好品格童話2：孔雀先生的祕密

作者的話　好品格就像寶石般閃亮… 02

1. 蛞蝓和蝸牛… 08
2. 孔雀先生的祕密… 44
3. 最美麗的蘋果… 70

好特別　童話裡的科學小知識…張容瑱 96
推薦文　新時代的品格童話…林世仁 100
送孩子一份愛的禮物…邱怡雯 102
 

自序

好品格就像寶石般閃亮

　　我小時候，電視節目只有三臺，每天最快樂的時光，是放學回家後趕緊寫完功課，準時坐在電視機前看卡通。

　　當年我最喜歡的卡通是「小英的故事」，小英跟著生病的媽媽，帶著愛犬小黃跟驢子哈哥，拉著篷車一路旅行，要去法國投靠從沒見過面的爺爺。

　　這部卡通改編自兒童文學名著《孤女尋親記》，成年後，我問過許多人，無論男生、女生都喜歡這部卡通。

　　在電視節目有限的年代，社會價值觀較單純，沒有手機、電腦跟無窮無盡的網路資訊，占據人整天的思緒。儘管父母、師長一樣愛說教，孩子們一樣不愛聽；學校教的忠孝仁愛信義和平、禮義廉恥與智仁勇，我們都會背誦，卻未必說得出善良是什麼？孝順是什麼？

　　不過，從每天愛看的卡通裡，主角不必板著臉說教，就讓我們潛移默化的學會了各種好品格。比如，看到小英細心、體貼的照顧生病的媽媽，我們懂得了什麼叫孝順；小英善待小黃跟哈哥如同家人，讓我們學會了要愛護動物；小英的媽媽過世了，她變成孤單一個人，因為貧窮，不得不賣掉心愛的哈哥跟篷車，冒著風雪徒步前進，後來飢寒交迫、昏倒路旁……隨著劇情發展，我們為小英著急、難過、不忍，甚至流下眼淚，也許我們不知道這叫同理心、同情心與仁慈，但我們已經慢慢學會了這些。

　　這是好看卡通的魔力，而我認為，閱讀一篇好故事也能達到同樣的效果。

　　我覺得，世上沒有真正的壞孩子。孩子常常因為某種行為的偏差，就被貼上壞孩子的標籤，父母或師長急著要改正他們，變回好孩子。

　　其實，孩子的問題跟大人的問題一樣，偶爾會在人生的某些階段發生失序的狀況，也許是說謊、偷竊、懶惰、沒有自信、沒有耐心或不懂得尊重他人等等。

　　平衡是最難的技術，因為生活中大半的問題，都是失去平衡造成的。孩子行為上的偏差，只要能達成平衡，成為一個身心健全的人就好了。

　　因此，我們需要好的故事，讓孩子從閱讀中感同身受，了解何謂真善美，也知道自己能像故事中的角色那樣被接納、被理解，孩子就能慢慢化解掉憤怒、恐懼、嫉妒與焦慮的情緒，獲得心靈的療癒，達到身心平衡。

　　用好故事幫助孩子，療癒孩子的心靈──這是我創作這套書、這些故事的想法與目的。

　　我相信，沒有一個孩子不想成為好孩子。我曾經是個小孩，也深深記得成長的過程多麼不容易，多麼需要大人的鼓勵。

　　所以，我想跟閱讀這些故事的孩子說，如果你感到孤單、不被理解、喪失自信、生氣、害怕，或只是想一個人獨處、看看書，希望這些故事能為你的心靈充電，帶給你勇氣和力量。

　　我盼望孩子讀完書後，會覺得身心煥然一新，變得樂觀、充滿希望，抬頭看見陽光與藍天，自然露出微笑。孩子將知道，書中的小蘋果、孔雀先生、蛞蝓、紫松鼠跟小精靈們，會永遠陪伴著他，為他加油、打氣。

　　我誠心的將這套書獻給孩子。希望孩子現在喜歡，長大後也能記得這些美好的故事。

　　最後，我要感謝遠見天下文化的大家長高希均教授。當初在一場茶會裡，他積極的提出品格教育與閱讀的重要性。高教授長年來熱心出版事業，希望藉由閱讀的力量提升人的正能量，讓這個世界更美好。他的熱情與使命感，以及對後輩創作者的提攜，這顆溫暖的心，讓我深深感動，當下也體會到自己身為創作者，能為這個世界貢獻的小小心力。

　　美好的品格，真、善、美的人性，無論跨入任何世紀，永遠像寶石般閃閃發光，它也是當今這個混亂、困惑的年代，人心的定錨跟療癒的能量。

　　我何其幸運，出版了這套書，也實現了一個能貢獻自我的夢想！
 
推薦序

新時代的品格童話

　　品格教育很重要，品格童話卻很難寫！因為品格是要教人「有品味、有格調」，強調的是「大家都會背」的內容。童話卻要強調新鮮有趣、「大家都沒讀過」。品格加童話， 一不小心就會變成用故事上課，把童話變成了課本。

　　曉珍有一顆童真的心，是「距離兒童很近」的大人。她知道講品格，要由故事來打動人，不能靠講道理來說服人。所以她走進故事裡，用淺淺的文字「由內而外」的把故事撥亮。這些小童話都有傳統童話的外貌，溫溫暖暖，讀起來很愉快。但它們又不像傳統童話「一根直線通到底」，許多篇章都多了一些轉折。例如，〈蛞蝓和蝸牛〉因為有了蛞蝓的「心理描寫」，同樣的結局就充滿了「真實的情緒」和變化的層次。〈壞脾氣的星星〉則使用反諷筆法，讓人讀得一路發笑。有時，曉珍還會悄悄加入一些新觀點。例如〈紫松鼠〉的結尾就走出了傳統的「大和解」，呈現出另一種新生命的選擇。

　　我一直相信：「有教育意義的故事不一定好看，好看的故事一定有教育意義。」這一套書圖文搭配得很好，插圖典雅又現代，完全呈現出新時代的氣息，在創作、配圖和編輯上，都是品格童話的好示範呢！
 
送孩子一份愛的禮物

　　洪蘭教授曾經在文章中提到：「品格決定命運。」、「品德和習慣的重要性，絕對不亞於學識和能力。」所以，良好的品格才是決定人生成功的重要因素。品格教育不能只靠學校，如果家長能抽出時間，陪孩子一起透過閱讀學品格，掌握品格教育的黃金養成期，有助於累積孩子正確的價值觀，培養孩子獨立的生活能力。

　　閱讀故事，是學習品格的好方法，而挑對好的故事，是跨出品格學習的第一步。小天下特別邀請賴曉珍撰寫的《好品格童話》透過淺顯易懂的文字，凸顯故事主角的生命體驗；透過「品格精靈」的說明，讓孩子輕鬆習得品格觀念；除此之外，每篇故事另有延伸趣味科學小知識，讓孩子同時擁有良好品格與科學智慧。

　　這一系列品格童話非常適合父母陪伴孩子閱讀，每篇故事都是一份愛的禮物，可與孩子一起討論，例如〈最美麗的蘋果〉這篇故事，我們可以問孩子：「如果你是扭曲的小蘋果，你會有怎麼樣的心情？」、「為什麼扭曲的小蘋果，會長成又大又甜美的蘋果呢？」不設限的引導孩子，讓良好的品格觀念不著痕跡的根植小讀者心中；在潛移默化下，小讀者能於生活中實踐好品格，成為正直的人。

　　賴曉珍的《好品格童話》可以說是品格教育的最佳寶典，就讓我們一起帶著孩子，用心看童話，讀出好品格！