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敵我之間:一場歷史的思辨之旅3

敵我之間:一場歷史的思辨之旅3

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內容簡介

聰明有用嗎?努力一定會成功嗎?
人生成敗的關鍵不在能力,
而是你最終做了什麼選擇!

  引起兩岸話題沸騰的「大秦三部曲」震撼最終回!

  看似夥伴的人,卻造成了失敗;
  看似敵對的人,卻加速了成功。
  是福?是禍?都在你的一念之間!

  想要爭奪天下,就必須先爭奪人才;
  以武力逼迫、用財富收買、靠權勢屈服,
  可以換得一時的成功,
  卻扭轉不了變幻莫測的命運!

  「不識其君,則視其使。」要知道領導者是個什麼樣的人,最好的方法就是看他怎麼用人。而一個人的成功和失敗,除了看他本人的條件外,還要看他碰上了什麼樣的對手。

  被復仇之心蒙蔽的燕太子丹,以及時時刻刻將理智置於感情之上的秦王政,他們是宿敵,他們的人生也形成了強烈的對照。秦王政雖然專橫自大,但他唯才是用,重用不擇手段的李斯幫助他完成了統一天下的夢想,但死後卻被李斯出賣。太子丹表面上禮賢下士,卻滿腹猜疑、優柔寡斷,以致「荊軻刺秦王」成了流傳千古的悲劇……

  敵我之間,如此難辨;禍福之間,難以預測。歷史最大的功用之一,就是告訴我們,人生其實可以有各式各樣不同的選擇,而不是只有一種標準答案!

名人推薦

  【臺大歷史系名譽教授】古偉瀛、【國家圖書館館長】曾淑賢、【臺大出版中心主任】項潔、【臺大MOOC執行長‧臺大電機系副教授】葉丙成、【臺大校長】楊泮池、【政大講座教授‧博雅書院總導師】錢致榕 鄭重推薦!●按姓名筆畫序排

  呂世浩博士是兩岸歷史專業教育培養出來的傑出歷史學者,他能將兩岸各具的史學優勢互相補充,造就出輝煌的教學成果,令人欽佩。他在教學之餘將研究所得筆之於書,讓更多無法親自上課的人也蒙其惠;而有幸修到此課的人,更可以一書在手,邊聽邊讀,充分吸收歷史的智慧。――臺大歷史系名譽教授 古偉瀛

  世浩的課程,讓全球華語世界數以十萬計的學生,重新體認到歷史是老祖宗留給我們的寶貴資產;他改變了許多人對於歷史的認知,讓大家瞭解到學歷史應重思辨,而非記憶背誦。透過他的MOOC課程、他的書,讓這麼多人喜歡歷史、重新看待歷史,世浩所做的一切,正在寫下歷史。這麼一位好老師,值得你好好認識!――臺大MOOC執行長‧臺大電機系副教授 葉丙成

  作為一位史學家,作者希望古為今鑒,在走完這思辨之旅後,他想把年輕人帶到光明的未來,所以他在〈結語〉中勉勵年輕人在志氣銷沉時,要想到孔子苦學成功,秦國興起、及張良滅秦的例子,勉勵讀者「舜何人也?予何人也?有為者亦若是。」值得年輕人深思。――政大講座教授‧博雅書院總導師 錢致榕
 

作者介紹

作者簡介

呂世浩


  國立臺灣大學歷史學博士、北京大學考古學及博物館學博士,現任國立臺灣大學歷史學系專任助理教授。除了兩岸名校的雙博士之外,更在傳統私塾中學習四書五經長達十多年,因而打下了深厚的國學基礎。

  呂老師的「中國古代歷史與人物」通識課程,被臺大學生在PTT上譽為「四年修不到,成終生遺憾」。2013年8月起,在網路上先後開設MOOC中文文史課程「秦始皇」及「史記一」,目前合計總修課人數超過十六萬人。「秦始皇」據美國COURSERA平台統計為全球最受歡迎中文課程第一名,「史記一」獲果殼網票選為全球不分語種最優網路課程第一名。

  呂老師說:「我為什麼要開設這樣的課程?因為這些人物都活在巨變的時代,也都試著在為他們的時代找一條出路。我希望用歷史作為範例,讓各位來看看前一次巨變中,最傑出的歷史人物們是如何來面對時代的巨變,然後又是如何創造出一個嶄新的時代!」

  而呂老師將「秦始皇」課程結集出書後,果然在兩岸均引起廣大迴響,《秦始皇》、《帝國崛起》二書不僅長踞博客來、誠品等各大書店暢銷排行榜,更掀起了一股「秦始皇管理學」風潮,並成為最受學生喜愛的熱門讀物。

  ●世浩的博客:blog.sina.com.cn/u/2377522840
 

詳細資料

  • ISBN:9789578039735
  • 叢書系列:知史
  • 規格:平裝 / 256頁 / 25k正 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

將情感放在理智之上的結果

始皇要消滅六國,他的敵人自然不會少,但其中讓他印象最深刻的恐怕就是燕國的太子丹,因為太子丹派來的刺客荊軻,差一點要了他的命。

在漢代,流傳著許多荊軻刺秦王的故事版本,其中為今日所知的至少有三個版本。哪三個版本呢?第一個版本叫《燕丹子》,《燕丹子》是西漢的野史,也有人把它當作小說家言。不過各位要注意,漢代所謂的小說家和現代不同,並不是指純粹虛構的文學創作,而是指收集民間野史和軼聞,如《漢書‧藝文志》所說的:「小說家者流,蓋出於稗官。街談巷語,道聽塗說者之所造也。」第二個版本是《三秦記》,《三秦記》也是一部記地方傳聞的書籍,還是一部野史。成書年代和作者並不很清楚,而只知道它大概是漢代的作品。第三個版本就是各位所熟知的《史記‧刺客列傳》,這也是被後人公認為正史的作品。

《燕丹子》這本書,在太史公之前便已廣為流傳。接下來,我將帶領各位一同經歷從野史到正史的過程,讓大家看看歷史是如何被寫成的。從《燕丹子》的書名,有些朋友就可以猜到書中的主角是燕太子丹,因此全書的一開始是這樣的:

燕丹子質於秦,秦王遇之無禮,不得意,欲歸。

燕太子丹在秦國做人質,秦王贏政對他極其無禮,他在秦國十分失意,因此想回燕國。

《燕丹子》的作者在這裡,並沒有交代為什麼秦王要對燕太子丹無禮,但各位不必擔心,等後面在《史記‧刺客列傳》中,就會看見原因了。

秦王不聽,謬言曰:「令烏白頭,馬生角,乃可。」

太子丹想要回國,但秦王卻不肯讓他回去。於是秦王就跟他說:「如果你能讓烏鴉白頭,讓馬生出角來,我就放你回國。」等等,這應該是生物工程科學家的專業範疇吧?太子丹想必沒有這方面的教育素養,這不是擺明了為難人家嗎?

太子丹啊,你永遠回不去囉!

丹仰天歎,果烏白頭、馬生角,秦王不得已而遣之。

結果太子丹仰天一歎,烏鴉立刻白頭,馬也生出角來,秦王只好不甘心地放他回去。啊,怎麼會有這種事!太太太不可思議了!這……真是生命的奇蹟啊!

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