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師資培育研究

師資培育研究

Research in Teacher Education

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內容簡介

本書特色

  我國師資培育具有悠久的優良傳統,為社會培育無數英才。當前,師資培育面對多元化和人口少子化的衝擊,遭遇空前未有的挑戰,為教育界所關注。本書有系統地說明師資培育的過去、現在及未來,以利讀者對師資培育有全貌性的理解。

  本書共分十章,分別就師資培育的理念、師資培育法的發展、師資培育多元化政策、教師資格檢定、教師換證制度、教師評鑑、教師在職進修、教師素質、教師專業倫理、師資培育的困境和突破等議題加以詮釋,並提出相關策略,以供參考。

作者簡介

吳清山

  現職:
  臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所教授.中華民國教育行政學會理事長、台灣教育政策與評鑑學會理事長、中國教育學會理事、中華民國師範教育學會理事、中華民國學校建築研究學會理事、中華民國學校行政研究學會監事

  學歷:
  國立高雄師範大學教育學士.國立政治大學教育碩士、博士.美國紐約州立大學水牛城校區訪問學者

  經歷:
  臺北市政府教育局局長.財團法人高等教育評鑑中心基金會執行長.臺北市立師範學院校長、主任秘書、初等教育學系主任、國民教育研究所所長.中華民國師範教育學會秘書長.中華民國學校建築研究學會理事長.臺北市政府教育局科員、秘書

 

目錄

第01章 師資培育的理念與實踐
第02章 師資培育法的發展
第03章 多元化師資培育政策
第04章 教師資格檢定
第05章 教師換證制度
第06章 教師評鑑
第07章 教師在職進修
第08章 教師素質
第09章 教師專業倫理準則
第10章 師資培育的困境與突破
附錄

 

詳細資料

  • ISBN:9789862660058
  • 叢書系列:教育政策
  • 規格:平裝 / 376頁 / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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