兒女的教育(上)
本來想寫《如何教育兒女》。後來自省,我哪有資格談「如何」?只好改變主題,換成《兒女的教育》。
為人父母,誰不關心這主題?
這主題從大兒子有了主觀意識,會表達他的意見,就開始持續困擾著我。
我自認很有說服力,課堂上常講得學生感動不已,但是碰上自己的兒子,卻好像雞同鴨講,有時連最基本的溝通都有點困難。
似乎,兒子的存在就是為了反叛──父母說東,他們就西;父母說西,他們就東。
真如此也算幸運──我想要他住東,就說西;可惜,事情沒那麼簡單。
我一直在思考如何教育兒女。到今天,當了十九年的父親,擁有兩個兒子一個女兒,老大今年考進大學,小女兒讀小五,就算再沒資格,也該有點心得。
不過,這篇文章的內容未必正確。我只是將自己實際的經驗說出來,提供各位參考。
我要舉老大的例子。老大今年(2009)考進大學,應該對他的人生做個小結。
老大小名龍龍(龍年出生),個頭原本就高大,由於生在十月,和次年的孩子同學齡,因而更是顯得高大。小學和國中時站在隊伍之中,比同學足足高出一個頭,用「從小鶴立雞群」來形容絕不誇張。
人高馬大對小學生的地位十分重要。由於他個性活潑外向,很容易成為學校的風雲人物。從國小到高中都是運動健將,無論跳遠或跑步,只要參加,幾乎穩拿校運金牌。進入高中以後更成為社團的風雲人物,什麼吉他社社長、社聯會副主席、畢聯會主席……,社團活動已經占據他大部分的時間,又喜歡畫畫,常常擔任班級或校際活動的美術設計。
聽起來是一個優秀的學生,然而講到考試成績,就令為人父母者慚愧啦!
我和老婆對許多事情都有不同的意見,唯獨對子女的教育幾乎有志一同。
同什麼呢?
講好聽是自由發展,其實是完全不管!
不管到什麼程度?
許多父母會「叮嚀、陪同、教導」子女做功課,這種事從不曾發生在我們家。
說「從不曾」也不對。龍龍國中時我曾經教過他一次數學,唯一的一次。我口沫橫飛說了半天,他始終拿「你在說什麼啊」的眼神看著我。
至於他的課業,我最多問一句「功課做了沒」、「考得怎麼樣」,絕不會因他回答的不同而有不同的表情。
舉一個例子便可明白我家的教育是何等的自由。