頑皮偵探團03：班花的大祕密

推薦序

純純的孩子 純純的愛

桃園縣國教輔導團語文領域召集人．潛龍國小校長 林淑芬

　　你認識作者李光福老師嗎？他幽默、風趣，時常妙語如珠，逗得親朋好友、家長及學生捧腹大笑；他對「人」非常感興趣，尤其對學生有著高度的熱忱，時常關心孩子的日常生活，對成長中孩子的心理變化與發展觀察入微。

　　你了解李光福老師的作品風格嗎？他喜歡記錄孩子們成長的點點滴滴，以敏銳的觀察力，將看到的、聽到的、感受到的人、事、物，全都匯集成一篇篇溫馨、動人的故事；並擅長藉由故事傳遞孩子心中的真善美，分享孩子們越挫越勇、接受挑戰、互助合作的故事，也分享孩子們善心救助流浪犬、愛心關懷老人的故事，每一篇都充滿童心、童趣和童真的勇敢與溫暖。

　　人的成長會對很多事情迷惑，比如性別、交友、自卑心情和父母的關係等。成人常教孩子不分彼此、相互友愛，但是，教條式的說明，往往比不上一個故事的感動。這一次，光福老師要說的故事，是一個高年級男生和死黨的友情，還有，他好像談戀愛囉……

　　小學生非常重視彼此的友情，作者透過筆下的幾個主角──阿揚和黑人幫助常遲到的肉巴仔掃廁所、彼此分享早餐和午餐、幫轉學生準備笛子及安排慶生驚喜的活動等，看到孩子們純真、善良、助人為樂的本性。

　　小學生對感情懵懵懂懂，與同儕相處時，「誰對我好，我就喜歡誰」是他們基本的友情觀；但是，在這個心智逐漸成熟的階段，覺得與異性相處時，「喜歡誰，其他同學好像就認為是愛誰，漸漸的，自己也好像有了更進一步喜歡－－就是偷偷注意他、關心他、幫助他，心裡有一點甜甜的滋味」，這種似懂非懂的喜歡、戀愛，不是成人世界金錢、權力衡量的愛情，那只是單純的：她∕他長得好漂亮！她∕他打籃球的時候好帥！她∕他幫我說話，站在我這國！她∕他對我笑耶！這真的是戀愛嗎？在這篇故事裡，男主角肉巴仔會告訴你他的感受。

　　這就是作者光福老師作品的精髓，沒有說教、沒有訓斥，只有孩子們勇敢的嘗試與探索，藉由孩子的眼光看孩子的世界，什麼是友情？什麼是愛情？什麼是化小愛為大愛？作者從與孩子相處中挖掘的感動畫面，我很喜歡，相信你也會喜歡。