Scratch 數位互動我最行

　　由美國麻省理工學院媒體所開發的 Scratch圖形化介面，由於其簡單易學且方便除錯，加上直覺化的程式模組設計，因此非常適合沒有程式設計背景的使用者或是小朋友使用。

　　本書囊括了十多個有趣的互動專題，包含煙火秀、對戰遊戲以及多媒體影音應用等，小朋友可以從中學到重要的程式邏輯概念，非常適合各級教學單位使用。

　　本書結合了互動開發板，以按鈕、滑桿、麥克風、與鱷魚夾接點來讓互動方式更豐富，學員可以自行操作這片板子來控制Scratch來產生各種有趣的互動效果。快點來玩吧！
 
　　範例程式檔與本書更多資訊，請上CAVEDU系列叢書網站：www.cavedu.com/books。

本書特色

　　◎Scratch 圖形化介面，學習簡單又有趣！
　　◎結合周邊感測板，可製作許多新奇的互動遊戲。
　　◎從程式學邏輯，從動手做來認識這個世界！
　　◎全彩內頁，豐富您的學習視覺，增添學習趣味！

作者簡介

鄭之婷

　　國立中正大學教育學碩士，現為桃園市楊梅區楊心國小教師
　　專長：Scratch程式設計教學、Arduino兒童互動作品設計教學、資訊融入教學等。
 
賴國安

　　國立東華大學學習科技研究所碩士，現為臺北市信義區興雅國小系統管理師
　　專長：Scratch兒童程式設計教學、Arduino兒童創意設計教學、Kinect2Scratch程式設計。
 
徐豐智

　　淡江大學電機系機器人研究所碩士，研究人與機器之間的互動（人機互動裝置）
　　CAVEDU教育團隊資深專案工程師
 
邱文盛

　　花蓮縣稻香國小教師、資訊輔導團秘書
　　S4A社群成員資訊融入教學與行政E化社群版主
 
郭皇甫

　　國立彰化師範大學
　　專長 Scratch, 3D繪圖，機器人相關等。
　　CAVEDU教育團隊講師

第一章   相見歡-認識哥倆好-Scratch & Scratchboard
 
1-1   Scartch是什麼
 
Scratch是由麻省理工學院的媒體實驗室在2006年所研發出來的。因為是幼稚園組所開發的，因此在使用的介面上特別讓小朋友感覺容易上手。

Scratch官網scratch.mit.edu/

Scratch的特色如下：
 
1.是其使用者介面使用視覺化的積木，並且依照所屬分類及作用，有不一樣的形狀和顏色。只要會使用滑鼠拖曳、組合程式積木，便能完成程式的設計，非常的直覺，適用於所有未曾學過程式語言的人，而且程式介面提供多國語言，語言不再是國人學習的門檻，換句話說從5歲到100歲，只要會用滑鼠都能操作啦！
 
2.程式設計架構，以導演構想電影之角度出發，有角色區、舞臺區，導演安排角色何時該出現、每個角色的造型、程式、聲音均能個別設定，即使是新手也能很快設計出屬於自己的作品。
 
3.多工的程式設計，是一般程式設計師很困難的工作，需要考慮許多時序或岔斷的問題，可是在SCRATCH中卻只要將程式分開來，就能達到多工的效果，所以每個角色的程式都能自動執行，且設定好互動條件後，每個角色就能夠自動判斷與互動，因此，類似人工智慧的AI在這裡很容易達成。
 
4.提供電腦單機安裝版，以及網頁直接操作版本，因此不管是桌上型電腦、平板、或是手機都能使用，而且可以跨平臺操作，所以作業系統是Windows、蘋果、Linux，也都能使用。
 
5.可以用來學習程式寫作、數學邏輯訓練、設計遊戲、動畫、多媒體電子書、模擬軟體、做簡報…等，並且可以支援眾多微電腦開發板，例如Picoboard、Scratchboard、MakeyMakey、LaunchPAD…等，其另一版本S4A(Scratch for Arduino)還能夠支援最當紅的Arduino自由硬體開發板，然後外接各類感測器及馬達、繼電器…等元件，將設計與創意延伸自現實世界中。