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大個子老鼠小個子貓

大個子老鼠小個子貓

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內容簡介

  力氣大,成績差,熱心又正直──這是大個子老鼠。
  膽子小,頭腦好,美麗且善良──這是小個子貓。
  這對與眾不同的鼠和貓,是同班同學,也是最要好的朋友;
  不管個性多不同,不管生活多平凡,
  只要他們湊在一塊,每一天,都變得有趣起來!

  「噹啷啷、嘀哩哩……」學校鐘聲壞了,同學們熱心的輪流用叫聲打「嘴鈴」。輪到大個子老鼠的前一天,他一遍遍大聲的練習,興奮的睡不著,第二天卻……
  鴨嬸嬸和大猩猩在公車上吵架,口水飛來飛去,嚇得乘客都躲得遠遠的。小個子貓靈機一動,用一個小瓶蓋化解了爭吵!這是怎麼一回事?
  大個子老鼠陪爸爸出門探望奶奶,鼠爸爸不顧旁人眼光,刻意換上那件「最難看的衣服」,只為了給鼠奶奶一個驚喜……

  幽默大師周銳.二十二篇小故事
  篇幅短小、好玩、富哲理!


  ※有注音

本書特色

  一對好朋友,一段段溫馨幽默的小故事!
  ★ 知名兒童文學作家 周銳 幽默代表作!
  ★ 長銷十六年.系列總銷量突破兩百萬冊!
  ★ 系列作獲冰心兒童圖書新作獎、東方少年最佳小說「童話徵文優秀獎」

網友欣喜推薦~!

  ──孩子很喜歡,邊看邊笑呢!
  ──內容很有寓意,能吸引小孩子,故事情節有新意。
  ──女兒和我都很喜歡,我們經常一起讀,書目內容貼近生活,而且充滿想像,豐趣耐讀。
  ──書中講述了發生在孩子生活中的幾件事,故事內容很好,友善,積極上進。低年級孩子也能自己讀。
  ──無意間看到這套《大個子老鼠小個子貓》,結果孩子一拿到書就愛不釋手,一口氣看了起來,還指著封皮上的另外十幾本直嚷嚷要買!
 

作者介紹

作者簡介

周銳


  兩岸三地知名作家。
  1953年生於南京,在上海、雲南、江蘇等地生活過。當過農民、長江船員、鋼鐵廠工人,也當過報社、出版社編輯。

  周銳的寫作風格以幽默著稱,近期作品多從中國傳統文化出發,作品充滿大膽奇特的想像力,文字生動,劇情張力十足,在幽默詼諧中蘊含著深刻的寓意。在台灣,周銳也擁有許多忠實粉絲,他最膾炙人口的系列作《幽默三國》、《幽默水滸》、《幽默西遊》等,深受讀者喜愛。

  周銳出版的作品將近一百多本,更是獲獎無數,獎項多達一百多個!曾榮獲台灣地區「楊喚兒童文學獎」、「東方少年文學獎」、「信誼幼兒文學獎」、「國語日報兒童文學牧笛獎童話首獎」、「好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎」,以及「中國時報開卷好書獎」等。

繪者簡介

楊麗玲


  1962年冬天出生,有天生的胖臉、小眼和好心腸。
  從以前到現在一直從事插畫的工作,是喜歡自由的人。
  畫過的作品很多,每年都有新書出版,覺得工作、專長和興趣結合是世間最美的事。
 

目錄

1天氣博物館
2灰色的紅衣服
3紀念碑上的腳印
4大樹上
5教室起霧了
6換我當鈴聲
7漂來的石頭
8小颱風
9赤腳唱歌的貓表姐
10麵條雨
11吃垃圾的蝗蟲
12誰的輪子
13辣不辣
14紅蘋果 青蘋果
15最後一張貼紙
16幫忙
17看哪邊
18蒼蠅果
19被門夾住的尾巴
20火山灰可以做什麼
21舔一舔就知道
22寫出來和說出來
 

作者的話

我寫《大個子老鼠和小個子貓》 文/周銳


  每個作家都會有自己的寫作體驗。當我要寫一個東西時,這個東西首先一定要好玩,使我在寫它時像玩遊戲一樣,不會枯燥無味。第二呢,這個東西必須是別人沒寫過的,也是我自己沒寫過的,這樣才有新鮮感。

  在我們讀過的童話故事裡,貓哇老鼠哇已經太多太多,再寫貓和老鼠肯定不新鮮了吧?也不一定,看你怎麼寫。

  貓和老鼠是天敵,但我們不一定非得像動畫片《湯姆與傑利》(Tom and Jerry)那樣寫他們整天追來追去。讓貓和老鼠成為同學,成為朋友,是不是挺有意思?可這還不夠,還得在形象上重新設計一下。本來是貓大老鼠小,現在把貓設計成一個嬌小玲瓏的小美人,老鼠則成了一個身形胖大的憨厚男孩,老鼠喜歡貓,還處處保護貓,是不是挺好玩?於是,小個子貓的裙子被卡車濺起的泥水弄髒了,大個子老鼠便會追趕卡車為小個子貓討回一個「對不起」;大個子老鼠不小心踩了小個子貓的影子,便把自己的影子賠給小個子貓;小個子貓過生日,別的同學買來一大堆魚罐頭,大個子老鼠卻去辛辛苦苦的釣來一條小小的魚……
 

詳細資料

  • ISBN:9789577517142
  • 叢書系列:童話館
  • 規格:平裝 / 176頁 / 15 x 21 x 0.88 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

6換我當鈴聲

上午,馬老師幫同學們上課。大家覺得這節課特別長。終於馬老師也覺得不對勁了,他看了看錶:「喲,早該下課了呀!」

他問大家:「下課鈴響過沒有?」

大家說:「沒有!」

這時長頸鹿校長跑來說:「電鈴壞了,你們可以下課了。」

馬老師問:「什麼時候能把鈴修好?」

校長說:「不知道。」

「那……上課、下課怎麼辦?」

「你們自己想辦法吧!」

長頸鹿校長走掉了。

馬老師只好對同學們說:「我們自己來想想辦法吧。」

小個子貓說:「我們可以輪流當鈴。每一節課要上課或者下課的時候,可以派一個同學用嘴發出鈴聲。」

大家覺得這個主意不錯。

「那,哪些同學願意當鈴?」馬老師問。

「刷!」的一下,所有的同學都舉手了。

因為這是很難得的機會,等鈴一修好,以後不知道還有沒有這種機會了。

「好,」馬老師說,「我來排一個值班名單,輪到值班的同學可以向我借錶,按時間用嘴打鈴。可是,這種『嘴鈴』的聲音應該是怎樣的?」

小個子貓說:「應該是——噹啷啷!」

小兔說:「應該是——嘀哩哩!」

小豬的鈴聲是「嘟嚕嚕」;小鴨的鈴聲是「答啦啦」。

馬老師說:「都好,可以有不同的鈴聲,反正能告訴大家上課了,或者下課了就行了。」

因為這是小個子貓出的主意,所以她被排在值班名單的第一個。她向馬老師借來手錶。上課前她站在教室門口仔細看著錶,不早也不遲的響起「嘴鈴」——「噹啷啷!噹啷啷!」

這嘴鈴一點也不比電鈴差,同學們聽見「噹啷啷」全都迅速回到教室。

第二個值班當鈴的是小兔。

下課前她仔細看錶,準時響鈴——「嘀哩哩!嘀哩哩!」

同學們都說:「這嘴鈴真好。」

但小兔說:「有點不好。」

「哪點不好?」

「上到後半節課的時候,我怕下課鈴打遲了,不停看著錶,老師講的課都沒聽清楚。」

「別發愁,我可以幫你補課。」小個子貓說,「以後誰為了打下課鈴耽誤了功課,我都可以幫他補。」

大個子老鼠被排到第二天打第一節課的上課鈴。

一回到家,他就練習用嘴打鈴。大個子老鼠的鈴聲是:「咚隆隆!咚隆隆!」

為了讓全校學生都清楚聽到他的鈴聲,他一遍遍大聲的練,差點喊啞了嗓子。

想到明天早上的情景,大個子老鼠興奮得睡不著覺。

大個子老鼠醒來時已經晚了,顧不得吃早餐就往學校裡跑。在校門外,他趕上了去學校上班的馬老師,心想:「看來我沒耽誤上課。」平時跑得慢只耽誤自己,今天卻會耽誤全校。

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