:::相關網站

:::會員服務|快速功能

  • 今日66折
  • 天天BUY

用心智圖寫作文

  • 定價:290
  • 優惠價:9261
  • 本商品單次購買10本8折232
運送方式:
  • 可配送點:台灣、蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖、全球
  • 可取貨點:台灣、蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖
    香港、澳門、新加坡、馬來西亞
載入中...
 

內容簡介

最適合語文教師的引導式作文指南
35堂主題心智圖寫作課,
給想教好作文的老師與希望寫好作文的學生。

  利用本書描繪的心智圖,展開作文新思路,突破不知如何下筆的困境,迅速找到寫作方向,讓您的學生和孩子輕鬆提筆寫好作文,無論是基測、學測、指考、統測,都能增加應考實力。

給老師的教學參考

  * 您可以用「心智圖」教小孩構思整篇文章的架構

  * 您可以從基本思路來指導作文,循著本書的「審題」「立意」「謀篇」三步驟來指導學生

  * 您可以用「問題&思考」單元的設計,來激發孩子的想像與思考力

  * 您可以用「師生對照」來指導作文,讓孩子領略同一題目,不同思路之妙

  * 您可以參考「精選佳句」、「詞彙鍛鍊」、「仿句練習」等單元來幫助孩子脫離字彙貧乏的窘境

給想寫好作文的學生

  * 用心智圖構思來解決你構思的困難

  * 全書35篇範文,囊括任何考試的範例

  * 「師生對照鏡」讓你體會怎樣才是好文章

  * 每篇範文,都經過老師批改,點出學生容易犯錯的地方

本書特色

  1. 依照各式主題做分類,內容多樣,涵蓋各種作文題型

  2. 運用「心智圖」引導作文的聯想,能夠有系統地開啟學生思路

  3. 教師範本以及學生作文的改寫對照,能夠清楚的讓學生看到作文的缺失與改正後的差異

作者簡介

施翔程

  一九八一年生,彰化鹿港人。高雄師範大學國文系畢業。

  曾獲彰化縣語文競賽,93年社會組作文第三名、98年中學教師組作文第一名、99年教師組作文第一名。並獲全國語文競賽,98年中學教師組作文第五名。

  嘗試於文字的排列裡,尋找出運行的密碼;期盼在孩子的心靈中,植栽下寫作的花苗。現任教於彰化縣私立精誠中學。

 

目錄

前言
如何使用本書

第一章 馳思
1-1 理想   最初的夢想
1-2 夢境   我做了一個夢
1-3 職業   當一天的老師

第二章 人物
2-1 親人   ○○,是我最愛的人
2-2 熟人   有你真好
2-3 陌生人  ○○的身影
2-4 古今名人 偶像
2-5 自己   像我這樣的男(女)孩

第三章 萬物
3-1 動物   以○○為師
3-2 植物   自訂 / 疾風後,才知勁草
3-3 身體   選身體任一部位為題 / 牙
3-4 衣物   衣物與我的故事
3-5 古蹟   自訂 / 靜待楊桃落──記鹿港意樓
3-6 歌曲   自訂 / 一盅雞湯
3-7 媒體   我的心中有一首歌
3-8 禮物   一份難忘的禮物
3-9 建築   自訂 / 山海線的交會──彰化車站
3-10電器   自訂 / 不只千里傳音──手機

第四章 自然
4-1 天空   仰望天空
4-2 大地   擁抱大地
4-3 溪河   那一條河
4-4 大海   看海的時候
4-5 山林   走入山中
4-6 氣候   下雨天,真美

第五章 空間
5-1 城市   城市筆記
5-2 鄉村   鄉居記事
5-3 故鄉   ○○,我的故鄉
5-4 住家   自訂 / 靈魂鬆綁
5-5 學校   校園之旅

第六章 事件
6-1 遊記   自訂 / 我該如何跟你說集集
6-2 生活   從生活的一件事談起
6-3 閱讀   我最喜歡的一本書

第七章 心情
7-1 難過   最令我難過的一件事
7-2 快樂   我的快樂來自○○
7-3 凝思   傾聽心裡的聲音

 

架構完整,作文教學有所依循

  這本書的發想,來自於一個宏闊浪漫的想像。初執教鞭時,我便期許自己能建構起一套教學資料庫,只要看見孩子為某個文題皺眉時,就能遞與他們一份講義解惑。為之析分裡頭範文的優缺;提供精練雋永的詞句;擬出各式大綱,演示文章裡能涵納的不同風景。

  隨著各種升學考試紛紛恢復寫作測驗,許多學校於定期考試時,也開始將作文納入評量,以磨銳孩子的文筆。但寫作測驗,不像其他類科有明確的進度範圍可供依循,端賴命題者的乍現靈光。不僅容易造成孩子無從準備,放棄不理的狀況;且命題老師各異,可能會有疊床架屋,反覆演練的情事發生。若老師能在學期初始,依照本書目錄編排寫作訓練的進度,不僅可以完全避免上述缺點,還能在每次習練的過程,集中火力,補充相關的名家文章供孩子閱讀,從讀(輸入)寫(輸出)之間,厚植寫作能力。

  本書所選的三十五個主題,多為具體物事,主要訓練孩子紮穩描摹、敘事的基本功,求其能文從字順,以物引情。之後再視孩子學習狀況,循序漸進,帶入說明、論述、心靈感觸、生活體驗等主題,以深化文章內涵。

多方切入,完整建構作文思路

  寫作是一種繁複的心靈活動,混雜了記誦、模仿、體驗、討論、組織等程序,於是在寫作教學上,亦是技法紛呈。本書針對同一題目,設計了不同切入的教學方法,讓每位老師依孩子的需求,參酌使用。

  您可以從「基礎思路」來指導作文。依循著本書「題目說明→審題→立意→謀篇」的單元,帶領孩子構築出正確平順的寫作步驟。

  您可以藉「問答討論」來指導作文。本書「問題&思考」的單元,便設計了數個題目,供老師擷取叩問,以激發孩子的想像與思考。

  您可以依「心智圖」來指導作文。每個單元的心智圖,羅列了該主題所能運用到的各種素材。您可以請孩子從圖表中,選擇幾項最有想法的素材,加以延伸聯想,排列段落,即能草擬出一篇大綱。

  您可以由「模仿文句」的概念,來指導作文,帶領孩子脫離詞彙貧乏、句意難以連貫的困境。因受資訊、影像深化的影響,有些孩子在鋪陳長文時,的確顯得力有未逮。您不妨由基本詞句切入,從「精選佳句」、「詞彙鍛鍊」、「成語應用」、「仿句練習」等單元例句,來補強孩子語句的流暢度。

  您還可利用「師生對照鏡」來指導作文,帶領孩子對照前後兩篇文章的異同處;或使用「延伸閱讀」以觀摩名家作品,彌補孩子生活體驗的不足。

突破窠臼,拒絕呆板制式內容

  坊間作文書籍常見的缺失,如例句生硬、範文僵化、感想制式老套,在本書已不復見,突破窠臼,務使孩子能感受到文字的美善。

  像在「精選佳句」裡頭,我摒除死板文言、陳腔濫調的教條,大量引用名家散文的段落,展現文學美感;像是「成語應用」中,我親撰例句,絕不將成語生搬硬套,偶以化用之法入文,盡顯文字的無窮變化;或在「教師範文」的記志述事中,放入真實情感,拒唱仁義道德的高調;而「師生對照鏡」更非選用學生上乘之作,反而逆向操作,選擇學生有所疏漏的文章,先見其失,再增其美,更具學習成效。

  最後,我想對許多參與本書的人,表達深摯的謝意。

  感謝則穎、冠勛兩年的陪伴。週五晚間,你們各據書桌一角,推敲字句、振筆疾書,在稿紙上記錄著自己的過往與悸動。我在整理稿件時,重讀了你們的作品,雖未臻完美,卻能嗅聞到你們昔日青春的原味。

  感謝彰師附工王駿揚老師,以及陽明國中莊淑美老師的裁成。兩位良師以深厚的學養、獨到的教學眼光,撥冗審訂,使本書更能切合教學需求。

  後學才疏,編寫的過程中恐有疏漏,祈請各方先進不吝指正,以作為本書日後修訂的參考。

 

詳細資料

  • ISBN:9789861774992
  • 叢書系列:Guide Book系列
  • 規格:平裝 / 352頁 / 16.5 x 22.5 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

最近瀏覽商品

 

相關活動

  • 49折起.我識.懶鬼子.不求人.語言特展
 

購物說明

若您具有法人身份為常態性且大量購書者,或有特殊作業需求,建議您可洽詢「企業採購」。 

退換貨說明 

會員所購買的商品均享有到貨十天的猶豫期(含例假日)。退回之商品必須於猶豫期內寄回。 

辦理退換貨時,商品必須是全新狀態與完整包裝(請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性,切勿缺漏任何配件或損毀原廠外盒)。退回商品無法回復原狀者,恐將影響退貨權益或需負擔部分費用。 

訂購本商品前請務必詳閱商品退換貨原則 

  • 皇冠全書系
  • EZ叢書館語言展

訂閱電子報

想獲得最新商品資訊,請訂閱免費電子報