
作者用第一人稱的方式來寫這本書,而這女主角的個性又不夠陰暗怪異,實在不太適合放在這類主題上。

整本書的故事舖陳鬆散,看來乏味,作者把原本應該可以寫得好看的書,寫得無聊了。

好的文學作品必須要懂得化繁為簡,並能在精簡的故事舖陳中又能傳神的把要表達的情緒表現出來,而不是像本書一樣,把所有的事件都以平舖直述的方式來做交待,像這類書只能算是順利把故事交待好,稱不上什麼文學,更談不上什麼魅力。

這本書的翻譯倒是翻得不錯,這一顆星就獻給他了。


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5
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2010/09/27
一看到書介,我想那不過又是一本事發的19分鐘吧!(揚眉,冷笑狀)

誰知一翻開書頁就超黏手,再也放不下書本。(揪眉,小瓦上身狀)

一起事件發生,我們往往著眼於兇手是誰,受害者是誰,表面浮泛的誰是誰非,對因果關係鮮少深度體解,牽扯到教育這等百年大計,更是相互推諉有之,一提到深入檢討根本改進,則雷聲大雨點小,終化入煙塵中小雨點自人間蒸發,待下起事件再度發生。

坊間許\多教養書,只給予理念,不斷告訴讀者該如何如何,這本寫實之作,不說教,不咬文嚼字,留白予讀者發想,作者藉瓦納瑞觀點出發,以少女的角度看平常世界的扭曲失序,讀者自然隨著小瓦的視野看出問題所在。老殘聽王小玉說書,體會到何謂繞樑三日,我讀「恨意清單」,亦有三日不絕之感,揪心之餘,思量無限。

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4
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2010/09/27
凡事發生必有徵兆!

《恨意清單》裡的書封清楚寫著:『恨意清單確實是我的點子,但我從來沒想過要讓誰賠上性命,也不想當什麼英雄…你願意原諒我嗎?』

寧靜的週五早晨,加文高中卻爆發一樁驚人的連續槍擊案件,造成死傷無數。部份的受害者雖然倖存下來,但人生卻從此巨變。除了做惡夢不時驚醒、懼學、害怕接觸人群、甚至無法走出槍擊陰影的創傷後遺症外,有的女孩慘遭毀容、有的人賠上運動生涯、有的人從小立志的夢想志業告終…活著的人,得要不斷面對和回想為什麼會發生這齣悲劇,釐清現場究竟發生了什麼事,警方更是不斷蒐集資料和約談相關的老師和學生,企圖想要拼貼出來造成這件意外的主因?

瓦納瑞是最後一位受害者,她以肉身擋在潔西卡和尼克的中間,當她腿部遭到近距離槍擊後,嫌犯尼克.賴維爾隨即舉槍自盡。 瓦納瑞是阻止這場悲劇漫延的英雄嗎?

另一個面向,尼克其實是瓦納瑞的男朋友,槍擊事件的受害者們在事發前就時常嘲諷和欺負尼克和瓦納瑞,他們的恨意有跡可尋。警方更從尼克家中搜出一份「恨意清單」,清單裡臚列了許\多的人名和事件…這份清單的共同創作者是瓦納瑞也是尼克。重傷的瓦納瑞是罪魁禍首?共犯?還是幫兇?

事發一年過後,瓦納瑞鼓起勇氣回到校園,重新面對…有的師長們選擇原諒了瓦納瑞,歡迎她重回校園;也有倖存者看到她後,崩潰奪門而出;更有原本的好友選擇和她劃清界線、冷言冷語的嘲諷著:「憑什麼其他人的人生毀了,你卻可以回到校園繼續發展自己的未來?」就連瓦納瑞的爸媽也選擇以冷漠態度提醒瓦納瑞:「不要再犯錯,不要再製造麻煩!」

傷害一直在無形中造成。到底是誰?要原諒誰?原諒?又談何容易。

瓦納瑞只是校園霸凌問題裡的代罪羔羊。活著的人,得要承擔和面對這場悲劇後的結果,但大家卻不願意仔細探究真正的核心問題?甚至只打算快速歸因到某人-瓦納瑞。大夥對於悲劇的起因心知肚明,卻假裝沒看見,也沒打算處理。

現代校園霸凌不再只是刻薄的惡作劇、集結成小圈圈的派系之別,而是人身攻擊、蓄性排擠、毒打、鬥毆甚至到虐待!國外的校園槍擊慘案更是頻傳,令人怵目驚心。也許\是因為國外的法令對於合法擁槍的規定較為寬鬆,但台灣本島出現的校園霸凌卻也是層出不窮,甚至肇事者還引以為傲的將虐待過程錄製成影片,轉po上網分享,絲毫不以為意;虐待小動物的出軌行為也多有所聞。究竟,整體的社會價值觀是哪裡出了問題?

校園出事了,有的人會責怪家庭教育出問題,認為家長應該全權負責。但也有人認為老師應該負起傳道授業解惑的重責大任,如果老師有提早發現問題徵兆,通報給相關單位,那麼也許\事情仍有轉圜餘地。也有人會歸因為教育體系出問題、社區治安出問題、暴力電玩盛行害得社會價值觀被扭曲。甚至前陣子發生的少年仔殺手也是口口聲聲的說著:「都是臺灣教育害了我。」要歸因於別人都很容易。我們其實最不敢想的是:『如果我們當初有再多做一些什麼,也許\可以阻止這件悲劇的發生?』

大人的世界裡,充滿了現實與妥協;孩子們的世界裡,卻有可能因為對生命的絕望而瞬間崩解。

可恨之人必有可憐之處,為什麼年輕的孩子們會誤入歧途?有的小孩會學壞是因為家人疏於關心,有的小孩則是想要尋求同儕間的認同,好確定自己的存在是重要的。為什麼瓦納瑞和尼克會擬出這一連串的恨意清單,其實都其來有自。如果當初父母親、師長或是同學們願意留心那不對勁,而非粉飾太平,或藉故視而不見、漠視那老早存在的問題,以求自保,也許\不會讓校園付出如此慘痛的代價。而八卦噬血的新聞報導究竟是挖掘真實讓世人知道?還是只有片面傳達某些人物想要呈現讓大眾看到的校園形象?多年後的追蹤報導和週年紀念,是否反倒揭開大家尚未復原的創傷瘡疤?社會問題,其實都是連鎖效應。

我們該學習的是關心別人,也尊重生命。我喜歡那位美術班紫色控的老師-阿比,和一路走來願意包容傾聽的精神科醫師-赫爾勒,至少,他們願意緩下腳步聽著瓦納瑞的心聲,認識她的人和想法、思考,聽她分享她所認知和理解到的世界,而非只是想要規訓和掌控瓦納瑞的行為舉止是否脫離常軌。

當遇到生命裡不順遂的事情,除了怨天怨地、抱怨別人、擬定恨意清單之外,也許\我們只是希望能有個溫暖的胸膛提供擁抱,有個人願意傾聽你的內心話。就像赫爾勒醫師提醒的:「看清事物背後的真相」和阿比老師所說的:「時間沒有什麼到不到的,就好比說雖然痛苦永無止境,但總是有好起來的時候。機會總是有的。」心念一轉,總還是有路可以繼續走下去!
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2010/09/24
這便是一切的濫觴,眾所周知的恨意清單,它的誕生只是個玩笑而已,純屬發洩工具…看到這段告白,我不禁閃過~米蘭昆德拉在〝玩笑〞一書中的諸多詰問…玩笑是什麼?在決定的剎那是人為還是命運?生活該是嚴肅待之還是遊戲看之…角色的拿捏如何不越界又恰如其分?你真的了解自己嗎?真清楚的以為誰是敵人誰是朋友嗎?

恨意清單的起始者瓦納瑞玩笑開大了…這份清單引爆一起校園槍擊事件,造成多人傷亡,槍聲響起血染校園,〝我們有時也該贏它一把阿…〞尼克用手中的槍賭上這一把,清單上的名字成了槍下魂,瓦納瑞在震驚中試圖釐清發生什麼事…原來他是認真的,他真的在執行這個計畫~恨意清單~阻止已經來不及了,最後一顆子彈,尼克解脫了,開槍的雖然不是她,但是我不殺伯仁,伯仁因我而死…還有死的不明所以的師生,傷者劫後餘生的陰影,這個錯誤無可避免她必須認真看它一回…

同樣來自失溫家庭,家人間憎惡懷疑比陌生人還不如,學校裏長期遭受同儕欺凌惡整,這一對戀人有著相同的苦楚,心底壓抑的憤怒怨懟一一羅列在清單上,那是彼此擁有屬於〝我們〞的秘密…在瓦納瑞覺得…清單是情緒的轉移發洩,從沒想過真要誰的命;而尼克瘋狂偏執實現願望,把自己化身莎翁筆下的悲劇英雄,恨意清單成了一道索命紙…

作者以新聞媒體陳述記錄事件始末,佐以女主角記憶片段的回顧,結構佈局紮實平順,讀來輕鬆又深感遺憾,悵然若失。瓦納瑞為恢復常態生活的心情起伏,與家人朋友關係互動的重整掙扎,道盡徬徨年少的疑惑,愛恨價值觀的盲點,愛一個人很難,恨一個人不難,游移在愛恨間的最大公因數,終歸是人的私心…瓦納瑞學習看清事物背後的真相,勇敢面對眾人異樣的眼光,終能走出內心牢籠重拾生活方向,給別人一個機會也給自己一個希望…
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