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南臺灣的師培搖籃:殖民地時期的臺南師範學校研究1919-1945

南臺灣的師培搖籃:殖民地時期的臺南師範學校研究1919-1945

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內容簡介

  本書旨在探討日治時期台南師範學校之課程、學生來源、師資聘用及其流動,以及戰爭期間之學校生活。

作者簡介

鄭政誠

  1967年生,台灣台北人,國立台灣師範大學歷史研究所博士,曾任教於輔仁大學、東吳大學及國立台南師範學院,現為國立中央大學歷史研究所專任副教授。著有《三重埔的社會變遷》(台北:學生,1996年)、《臨時台灣舊慣調查會之研究》(台北:博揚,2005年)、《日治時期台灣原住民的觀光旅行》(台北:博揚,2005年)及相關學術論文數十篇。研究興趣主在殖民主義與日治時期的學術教育史。

 

目錄

第一章  學校的課程與活動
第二章  學生的來源與表現
第三章  教師的任用與流動
第四章  戰時體制下的南師
第五章  □開學園的生活
 

從歷史出發

  臺南大學創校迄今,歷經師範、師專、師院與大學四個階段,橫跨三個世紀,是臺灣培育師資歷史最悠久的三所學校之一,具有輝煌的事蹟和史料,是臺灣制式教育史的代表和縮影。

  民國前13 年(西元1899 年)4 月9 日,臺灣總督府發佈設立臺北、臺南、臺中師範學校,這是臺灣教育史上設置師資培育機構之濫觴。同年本校(臺南師範學校)在臺南市三山國王廟創校,開啟南大作育英才的重責大任。

  本書對於1919 至1945 年期間,南師的課程與活動、學生的選用與表現、教師的任用與流動、戰時體制下的南師,以及南師在嘉義奮起湖山區的變遷等,均有深入淺出的探討,析論精闢且貼近教育實務,讓這段歷史得以彰顯,對本校更是意義非凡。

  「以史為鑑,可以知興替」,回顧學校發展的歷史,讓我們有了前進的方向,亦深信只要努力,即能成就千古的價值。本書之付梓,對日治時期臺灣教育之研究有極大的參考價值,亦為本校在這段歷史的重要與貢獻作最佳的見證,書成之際,特點綴數語。

國立臺南大學 校長  黃秀霜       
謹識
2010 年12 月

 

詳細資料

  • ISBN:9789866543388
  • 叢書系列:人文
  • 規格:平裝 / 384頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 1.92 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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