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歡樂學習理所當然(增訂版)

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內容簡介

  帶人要帶心,要孩子聽話必須先要孩子尊敬你、服你,你說的話他才會聽;希望孩子改變行為,一定要先讓他從思想上改變起才會有效。前些時去美國開會,遇見一個當年國中的中輟生。他父母曾試過各種方法:打、罵、轉學,讓他脫離原來的壞朋友,都沒有效,後來因為父母職業關係,外放到美國,這孩子居然就變好了,不但上了大學還唸了碩士。

  看到他的表現,我驚訝之餘,問他為何枳逾淮為橘?一個講不聽、愛逃學,除了不曾殺人放火,其他壞事都做過的孩子,為什麼到了美國就改變了呢?他說:是老師對學生的態度。老師對他的尊重使他自重自愛,不願使信任他的人失望。

  本書共分七部:(1)父母守則、(2)了解大腦,教育不難、(3)自我價值的建立、(4)生活上的學習、(5)培養興趣,開發長處、(6)閱讀,從小開始、(7)創造力讓孩子大不同。全都與孩子的成長、學習、發現自我等父母最關心的問題有關,同時也點出許多父母常有的錯誤想法。洪蘭老師願這本書能帶給父母勇氣,讓孩子去走最適合他自己的路。因為人生是場馬拉松,只要給了孩子健全的體魄、求新知的動機,及學習能力,父母就不必擔心了。


本書特色

  洪蘭教授這本集子,就是教導們學習怎麼去扶持我們的孩子。她的千言萬語就是在教我們什麼是扶持?怎麼去扶持?她有實際的例子,又有理性依據。洪教授的理念很清楚:如果孩童不能快樂地生長,那麼童年的定義就完全被扭曲了;沒有童年的歡樂,是會遺憾終生的。

  本書由章嘉蓓錄音,黃天佑配樂,適合開車或居家時聆聽。

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作者簡介

洪蘭

  加州大學河濱校區實驗心理學博士,曾在加州大學爾灣醫學院神經科作博士後研究,於聖地牙哥沙克生物研究所任研究員,並於加州大學擔任研究教授。一九九二年回台,先後任教於中正大學、陽明大學,目前為中央大學認知神經科學研究所所長。近年來有感於教育是國家的根本,而閱讀是教育的根本,前後去過台灣大大小小超過一千所的中小學作推廣閱讀的演講。除積極投身科學生根及閱讀推廣工作,十多年來致力於譯介心理學、生命科學等領域書籍,已翻譯三十多本書,並於各大報章雜誌發表文章,相關寫作專欄集結成十一本書,並曾獲選為金石堂書店年度出版風雲人物。

 

詳細資料

  • 規格:有聲CD / 14 x 12.5 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 增訂版
  • 出版地:台灣

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