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一生必讀的英文小說:經典 & 大眾小說導讀賞析

一生必讀的英文小說:經典 & 大眾小說導讀賞析

English Novels for Life: A Reader’s Guide to Classical and Popular Fiction

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編輯手札

  • 想讀英文小說?那屬於小說自己的誕生故事,你都知道嗎?

    文/Snow2011年05月13日

    沒有外文書閱讀習慣的讀者,開始讀英文小說的原因,可能來自學校師長的要求、也可能由於自己追求第一手資料的熱情(好比欲了解原文與中譯的差距)。如果得開始閱讀英文小說,那麼,又該如何選擇自己的第一本英文小說?除了故事內容是否對味、再來就是由於外語造成的難度門檻。 許多以英文閱讀為主的語言 more
 

內容簡介

  英文小說前 50 頁如何突破?如何賞析英文小說?
  英文小說最佳導讀人--陳超明教授
  政大英文系文學領域教授-漢聲「文學之夜」節目主持兩屆金鐘獎得主
  指引閱讀英文小說方法
  掌握各大經典文學、大眾通俗小說精髓
  教你熟悉英文語感、培養英文閱讀力

  專人深入導引,熟悉作者寫作的語感,讀小說就會越讀越快。培養了語感、進入文字世界,同時增進英文閱讀功力。

  政大英文系陳超明教授,同時也是漢聲「文學之夜」節目製作主持人,導讀經典與大眾英文小說,精闢的分析、精采的片段賞析,讓你不再視英文小說為畏途。

  本書集結 20 本青少年最喜愛閱讀的小說,如《查理和巧克力冒險工廠》、經典小說,如《傲慢與偏見》、大眾小說,如《暮光之城》、《達文西密碼》等,做精采深入的分析,是一生必讀的小說精選。陳超明教授剖析小說的內涵、情節的鋪陳、字句的優美之處,引導讀者進入小說的魔幻世界,享受英文閱讀的樂趣。

作者簡介

陳超明 教授

  現任:
  國立政治大學英文系教授
  台灣全球化教育推廣協會理事長
  第三部門教育基金會執行長
  漢聲電台「文學之夜」節目製作主持

  經歷:
  政大英文系系主任
  政大外語學院院長
  政大公企中心主任

  近年來至全省校園、公家機關進行多場英語學習演講,是極為難得學術界以及業界都推崇的英語教授

 

目錄

前言
1. Pride and Prejudice (傲慢與偏見)
2. I, Robot (機器公敵)
3. Interview with the Vampire (夜訪吸血鬼)
4. The Catcher in the Rye (麥田捕手)
5. Needful Things (必需品專賣店)
6. Great Expectations (遠大前程)
7. The Adventures of Sherlock Holmes (福爾摩斯冒險)
8. The Great Gatsby (大亨小傳)
9. Message in the Bottle (瓶中信)
10. Charlie and the Chocolate Factory (查理的巧克力工廠)
11. Fahrenheit 451 (華氏 451 度)
12. Gulliver’s Travels (格列佛遊記)
13. Of Mice and Men (人鼠之間)
14. Silas Marner (織工馬南傳)
15. Frankenstein (科學怪人)
16. The Awakening (覺醒)
17. The Da Vince Code (達文西密碼)
18. Twilight (暮光之城)
19. Tess of the d'Urberville (黛絲姑娘)
20. State of Fear (恐懼的國度)
 

前言

  “. . . only some work in which the most thorough knowledge of human nature, the happiest delineation of its varieties, the liveliest effusions of wit and humor are conveyed to the world in the best chosen language.”  (Jane Austen’s Northanger Abbey)

  十九世紀的小說家珍.奧斯汀認為小說是以精挑細選的語言(the best chosen language),描述人性最完整的知識(the most thorough knowledge of human nature)。奧斯汀這段文字點出了小說的可貴:文字與知識的完美結合。

  一般人閱讀小說總以為是研究文學作品,意境很高,內容一定要帶給我們某種啟發,所以很難去深入研究。然而閱讀小說,一方面從小說中讀到一些對於人性或社會有價值的東西,一方面還是在體會文字或學習好的語言。誠如 Austen 所說,小說中用的是最精彩的語言、最好語言!

  閱讀英文小說的好處:

  閱讀小說,對於文化學習有很大的助益,同時對於語言學習幫助更大,因為好的英文小說可說具備以上幾個特色:

  1. 用詞精確、語言精彩:好的小說用詞優美,讓人不容易忘記,例如 Gone with the winds《飄》中的最後一句 “Tomorrow is another day.” (明天又是另一天),至今仍被廣泛引用。像這些簡潔有深度又好記的句子,有涵意又影響深遠。

  2. 完整的敘述邏輯:小說有好的敘述結構,長篇的小說敘述必須符合某些邏輯,要有明確合理的前因後果,才能完整地敘事。閱讀小說常必須記住前後人物或情節的關係。因此好的小說會有一定的邏輯及思維,對閱讀者來說,有助於自己邏輯或思維的訓練。

  3. 人類智慧累積與:經典或好小說,是人類永恆知識或智慧的結晶。一般人的生活經驗有限,而小說家將知識與個人經驗完整結合,提供可以思考的內容。我們可以從閱讀小說中吸收別人的智慧。

  4. 批判、思考能力的培養:好的文字更可以幫助吸收,尤其透過語言的表達、文字的敘述,學習到解決問題及獨立批判思考(critical thinking)的能力。
如何訓練批判思考的能力呢?以時下青少年愛讀的小說《暮光之城》為例:

  “My mother drove me to the airport with the windows rolled down. It was seventy-five degrees in Phoenix, the sky a perfect, cloudless blue. I was wearing my favorite shirts-sleeveless, white eyelet lace; I was wearing at as a farewell gesture. My carry-on item was a parka.”

  以這段文字的敘述,到底女主角離開她媽媽的心情是什麼?要如何用一個英文字來形容?女主角是一個中學生,她的父母離婚,媽媽有了新男友,她要離開她媽媽,是悲傷、憤怒或者有若隱若現的離愁?這些都是透過文字的閱讀,產生一些值得深思與反省的想法。

  語言是有批判能力的,任何一個字可以表達自己萬千的情緒。我們可以訓練自己藉由情節去思考,去解讀它,也可以幫助個人培養解決問題的能力。

  如何閱讀英文小說:

  閱讀好的英文小說可以幫助自己學好英文與訓練思考,但要如何開始呢?

  1. 注意文字節奏與用詞:閱讀時要注意文字的節奏、遣詞用字。許多人閱讀英文小說第一個關卡是生字,實際閱讀過程中,並不需要每個單字都要查清楚。首先選擇小說時,要挑選適合自己能力的,如果這本小說有七至八成都看得懂(也就是十個字中只有二、三個生字),就可以了,如果一半以上看不懂,就不建議挑選,讀起來會太辛苦 。

  2. 培養自己的單字力:遇到生字要不要查字典?個人不建議立即查字典。如果這個字不影響語意可以先跳過,如果出現到三次以上再去查字典。同時查完字典後,不要寫在小說上,這樣如再看到這個生字,覺得有印象卻又不太記得,再去查一次字典,這樣來回兩三次就會記得這個字了。如此就可以慢慢累積自己的單字量,可以提升英文小說的閱讀能力。

  3. 掌握重要的用詞:重要的遣詞用字常常是小說的關鍵,小說中常用一些用法如精確的動詞、形容詞等。了解這些用詞,有助於自己以後運用英文的能力。例如:The lawn started at the beach and ran toward the front door for a quarter of a mile, jumping over sundials and brick walks. (The Great Gatsby)。此處使用了幾個動詞如 started, ran, jumping 等,以擬人化的動作,生動地點出了草地(the lawn)的生命力。

  4. 結合文字與視覺的想像:閱讀小說,有如看 3D 電影,要把文字的敘述立體化,建立想像的空間。

  5. 結合小說世界與自己的生活經驗:小說敘述了另一種生活,透過小說可以與自己的生活結合,才能讓文字進入腦海。

  6. 選擇性的記憶優美文字:閱讀小說不需要所有的文字都要看懂或記憶下來。我們可以選擇自己最有感覺的一句話就夠了。經典的小說往往被人稱頌或傳承下來的通常都是一些精闢的字句,例如 Jane Austen 的《傲慢與偏見》中, 對傲慢與偏見所下的註解,至今仍十分適用:

  “Vanity and pride are different things, though the words are often used synonymously.... Pride relates more to our opinion of ourselves, vanity to what we would have others think of us.”

  (虛榮與驕傲是不同的,雖然這兩字常互相混用。驕傲指的是我們對自己的看法,而虛榮則是我們希望別人對我們的看法。)

  以文化層面來看,經典的英美小說表達了西方人的敘事觀點、想法,是珍貴的文化遺產,也是文明思維的結果。不論是十九世紀或現代的英美小說更可以看到西方文化的呈現,從對家庭的疏離、個人主義興起到獨立自主的思想、批判等都有助於我們更了解西方世界的價值觀。

  為何選這些書?

  本書所選的 20 本小說,不全都是經典小說。個人認為閱讀英文小說,不需要太過嚴肅,不是非讀經典小說不可。此處所選的小說大都是我個人的偏好。從大學時代開始讀英文小說,這些小說陪我渡過了人生的各種不同的階段,從年輕的強說愁到中年的落寞與孤獨,這些小說都幫助自己了解更多其他人豐富的人生經歷。選讀的小說,從兒童、冒險、偵探、通俗、愛情、驚悚等,有經典的,也有通俗的。希望藉由這些小說,讓讀者也能像我一樣享受閱讀小說帶來的喜悅,更可以投入更多的想像空間。

  小說與現實生活有密切的關係,很接近,但也相當程度地表達了與一般人價值觀不盡相同或者與個人生活經驗完全不同的故事。這樣,我們透過閱讀小說可以補足現實生活中無法做到的遺憾,或者擁有更多的想像與期待。例如 Nickolas Sparks 的愛情小說,就可以讓許多嚮往浪漫愛情的讀者陷入故事中男女主角的愛恨情仇中。《瓶中信》是藉由男主角一封封的情深意濃的信,道出愛情故事,在現實生活中,已很少人寫信了,尤其在現代速食式的愛情,Nickolas Sparks 滿足了現代男女追求愛情的空虛感。

  如何使用本書?

  可以將本書當作該小說的導讀來閱讀,也可以當作該小說的濃縮版!

  這本書包括了作者簡介、主題分析、精彩片段賞析等,可以帶著讀者細細品味小說的精髓。如果讀者想要繼續欣賞這本小說的全貌,可以去找出英文小說原著重新品讀。如果沒有時間,就可以看看本書中所寫的重要片段。而且這些都適合作為學習英文的教材。

  我強烈建議,把這些小說放入人文教育課程中,讓學生去體會英美文化中的文字思維。這本書也是文學入門最好的導讀文章,讓文字的解析、意境的描述,帶著讀者走入小說想像的世界,可以啟發心靈,為自己開創更多彩豐富的英文學習境界。

 

詳細資料

  • ISBN:9789570837704
  • 叢書系列:Linking English
  • 規格:平裝 / 256頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

《機器公敵》I, Robot(1950)
Issac Asimov

作者簡介:
艾薩克‧艾西莫夫(Issac Asimov,1920~1992)是擁有猶太人血統的俄裔美國人,他是美國波士頓大學醫學院的生化學教授,對於科學教育及科學探索非常熱衷。不過他最為人稱道的,則是創造了當代美國科幻小說的傳奇,與 Robert A. Heinlein 及 Arthur C. Clarke 並列美國當代科幻小說的三巨人(The Big Three of Science Fiction)。

艾西莫夫最著名的科幻小說以基地小說(Foundation Series)、銀河帝國 (Galactic Empire Series)、及機器人系列(Robot Series)為主。其小說不僅開創了某些科幻小說的類型及新的方向,更從科學出發,探索人類的未來與過去。他的科幻小說中不僅融入了歷史學、人類學及文化價值的探索,更添加了懸疑小說、偵探小說等成份,讀者閱讀其科幻小說系列,可以思索不同文明與文化的價值議題,隨著情節的發展,更可以享受推理與緊張的故事鋪陳。

艾西莫夫是個多才多藝且多產的作家,他不僅在科幻小說領域中大放異彩,也寫過不少歷史研究的著作,大都以羅馬帝國為主,如 The Roman Republic, The Roman Empire 。儘管是科學出身,艾西莫夫常常自認為是人文學者(Humanist),美國人文學會(American Humanist Association)就曾於 1984 年頒給他 The Humanist of the Year。他也曾經協助美國最有名的科幻影集《星際爭霸》系列(Star Trek Series)的原創者 Gene Roddenberry,擔任電影指導。其小說充滿視覺印象、具有深刻主題,也因此常成為電影的最愛,如《機器公敵》(I, Robot) 及《變人》(Bicentennial Man)等。

艾西莫夫待人親切,常常四處演講,但很諷刺的是,他很怕飛行,此生僅搭乘過兩次飛機,而這種對飛行的恐懼也常出現在小說中。

他的科幻小說主題大多是人與機器人的關係及這種關係對雙方的影響,此外,對於人類生存的價值與機器文明未來發展的定位,都是作者所思考的問題。艾西莫夫為了釐清這些問題,小說中不採用太複雜的文學手法或技巧,通常以平鋪直述的方式,透過說明、動作與對白來呈現,清楚易懂。讀者一口氣讀來,會覺得非常了然暢快,無須猜測作者隱含的意像,這樣的特色,可以從他的話裡看出端倪:

I made up my mind long ago / to follow one cardinal rule / in all my writing—/ to be clear. / I have given up / all thought of / writing poetically / or symbolically / or experimentally, / or in any of the other modes / that might (if I were good enough) get me a Pulitzer prize. / I would write merely clearly / and in this way / establish a warm relationship / between myself and my readers, / and the professional critics—/ Well, they can do whatever they wish.

(我很久以前就下定決心,/ 遵守一主要原則,/ 在我所有的寫作中/ ──清楚易懂。/ 我放棄 / 任何想要 / 寫得有詩意、/ 象徵性、/ 實驗性/ 或任何其他模式 / (如果我夠好的話),可以讓我獲得普立茲獎。/ 我寧願寫得清楚,/ 這樣,/ 可以建立溫馨的關係,/ 在我跟讀者之間,/ 以及專業的批評家──/ 喔,他們可以作他們想要的。)

小說介紹:
The Three Laws of Robotics
(機器人三大定律)
# 1 A robot may not injure a human being, or, through inaction, allow a human being to come to harm.
(機器人不可傷害人類,或由於不作為,導致人類受害。)

# 2 A robot must obey orders given it by human being except where such orders would conflict with the First Law.
(機器人必須服從人類的指令,除非此指令與第一項定律衝突。)

# 3 A robot must protect its own existence as long as such protection does not conflict with the First or Second Law.
(機器人必須保護自己的生存,只要不違反第一項或第二項定律。)

艾西莫夫的機器人小說,可說是科幻小說的經典,他的 I, Robot(電影將其改編,中文片名為《機器公敵》,儘管概念來自艾西莫夫,探討人、機器與文明的關係,但電影故事與小說差異甚大。)更是奠定了機器人小說雛形與 20 世紀以來人類對機器(或電腦)的論辯基礎。整本小說其實是一系列的短篇小說組成,除了前面的介紹(introduction)外,共有 9 篇故事。故事場景在未來,整個世界大多是由機器(或電腦)運作,為人類創造一個舒適且有效率的環境。小說開始,記者以第一人稱方式,訪問美國機器人公司的首席機器人心理學家 Susan Calvin,請她回顧過去幾十年來人類與機器互動的點點滴滴。這本 I, Robot 是作者集結不同短篇故事而成,給予一些架構及貫穿故事的人物,並以探討機器的理性思維及人類的感性反應為主題。第一篇小說「Robbie」,寫於 1940 年,當時作者 19 歲,有感於過去小說家對於機器文明充滿懷疑與不信任,讓「科學怪人情結(Frankenstein Complex)」主導了人文學界對科學的僵化印象。對艾西莫夫來說,創造機器的目的必須是為人類服務,因此創造了機器人 3 大定律,來顛覆傳統「man vs. machine」的對立關係。
 

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