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易經商學院:從菜鳥到CEO的六堂成功講義

易經商學院:從菜鳥到CEO的六堂成功講義

リーダーの易経

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內容簡介

日本No.1易經研究家、知名企業顧問講師
濃縮三十年研究精華,教你洞察先機、升職加薪的「職場生存指南」

  瞬息萬變的社會,你需要《易經》永恆不衰的智慧!
 
  《易經》不只是一本占卜之書,它被視為群經之首,是老子、孔子、孫子、諸葛亮、王陽明、曾國藩終身學習的中國經典。書中闡釋的正是宇宙萬物變化的原理,可引申為人在環境中創造價值的實用方法與深邃的智慧;學會了易經,可以知道如何洞察先兆並協調與環境的關係。

  身處瞬息萬變的社會,易經告訴我們:「向大自然的循環學習。」
  變化才是促進萬物成長的動力,
  掌握變化的先兆,就能用正面積極的心態面對挑戰,達到真正的自我成長。

  從《易經》看職場人必經的興衰起伏,以及各階段的成功關鍵——

  V潛龍勿用:菜鳥及一般員工階段,不可急著做出成果    
  →不宜強出頭,此應該善用未受眷顧的時期,立定堅定的志向,扎穩根基。

  V見龍在田:課長階段,跟高手學習,模仿對方掌握基本功
  →結識大人物,學徹底模仿、複製大人物,切勿因此就得意自滿,覺得自己「全都會了」。

  V君子終日乾乾、夕惕若厲:經理階段,比起失敗,更應小心的是得心應手的時候
  →業績有所展現、受到誇奬時更應戒慎恐懼,時時反省自己是否有需改善之處,才能磨鍊專業技巧,達到工作質與量的提升。

  V躍龍在淵:協理階段,養成掌握時機的能力,培養良好人際的柔軟身段
  →培養洞見成功契機的眼光,這個階段必須重新確認志向,上緊發條,加強實踐的力道。另外,此時更要注意人際關係。

  V飛龍在天:總經理階段,擁有呼風喚雨、驅遣部下的能力
  →躍龍一成為飛龍,終於實現了志向,擁有吸引眾人的領袖魅力,此時更要心懷謙虛向周遭人事物學習,避免失墜成為亢龍。

  V亢龍有悔:CEO階段,過於驕傲就會從雲端跌落。事事小心,才能貫徹好尾哲學。
  →若能聆聽能力低於己者的諫言、向能力高於己者請教,即使成了亢龍,也不至於急遽衰頹墜落,而能夠如同滿月逐漸變化成弦月般,翩然優雅地著地。

  《易經》點出人生所面臨的各種順逆境,以及調整自我心態的方法,
  讓你以健全的態度,看待生活中的機會與困境、成功與失敗,
  做到真正的寵辱不驚、淡定舒心。

本書特色

  1. 最簡單易懂的《易經》入門實用書
  有別一般《易經》書籍給人艱澀難懂的刻板印象,以「龍的故事」比喻職場的六個成長階段,解說易經最精華的萬物變化原理,堪稱最簡單易懂的《易經》入門書。

  2. 具體建議+實例說明,對照自我現狀,提升工作與人生
  各階段均有具體建議與實例說明,讀者可從本書內容對照自己的現狀,從中獲得調整自我心態的智慧,勇敢突破現狀,達到工作與人生的提升,無論身處職場的哪個階段,都能從本書受益。

  3. 日本No.1易經研究家‧30年研究精華的「職場生存指南」
  作者是日本易經研究第一人‧知名企業的顧問,致力將《易經》深遠的智慧以現代商務人士最易理解的方式解說,本書濃縮作者三十多年來的研究精華,教你洞察先機、升職加薪。

日本亞馬遜讀者好評推薦

  ※這真是一本很棒的易經讀物
  by島田浩
  將一般人覺得晦澀難懂的易經用如此簡單易懂的方式解說,更加深了我的理解。

  ※非常吸引人的主題!書的內容也相當切合主題
  By Unfair×Unfair
  對易經的入門者而言非常簡單易懂。這本書真的可以幫助你察覺事情的先兆,讀了之後讓我對易經更有興趣了。

  ※太有趣了!
  By ニャニャンベー
  這本書將人的成長比喻成的龍的故事,並加以詳細的解說。我想恐怕沒有一本易經解說書能像本書的說明這般簡單易懂。一般人都覺得易經的內容很難,但本書卻能以最簡明的方法讓人清楚瞭解。這是一本值得時常放在身邊翻閱的好書。

  ※最適合商務人士的好書!
  By Amazon カスタマー
  書中將商務人士的成長比喻為龍,給了許多寶貴的建議,告訴你各階段的行動建議,以及應該抱持的心態,非常實用!

  ※「龍的故事」真是太吸引人了!
  By muso
  「領導者的責任就是呼風喚雨,帶動整個社會的大循環。」因此,必須察覺肉眼所不能見的預兆,培養洞察的能力。這本書能夠教你如何養成領袖必備的洞見力。如果你現在還是潛龍階段的社會新鮮人,那麼你更當把這本書放在身邊,相信這本書一定會引道你成為飛龍,實現志向。

  ※不可多得的名著!
  By 大田友昭
  對易經的初學者而言,這是最適合的入門書!
  這不是占卜書,而是一本最簡單易懂的易經哲學解說書。

  ※這本書適合隨時放在身邊翻閱!真希望我的孩子也能閱讀!
  By Amazon Custome
  這本書是我在職場的前輩推薦給我的易經入門書。
  因為內容太過有趣,我一口氣就讀完了。
  這本書真的很適合放在身邊隨時閱讀。
  希望我也能過著如同龍那般精彩的人生。

  ※非常簡單好懂的易經入門書
  by夢織り人
  之前我曾有機會學習易經,當時閱讀了相關的書籍,但是內容卻很難理解。
  讀過這本易經解說書之後,讓我覺得茅塞頓開,真是獲益良多。

  ※龍的成長故事,讀了令人茅塞頓開!
  by金太郎
  大學時我曾經想學習易經,但因為內容太過複雜,結果書就一直收在書架上的角落。
  但是竹村老師的書卻非常簡單易懂。這本書簡直可以成為人生的導航指南。
  謝謝老師寫出這樣的好書!

  ※越讀越有趣味的一本好書。
  byてんびん
  這本書值得一讀再讀,龍的成長故事可以適用於人生的各個階段。
 
 

作者介紹

作者簡介

竹村亞希子


  日本No.1易經研究家、知名企業顧問講師

  易經研究家。1949生於名古屋。善於將中國的古典經籍《易經》以簡單易懂的方式詮釋。日本易經研究第一人‧NHK易經講師,同時也是知名企業的顧問講師,經常於全國企業及政府機關舉辦易經講座,如:三菱東京UFJ銀行、豐田集團、富士電機等企業,講座主題包含「易經與企業經營」、「易經與企業守則」、「領導者的條件」、「觀察商業的先機」、「從易經看成功與失敗的法則」。

  其著作有《「易經」一日一言:通曉人生的重要法則》、《易經的人生活用術》、《超譯易經》等作品。

譯者簡介

卓惠娟


  專職譯者。中國文化大學文藝創作組暨日文輔系畢。任職出版工作十餘年,旅居日本三年。譯有《蘇格拉底辯證交涉術》、《遺體》、《佛陀教你不生氣》、《示弱的勇氣》、《三星內幕》、《治百病就靠體溫》、《漫畫 隨心所欲操控人心的暗黑心理學》等;著有《孫子行銷戰典》等。
 
 

目錄

【編者序】

【前言】易經是最適合現代商務人士的領袖養成書
◎理解易經的變化法則,不用占卜也能察知任何事物的發展
◎從龍的故事,學習商務人士的六階段成長智慧

第一章 從「潛龍」到「乾惕」,立志潛心修養的專業培育期

◎易經「龍的故事」不僅適用自我成長,也可應用在大小事
——邊閱讀邊對照現實狀況,就能客觀掌握現狀,得到解決問題的對策

第一階段∕潛龍時期——沉潛積澱、確立志向的階段
◎潛龍時期不宜急著出頭
——不到出頭的時機,靜心等待培養力量,為將來做準備
◎立下堅定不搖的志向
——即使不被肯定,也要自己肯定自己,培養將來實現志向的扎實能力
◎有時候,不受認同反而更有利
——默默無名的時候,正是培養識人眼力的大好時機

第二階段 見龍時期——向職場導師學習工作的基本功
◎開拓眼界,結識足以作為職場導師的大人物
——向優秀前輩學習工作的基礎
◎穩扎穩打,打下扎實的「基本功」
——觀察、模仿、接受、聽從,徹底複製你的職場導師
◎注意!這個階段最容易陷入的「見龍幻術」
——錯覺自己已經洞見一切,將導致你停滯退步

第三階段 乾惕時期——從失敗中學習,達到快速成長
◎決定你是一般人還是專家的關鍵時期
——脫離導師開始獨自摸索前進
◎不要害怕犯錯,你將從錯誤學到讓自己進步的關鍵智慧
——挑戰帶有風險的工作,並養成自省的習慣
◎比起失敗,一帆風順的時候更應該戒慎恐懼
——慎重看待任何微小失誤,就能避免大問題的發生

【本章重點摘要】

第二章 從「躍龍」到「亢龍」,把握機會成為職場上的領袖

第四階段 躍龍時期──培養掌握成功契機的眼光
◎培養洞見契機眼光的時期
——隨時處於蓄勢待發的狀態,機會來時才能馬上掌握
◎成為領導者的必備特質:看到肉眼所不能及的預兆
——掌握變化的關鍵時期,帶動經濟活動的循環
◎越受到認同,越要回顧自己的初心是否還在
——謙虛純粹的心才能讓人有更大的成長
◎偏頗的人際關係會導致良機錯失
——不固執、不偏頗的態度,才能吸引他人的協助

第五階段 飛龍時期──成為領導眾人走向成功的領袖
◎因緣俱足、隨心所欲的飛龍時期
——成為吸引群眾跟隨,帶動社會循環的大人物
◎當成功手到擒來時,更應切記驕傲之心的滋長
——覺得周圍的人無能,正是你能力衰退的開始
◎心懷謙虛,向周遭一切人、事、物學習
——大自然的變化法則是最好的老師

第六階段 亢龍時期──龍驕傲過度的下場
◎衝過頭的亢龍時代,不再有人跟隨
——領導者的欲望無止境的話,企業就會急遽走下坡
◎及早注意亢龍的警訊,翩然優雅地降落
——時機到來時瀟灑退位,重新立定志向復歸潛龍時期
◎對照龍的成長歷程,思考人生中的人事物
——瞭解變化的原理,向自然學習立身處世的方法

【本章重點摘要】

第三章 易經的基礎知識,商務人士必學的變化原理

◎龍的故事結構=萬事萬物變化的六個階段
◎企業領導者要學習的經營原理=大自然變化的法則
◎瞭解天道系統=學會事物的道理、原理、個人的生存之道
◎龍是春夏秋冬四季的隱喻=自然變化的原理
◎觀照時序變化,順勢而為=掌握合乎時序的應對進退
◎變化的原理基礎就是陰陽
◎陰陽的融合正是開創發展之道
——領導者唯有兩者兼具才能充分發揮領袖魅力
◎事物發展到極點、窮盡之時=產生變化之時
——變化才能帶來成長與發展
◎任何預兆必定伴隨警訊,不可輕忽小問題
——明瞭時序變化的原理,就能磨鍊「洞見預兆的眼力」
◎易經最重要的教誨「時中」=審時合勢,順時而動的智慧
◎一味追求潮流,終將被時代的洪流吞噬
——觀察「時中」才能順勢而為、趨吉避凶

【本章重點摘要】

第四章 確立堅定志向、穩扎穩打學會工作基本功

潛龍時期
◎度過潛龍漫長冬季的方法
——淡然自在不需焦慮,全力以赴去做自己能做到的事
◎享受懷才不遇的處境
——身處困境仍能悠然自適的人將大有可為
◎潛龍志向正是春季的預兆
——嚴冬時期不會冒出新芽,但種子仍在地底深處成長
◎明辨夢想與志向的差異
——夢想只是個人私欲,但堅毅不搖的志向將改變世間
◎潛龍的時中=立志而不強出頭

見龍時期
◎邂逅志同道合的老師
——觀察學習職場導師的言行舉止,直到習慣成自然
◎習得基本功=在正確的時間點做正確的事
——徹底複製大人,身體力行記住所見所聞的一切
◎心無旁騖地模仿,捨棄自己的想法
——拋掉「如果是我會做得更好」的雜念
◎在複製模仿大人的同時,訓練觀察的眼力
——「眼力」是養成洞察力的先決條件
◎學習的最佳循環:累積學習→思考提問→咀嚼消化→模仿實踐
——唯有透過完全消化後得出的解答,才能發生效力
◎見龍的時中=心無旁鶩向大人學習,學會基本功
◎即使是不合理的難題也應聽從導師的教導
——徹底清空既定的想法,才能接收新知

【本章重點摘要】

第五章 反覆持續磨練工作技巧,直臻專家之境

潛惕時期
◎乾惕時期的任務=培養身為領袖的特質
◎從失敗的體驗中學習如何提高工作品質
——將問題轉化為創意的源頭
◎反省就是前進的原動力
——不要輕忽任何微小的失誤
◎負向思考有助提升工作品質
——擅於運用負向思考,才是真正的積極!
◎以真誠的態度正視問題
——客訴反而是提升服務品質的良機
◎練習言語表達的技巧
——用詞精簡比長篇大論更具說服力
◎訂下達成目標的具體計畫並付諸實行
——最重要的關鍵就是執行後的反省
◎鍛鍊洞察力及危機管理能力
——摘掉可能演變成大問題的微小問題幼苗
◎培養專業技術及觀察力
——比起理論,從實際體驗得到的訊息更重要
◎乾惕的時中=勤奮謹慎不懈怠

【本章重點摘要】

第六章 掌握成功的契機,成為昇龍翱翔天空

躍龍時期
◎嘗試挑戰難度更大的事物
——不要原地踏步,只能放手一搏一決勝負
◎重新立定志向,將逆境作為成功的跳板
——歷經浮沉能將能力淬鍊得更出色
◎磨練掌握成功契機的眼光
——「謙虛的自信」讓人冷靜地觀察事物大局
◎培養能力,才能在機會來臨時馬上行動
——機會從不等人,千萬不要拖延
◎培養觀測時代風向的「直觀力」
——非肉眼輕易可見的徵兆才是關鍵
◎躍龍的時中=返回志向,勇敢嘗試

【本章重點摘要】

第七章 志得意滿之時,更要留心優雅轉身的哲學

飛龍時期
◎順應自然變化法則,就能集結眾人的協助
◎領導者的權力來自他對大眾應盡的任務
——組織的危機管理從領導者的自我管理開始
◎下功夫「惜福」,避免自滿
——欲望八分滿才能持盈保泰
◎想想看,你身邊是否有可以勸諫的人?
——周遭的人只會說好話,就代表你變成了亢龍
◎懂得傾聽,組織才能永續經營
——領導者應當自行努力,求取諫言及負面的訊息
◎飛龍應該善用呼風喚雨的力量
——能帶動社會良好循環的人,才是真正的領導者
◎「利」和「義」並非對立
——經濟的運轉應該建立在「義」的基礎上
◎飛龍的時中=培養接納意見的雅量

亢龍時期
◎亢龍之時終將到來
——避免急速失墜,是這個階段最重要的課題
◎成為飛龍的同時,就應該想像自己的退場
——培養後進才是回饋社會最好的辦法
◎亢龍的時中=迅速追悔

【本章重點摘要】

【結語】
◎為了發揮陽力,就要培養陰德
◎現代商務人士最適用的易經智慧
◎遵循變化的原理,實踐自己的人生課題

龍的成長物語 全文(乾為天) 
參考文獻 
 

編者序

瞬息萬變的時代,易經教你洞察預兆、寵辱不驚


  近年掀起一股超譯古典的風潮,許多古典經籍的智慧在現代的超譯詮釋之下,重新受到現代人的喜愛與重視,從這些作品當中,我們可以理解經典之所以為經典的理由,就在於它所蘊藏的智慧歷久彌新,像是《老子》《莊子》《論語》《孫子兵法》……市面上已有許多解說版本。然而,《易經》的相關書籍相較之下就比較少,而且往往被歸類於占卜書籍。

  閱讀,需要一個理由或誘因。相信許多讀者都想知道,一本古老的占卜書能為生活在二十一世紀的我們帶來怎樣的助益?

  ◎易經,解釋萬事萬物變化原理的永恆智慧

  其實,易經不只是一本占卜之書,它被視為群經之首,是老子、孔子、孫子、諸葛亮、王陽明、曾國藩終身學習的經典。正如其英文的譯名「Book of Changes」(變化之書),書中闡釋的正是宇宙萬物變化的原理,「易」這個字就有「變易」、「不易」、「簡易」三個意思,正好可用來定義世上的變化。

  「變易」指的是這世上的一切事物無時無刻都在變化,森羅萬象,不論是人是物或大自然,所有事物都持續不斷變化的意思;「不易」則是指其變化又有它絕對不變的規律性,正如四季變化更迭的原理,稱之為「不易」。「簡易」代表宇宙、自然、人生必定都會變化,但其中有它絕對不變的規律,只要能瞭解這個變化的規律,就容易理解周遭的事物變化。

  換句話說,易經是教導「變化原理」的書。

  荀子說:「善為易者不占。」意思是通曉易經道理的人不用占卜也能明白事物變化的道理,同樣的,易經中也有:「君子不占」這句話。由此可知,易經闡述的正是人在環境中創造價值的實用方法與深邃的智慧;學會了易經,可以知道如何趨吉避凶及協調和環境的關係。

  《易經》占卦並非迷信,它旨在點出人生中所面臨的各種順逆境,使身在其中的人們,學習調整自我心態的方法,進而以健全的態度,看待生活中的機會與困境、成功與失敗,避免迷失於表面的得意或低迷之時,做到真正的寵辱不驚、淡定舒心。《易經》之所以具有永恆的生命力,即在於它總能解決每個時代所面臨的問題。

  ◎日本第一易經研究家濃縮三十餘年智慧的職場易經啟示錄

  然而,《易經》雖然被譽為「大道之源」,蘊藏著無窮的智慧,但人們往往談「經」色變,因為它太過深奧難懂,因此不得其門而入,一觀這門宏大深遠的學問。本書作者竹村亞希子研究易經多年,是日本首屈一指的易經研究家,同時也是知名企業顧問,致力於將易經深遠的智慧以現代商務人士最容易理解的方式解說。三十多年前,她讀了易經龍卦的故事深受啟發,從「龍的故事」體悟了職場人必經的興衰起伏,以及各階段的成功關鍵。    

  她將三十多年來的易經研究濃縮成《易經商學院》一書,有別一般《易經》書籍給人艱澀難懂的刻板印象,以「龍的故事」的六個階段比喻職場人必經的興衰起伏,各階段均有具體建議與實例說明,讀者可從本書內容對照自己的現狀,從中獲得調整自我心態的智慧,勇敢突破現狀,達到工作與人生的提升。精闢易懂的解說與建議,堪稱符合現代商務人士的易經啟示錄。無論你身處職場中的哪一個階段,都能從本書受益。

  ◎變化才是帶來成長的動力,勇於面對人生挑戰的智慧

  剛踏入職場的菜鳥及一般員工可以從「潛龍」學會此時不宜強出頭,應該立定志向,扎穩根基;初嶄露頭角的課長應像「見龍」看齊,像職場上的導師學習,徹底模仿打下基本功;成為經理之後,要如同「乾惕」一詞競競業業磨練專業技巧,比起失敗,此時更應小心的是得心應手的時候;晉身高階管理階段的協理應像「躍龍」那般,養成掌握成功時機的能力,並培養柔軟身段打造良好的人際關係;成為總經理的「飛龍」擁有呼風喚雨帶動經濟循環的能力,此時更應謙虛的向周遭人事物學習;CEO是權力的頂點,此時應該向「亢龍」學習,自戒過於驕傲,不至於急遽衰弱,而能翩然優雅著地,重新回歸「潛龍」的初心,立定新的志向。

  《易經商學院》將易經的智慧思考融入職場思考,讓你在職場生涯中應對進退遊刃有餘,書中的萬物變化之理同樣可以應用在人生的各個層面。正如易經教導我們的道理——「變化才是帶來成長的動力」,期望這本書能讓更多讀者學會勇於面對人生的變化與挑戰,帶動自我與社會的全面正向成長。

野人文化編輯部

前言

易經是最適合現代商務人士的領袖養成書


  ◎理解易經的變化法則,不用占卜也能察知任何事物的發展

  因為希望易經能夠幫助更多人,所以我舉辦了易經講座或演講,至今已有三十六個年頭。

  一提到《易經》,多半的情況下,總會有人問:「這是易經占卜的講座嗎?」「不,不是占卜。」這樣的問答幾乎每次都得一再重複。

  其中也有人誤以為是占卜講座而前來參加,不過,他們聽了演講並未感到失望,反而驚喜地說:「咦?原來易經裡有寫這樣的內容啊?」

  我在二十出頭時邂逅了易經,一開始翻開書時我也以為它是占卜書。

  這本書最初寫的就是龍的故事。潛伏在隱密地底的龍歷經一段奮鬥過程,終於翱翔天空,到最後衰老墜落的故事。

  雖然是以短文寫成的寓言,我腦海中所浮現的龍,卻宛如電影般栩栩如生。在反覆閱讀的過程中,我終於領悟龍的故事是一段比喻,寫的正是為人處世成功及失敗的條件。國家、公司組織、個人具備什麼條件就能興盛,或是興盛的國家、公司符合什麼條件就會走上衰敗,書上寫的就是這樣的道理。

  明白這一點後,我覺得興味盎然,更熱衷閱讀易經。

  深入閱讀後,我發現易經絕對不僅止是本單純用來占卜的書,因為書上明白寫著:「只要理解書中的變化法則,即使不用占卜,也能明辨未來,知所進退,並在問題發生前就察覺徵兆。」

  你是否聽過「君子不占」這句話呢?

  君子指的是德高望重的君主或領導者。第一次聽到這句話時,我以為是「君子不能也不以易經占卜」的意思。其實這句話原本出自於荀子的「善為《易》者不占」,意思是指「學習易經的君子,即使不透過占卜,也能瞭解出仕或隱退的時機」。

  因此,我更加感受到易經雖然被視為占卜之書,但是「不用占卜也能察知事情的發展方向」的涵義。這就是我和易經的邂逅過程。經過四十多年,至今我仍深受易經魅力的吸引。

  易經被視為占卜書的同時,也和「四書五經」等儒教經典一起被視作帝王學的重要經典。古代帝王平時就必須把易經放在身邊學習。因為及早察覺變化並判斷未來走向,是作為一國之君的條件。

  常有人說領導者是孤獨的。即使有傑出的部下或商量對象,也不可能有人為自己預測未來,最終判斷還是無法依賴他人,必須靠自己扛起所有的責任。這一點,遠古的前人也是相同的。

  易經是針對一個領袖該做什麼,以及如何洞悉時代變化做出正確判斷,反覆鑽研寫就而成的經典。在動盪劇變的現代社會中,跨越時代洪流而歷久不衰的前人智慧,對於領導者而言,應當能夠提供可靠且深具共鳴的啟發。

  ◎從龍的故事,學習商務人士的六階段成長智慧

  易經之所以會發展成帝王學的典籍,是因為易經一開始寫的就是龍的故事。這段故事成為古代帝王閱讀的教科書。

  龍隱喻的是帝王,在龍的故事中,描寫原本潛伏地底的龍經過一再修練,成為翱翔天空的飛龍,而後力量衰竭墜落的故事,依循這個梗概,寫出治理天下的領袖成長的變遷過程。把這個過程和自己對照並加以實踐,學習領導者應具備的一切特質,就能養成洞察及判斷未來的能力。

  我在演講或講座等場合,總是一再講述龍的隱喻。理由是故事的情節單純,讀起來生動有趣,即使不明白易經複雜規則的人也能閱讀。尤其,這更是一篇起承轉合架構分明且簡單易懂的出色領導論。

  一般人普遍認為「易經的內容艱澀難懂」,因此相較於《論語》、《老子》、《莊子》,並不是那麼受歡迎。不過,一跟學員說起龍的故事,每個人都興趣盎然地睜大雙眼,探出身子專注聆聽。如前所述,我是因為被龍的故事吸引而開始學習易經,龍的故事無疑是學習易經最適合的入門。

  整本易經都是以譬喻來講述。龍指的是帝王,以現代來說,相當於公司社長、會長等組織中的領導者。

  龍是想像中的神獸,並非存在於現實中的生物,自古以來就被視為祥瑞的象徵,但各位知道龍為何會被視為祥瑞之兆嗎?

  在傳說中,龍都和雲彩一起出現,看看那些龍的繪畫或擺飾品,必定有雲環繞四周不是嗎?這是因為龍具有召來祥雲及降雨的能力。因此龍被尊崇為天降甘霖、孕育地上萬物的象徵。

  事實上,如果以龍的工作來比喻領導者的角色,那麼,雲就像跟隨領導者工作的人們。因此,易經中說「雲從龍」,指的就是神龍體察地上的變化,疾聲呼喚召來祥雲,在乾涸之地降下及時雨。

  這也就是告訴我們:「領導者的任務在於確立組織目標,引領工作者朝向目標努力,貢獻大環境下的社會。」

  龍受到尊崇,雖然是因為他的能力,但龍卻不是一開始就能發揮長才,而必須歷經六個階段,才能成為優秀的領導者。易經隨著故事的場景變化,有六種不同變化的龍登場,在此簡單介紹概要如下:

  第一階段是「潛龍」。這是潛伏隱藏在地底暗淵的龍。此時的龍尚未具備讓世間認同的力量,是潛伏地底培育志向的時期。

  第二階段是「見龍」。即龍出現在明亮的世間,打開眼界的時期。從修身養性開始,拜師學藝,向榜樣學習萬事萬物的基礎。

  第三階段是「乾惕」。日復一日重複同樣的工作,學習技能及應用之道,不斷累積成功的手感,是日新月異的成長時期。

  第四階段是「躍龍」。龍的修行達到極致,成為領導者僅有一步之遙。做事擁有獨創性的他,即將縱身躍起,翱翔於無垠天空。

  第五階段是翱翔天空,呼風喚雨的「飛龍」。發揮領導者的才能,達成志向。

  第六階段是「亢龍」。是指興奮高亢的龍。飛得過高的龍,不久將耗盡體力,失速下墜。

  順帶一提,易經本文中出現的是「潛龍」、「見龍」、「飛龍」、「亢龍」等四個龍的名稱,第三階段的「乾惕」及第四階段的「躍龍」,是本書為了更容易說明,所以把易經本文的語句重新組合而成的詞彙。

  龍的隱喻在述說領導者成長過程的同時,也告訴我們盛衰榮枯的道理。接下來,就讓我們從潛龍階段開始,循序漸進閱讀龍的故事吧!
 

詳細資料

  • ISBN:9789863842026
  • 叢書系列:野人家
  • 規格:平裝 / 256頁 / 14.8 x 21 x 1.28 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

第一階段∕潛龍時期——沉潛積澱、確立志向的階段

潛龍勿用。

【白話文翻譯】初九,龍潛伏著,不宜有所作為。

【本階段重點】新進員工時期,雖然具備潛力,但不諳世事,缺乏知識、經驗、人脈等條件,因此無法獲得世人認同,是懷才不遇、屈居人下的時期。然而,艱難的境遇正是孕育今後發熱發光人材的土壤,此時你應該肯定自己,確立志向並培養內在能力。

◎潛龍時期不宜急著出頭

——不到出頭的時機,靜心等待培養力量,為將來做準備

傳說中龍在深淵潛伏千年,等待天時以養徳。龍的故事一開始,登場的是潛藏在地底深處的「潛龍」。

所謂的潛龍,是指龍身上雖然蘊藏著能力,但時機還未到,也力有未逮,還無法在人前拋頭露面。此時的潛龍因為深藏潛伏,完全無法被外界認可,甚至無人察覺他的存在,而他自己也還沒有能力觀察這個世界。

請想像一下,把潛龍這階段的狀況代換成我們人類的處境。

雖然具備將來成為領袖的潛能,卻還不諳世事,不但缺乏知識及經驗,更別說地位、實力、人脈等實質條件皆不具備。旁人看來,完全感覺不到「這個人會成大器」,將來發展的可能性還未被周遭認可。位於這個處境的人,就像是「潛龍」。

例如,外出跑業務時,前一秒才遞出名片,下一秒轉身就被丟到垃圾桶裡。對方不記得你的長相、也不記得你叫什麼,完全不把你放在眼裡。即使興致勃勃想要大展身手,還是一天到晚吃閉門羹。有時甚至被人看不起,覺得「那傢伙根本沒能力」。

每個人應該都曾經歷潛龍的時期。不妨再擴大範圍想想看,剛出社會時、剛開始獨立創業時,也可說是潛龍時期。此外,在運動、藝術的領域,也有尚未嶄露頭角、屈居人下的潛龍時期。棒球中的二軍球員也可說是潛龍。每個人應該都曾在不同的狀況下體驗過潛龍的時期。

那麼,該如何渡過潛龍時期才好呢?易經一開始是這麼寫的。

潛龍勿用。(潛龍不宜強出頭。)

所謂的「潛龍勿用」,就是「還不宜重用這個人」的意思。

如果你正處於潛龍時期,也就意謂此時「不可以急著出頭」。還未養成足夠的能力時,即使試圖發揮所長,若無法得到他人的認同接納就不能成就任何事情。因此潛龍勿用就是告訴我們不能在這時候就想大展身手,急於在社會上出人頭地。

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2024/01/25
期待有電子書可以買,搬家時弄丟了,就再也看不到了,好傷心。
這是一本強化心理素質的書,真的很想要珍惜這本內容,求電子書上架。
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