為探索「葬後蠕行」的真相，我不停地翻閱\，像吸墨鬼般，不到最後一刻無法滿足
卻在畫下句點的那ㄧ瞬間，毛骨悚然起來….

對於「蠕行」的想像讓我驚恐，但作者在最後一刻的安排，卻出乎意料。
因為跟著文字 想像越來越深，看到最後的結局，還沒準備跳脫出來 就跟著栽進去了。

------好像我成了主角，也以他的視野看著圍在棺木外的親人，在誦經長老唸誦聲一個變調之下，從棺木彈出，誦經聲一個拔尖，有意識卻無法控制地蠕行向北，直到體液滲出、腐爛，在某個盡頭等待灰飛煙滅----

詛咒被詮釋成光榮，儀式被代代延續，蠕行終點被揭開後的醜陋與不堪讓人匪夷所思：如果死後從棺木跳出蠕行向北的結果是這樣的不堪，為何要被繼續？是因為神話後的假象可以凝聚家族的力量與地位，就像領導者需要舌行家族來潤飾謊言般地鞏固自己的地位？還是因為這背後還有更深更玄妙的未知？它的源頭又從何而來？如何形成這個儀式？完成這個儀式？

許\多的想像在我心中盤旋不去，如果這是臥斧的第一篇長篇小說，我期待接下來的第二本…

總覺得馬戲團中的每個角色似乎都有我的影子在裡頭，不管是小丑、空中飛人、訓獸師、魔術師、箱子、團長甚至進入迷宮探險的孩子，似乎都說出了我過去曾有的心情以及現在面臨的瓶頸。

就像書中的角色一樣，我對於現況也會感到倦怠與無奈，時常冀望於未來，想像不可能裡頭的可能性有多高、渴望探險。目的只有一個：我想知道自己的可能性在哪裡？可是至今始終沒找到ㄧ個可以合理定義或詮釋自己的答案。有人會告訴我，你適合什麼？有人會對我說：「我會給你一個適合伸展與表現的舞台」，還有人會對我說：「我們相信你。」

他們從他們的角度來定義我，卻似乎連我的1%都不到。但我又說不出我是什麼….. ，我嘗試著像馬戲團裡的角色，透過不斷地轉換，希望找到一個可以定義自己的角色，得到了某些答案的同時，也失去了某些珍視的東西，甚至忘記了對事情感到好奇的那種….最單純的快樂與發現後的驚奇，也不曉得我選的方向，是將我帶離目標還是接近目標。

也許就像臥斧當初寫這本書的心情一般，似乎一切都上正軌了，但卻不知道正軌鋪在哪裡？還有它即將帶領我駛向何方…這本書沒有告訴我，我下一步該如何走，我想當初臥斧寫完這本書的時候，也沒有替自己找到答案，但他給了自己一個希望，也給了我一個希望，一個繼續走下去的希望，不管走的方式會讓別人如何去定義我，但重要的是自己不是嗎?

光看簡介你可能還無法想像這本書多有趣，一翻開才知道它很精采，所以別被簡介抹煞了你和孩子探索的機會。

最近興起做現代詩，同事唸了一段國中孩子做的現代詩給我聽後，才知道自己的作品有多拙劣，沒想到一個國中生的作品張力竟然如此之強。孩子不受拘束的想像力、觀察力、直覺力往往比大人們來的直接而準確，思前顧後有時反而成了絆腳石，《想像力大考驗》正是一個機會考驗孩子和大人的有趣書籍，也是給想像力薄弱的人一個重新尋回童心和天馬行空胡思亂想的機會。

一幅美麗的森林圖竟然隱藏了許\許\多多的巨人臉，不仔細看還真不曉得；兩幅相似的對應圖，其中有許\多不同之處，小孩找出來的速度還比我快；拿著這本書，我和外甥女前前後後顛顛倒倒地看、轉、折來折去，驚喜連連，有了新發現，我這大人還比小孩興奮，我想那是因為年紀大了，對許\多事情少了一點觀察、少了一點想像，卻多了一份嚴肅和自我約束的關係吧～

就給自己和孩子一個機會去玩這本書吧～

《狼圖騰》的草原比《藏獒》來的真實、深入且後勁十足，兩本都好看，但《狼圖騰》中的蒙古狼卻比藏獒讓人更揪心。

狼的生存本能在這本書中發揮到極致，牠們生活的方式透過一個老人和一個知青的對話深深刻印在我腦海裡，害得我也跟著書中的知青一樣，一股腦地對狼著迷起來，恨不得也養一頭狼，但這個念頭就在知青高舉鐵鍬，朝自己圈養卻病危的小狼砸下去的一刻灰飛湮滅，狼，屬於草原，該有自己的尊嚴該有自己的獵殺！

唉～感動到久久不能釋懷，決定找個假日再翻它第二遍細細閱讀。

有朋友問我問我什麼是好書，我說：「會讓我一口氣想看完，就算在擁擠的公車中只剩一隻手有空能拉把手，也寧願捧起這本書來讀的，就是好書。」《藏獒》就是這種書。

它是一本描寫動物的小說，在看的同時，你對草原的生活會產生一種嚮往和期待，你會迫不及待想了解和體驗那種生活，同時又對獒犬這樣的動物產生一種敬仰和崇拜。你驚訝於牠們的靈性與聰明，你動容於牠們對忠誠二字的詮釋與表現。在這本書中，人不是主角，一隻隻出色又有獨特性格的藏獒才是主角，但牠們對於人的忠誠卻又將人的地位提升到某個不彰而顯的重要地位，就是這種藏獒與藏獒之間的較勁以及牠們和人之間的互動，讓這本書引人入勝，儘管它對草原上其他動物本性的描寫有失公允，但閱讀性仍十足。

儘管沒有注音，我還是二話不說買來給6歲小孩。它讓我著迷，就像對《亞洲民間故事系列》這套書的眷戀一般，給孩子單純的閱讀樂趣高於教條或學習功能的傳遞。

這套書的趣味建立在衝突與矛盾上：狼和羊該為天敵卻成為朋友的衝突、狼抵抗自己狼性的衝突、羊抵抗自己天性的衝突，因為這些衝突與矛盾而營造出有趣的故事情節，原創者的紙本故事雖然沒有電影可愛的動畫和完整的結局呈現，卻更單純地帶領孩子進入故事的想像世界。

它是一個有趣的故事，是一個孩子長大後和人談天時，會不經意脫口說：「啊～我小時後讀過一個故事很可愛...」的哪種書。每個孩子都該有屬於自己的經典童話或故事，我覺得《狼與羊》可以有這樣的力量。

我聽過一個讓人寒心的數字，臺灣地區平均每五十五分鐘就有一名兒童受虐，也就是說，當我們看完一場電影，在這個國家的某個角落可能就有兩位孩子受到傷害，而其中更多是來自家庭的摧殘，實在讓人痛心。身體的傷口會癒合，但心靈呢？

作者從自身的經歷出發，帶著我們走入一個曾經被認為是最安全的避風港，一層層撥開「家」這個溫馨的面紗，讓我們看見一個不甜美的事實。如果你成長在一個健康的家庭，你會珍惜現有的一切並更審慎地去反省現在或未來你對孩子的態度和行為；如果你也曾經受到傷害而不自知，跟著作者一起抽絲剝繭，你會勇敢地去面對過往曾經被壓抑或埋藏的記憶，找回健康的自我。

什麼是自我？這個題目聽來很嚴肅，但陳致元卻用了一個看似簡單卻發人深省的故事把它講得明明白白，好的繪本就是有這種力量，一句簡單的話和一張生動的圖，就能把最純粹的意義完完整整的傳達給你，讓你闔上書後，大腦還會嗡嗡作響，不自覺閉上眼睛去重新回味這則故事所帶來的感受～我想這就是共鳴吧！

從以前的《想念》到現在的《Guji Guji》，我一直都很欣賞這位台灣本土繪本作家，當聽見《Guji Guji》榮登韓、美童書暢銷排行TOP10的時候，打從心底有一種光榮，但也覺得可惜，這樣的好書，在國內應該更被注意才是，對於大人和小孩，都能有不同的省思。

對於這麼可愛的書，我也曾反抗過，總覺得那是小女生和愛塑造格調的女人所愛的書，但沒想到，這一次我也跟著沉淪了～

如果有一個世界可以讓我逃離繁忙的工作，我想應該就是麗莎與卡斯柏的世界了。一種單純的煩惱和一種只需為生活小小忙碌一下的日子，實在讓人嚮往！油畫筆觸所構成的世界，有一種慵懶和閒逸，不自覺吸引了我的注意，和小孩分享的時候，對於這兩隻不具威脅性的小狗他們愛的很，是童心吧～麗莎與卡斯柏對孩子的吸引力是理所當然存在的，而對於我這個大人，牠們似乎挑動了我心中許\久未見的童心，懂得停下忙碌的腳步，跳回孩子的世界，和他們一起單純地感受最簡單的快樂～