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大數據:隱私篇:數位時代,「刪去」是必要的美德

大數據:隱私篇:數位時代,「刪去」是必要的美德

delete: The Virtue of Forgetting in the Digital Age

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內容簡介

麥爾荀伯格的《大數據》系列作品之三
媒體生態協會「麥克魯漢媒體生態最佳書獎」
美國政治學會「普萊斯獎」(科學、技術與環境政治類)

  《大數據:隱私篇》是麥爾荀伯格的《大數據》系列作品。
  大數據權威麥爾荀伯格從幾樁「網路上不經意的留言,
  卻變成人生污點」的案例,談起隱私權,
  並衍生出一個疑問:巨細靡遺的數位紀錄和記憶,真的是好事嗎?

  為了解答這個疑問,麥爾荀伯格回顧了人類的紀錄簡史,
  從大腦(內部記憶)、以迄於倚重數位科技(外部記憶)的歷程,
  結果就是:世界追求的就是「記得」,「遺忘」成了被遺忘的選項。
  這種「完美的記憶」會引發寒蟬效應,改變我們的言談舉止。
  如果我們都得擔心,關於自己的資訊可能活得比自己更久,
  我們還敢不敢談八卦、聊經驗、批評政治?還是會開始自我審查?
  難道我們只要在網路上公開資訊,就活該從此失去對這些資訊的控制權?難道我們不能決定網路應該在何時「遺忘」這些資訊?
  難道我們真想要一個「因為再也沒有遺忘、也就再也沒有寬恕」的未來?

  在大數據時代,我們更應該記得:
  如何忘記一些不必記憶或不該記憶的事,是一項美德。

得獎記錄

  媒體生態協會「麥克魯漢媒體生態最佳書獎」
  美國政治學會「普萊斯獎」(科學、技術與環境政治領域)

名人推薦

  麥爾荀伯格值得讚揚!《大數據:隱私篇》值得閱讀!
  這本書令我們覺醒:我們到底創造了什麼樣的永恆,
  以及我們忘記了這些無盡的積累,可能預示了什麼意義。—— 杜奎德(Paul Duguid),加州大學柏克萊分校歷史學家與社會理論學家

  麥爾荀伯格運用當代心理學理論的豐富內涵,
  探討了資訊科技如何影響我們對於世界和他人的詮釋。——《自然》期刊

  《大數據:隱私篇》針對巨量資料的負面後果,
  提出種種層次的探討與應對之道。
  這也為文學作品,提供了令人深思的新素材。——《金融時報》

  對於相關問題的討論,你找不到比這本書更有價值的資料了。——《科學》期刊

  針對數位檔案「無法遺忘」的問題,
  麥爾荀伯格已擬出有趣的解決方案,這不應該遭到遺忘。——《新科學家》雜誌

  真是一本令人著迷的書。——《連線》雜誌
 

作者介紹

作者簡介

麥爾荀伯格Viktor Mayer-Schönberger


  牛津大學網路研究所教授,
  並擔任微軟、世界經濟論壇等大公司和組織的顧問,
  是大數據(巨量資料)領域公認的權威,
  寫過八本書以及上百篇專論。

譯者簡介

林俊宏


  師範大學翻譯研究所碩士。

  喜好電影、音樂、閱讀、閒晃,覺得把話講清楚比什麼都重要。

  譯有《大數據》、《大數據:教育篇》、《人類大歷史》、《大科學》、《英語的秘密家譜》、《建築為何重要》等書。現就讀於師大譯研所博士班。
 

目錄

誌謝   004
第1章  無法從記憶抹去的「醉海盜」   008
第2章  歷史上,我們一直追求「記得」   028
第3章  為何我們不再遺忘?   070
第4章  權力和時間:拉大資訊貧富差距   122
第5章  六種對策:個人的、法律的、科技的   168
第6章  重新遺忘:運用「到期日」機制   216
第7章  數位時代,「刪去」是必要的美德   248    
平裝版 後記   254
參考資料   266
延伸閱讀   287
 

詳細資料

  • ISBN:9789863207610
  • 規格:軟精裝 / 304頁 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

第1章 無法從記憶抹去的「醉海盜」

「過去就像是刺青,紋進了我們數位的皮膚裡。」

史黛西.史奈德(Stacy Snyder)一直想當老師。2006年春天,這位二十五歲的單親媽媽完成所有課業,正期待大好前程,但夢想卻乍然而止。大學裡的行政高層把她找去,告訴她,雖然修完了所有學分、通過了所有考試、也完成了教學實習(很多科目還名列前茅),但她當不成老師了,原因是行為有違教師專業,無法取得教師證書。

行為有違專業?這裡所謂的證據就是一張網路照片,她在照片裡戴著海盜的帽子,正用塑膠杯喝著什麼東西。照片出自史黛西自己的MySpace網頁,標注了「喝醉的海盜」。原本只是朋友間的玩笑罷了,但是在史黛西實習的學校裡,有個熱心過頭的老師,覺得這張網路相片可能讓學生看到竟有老師喝酒,有違教師專業,所以一狀告上大學。史黛西想把這張照片撤下來,但傷害已然造成。她的網頁已經由搜尋引擎分類歸檔,照片也由網路爬蟲(crawler)建檔存查。史黛西想忘掉這些事,但網際網路可記得一清二楚。

史黛西後來將大學告上法院,但最後敗訴。史黛西主張:對於一位未來的教師而言,將這張照片上網並不構成「行為有違教師專業」。畢竟照片裡看不出來塑膠杯的內容物,而且就算看得出來是酒類,史黛西這位兩個孩子的單親媽媽,也早就滿了能在私人聚會上飲酒的年紀。然而,這裡我們要討論的重點,其實不在於大學是否有權決定不頒發教師證(或者這項決定是否愚蠢),而在於另一件更重要的事情:關於「遺忘」的重要性。

「遺忘」原本是常態

有史以來,「遺忘」就是常態、而「記得」才是例外。但有了數位科技、全球網路之後,這項平衡隨之動搖。在現代普及的資訊科技協助下,「遺忘」成了例外,「記得」反而成為常態。《大數據:隱私篇》這本書要談的,就是這件事情發生的原因和方式、對我們個人和社會的可能影響,以及如果真有影響的話,我們可以做些什麼。

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