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量子轉念的效應2:翱翔於量子心靈、多維時空、全息意識場

量子轉念的效應2:翱翔於量子心靈、多維時空、全息意識場

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內容簡介

 

意識是萬物的核心

「轉念」不是只是「換個想法」而已

透過「量子轉念」來改變信念

過去、現在、未來也會同時跟著改變

 

☆特色:
繼好評長銷的《量子轉念的效應》之後,延續既具心靈啟發又符合現代物理科學的知識與技術,以高含金量的智慧訊息,帶你更深刻體會量子意識,以及如何從根本轉念。

 

思想會改變影響能量,思想是意識的化身。目前的遭遇是自己思想的總和創造,只是其中的想法有些記得,有些不記得。但是不記得不代表它不存在潛意識裡,就像你忘記了過去某個時期的人事物,並不代表他們不曾存在在這世上或停止活動。

繼《量子轉念的效應》第一冊之後,第二冊大部分以對話的形式深入談論量子心靈、多維時空、全息意識場等等。為了不讓這些高含金量的智慧訊息,變成好像只有特殊體質、通靈者、帶天命的特殊人士的專屬,本書以生動的對話,對應高維智慧訊息的量子理論,創造一個像是「階梯」的形式,讀者可以親自一步步踩著階梯往上走,理解這些高維智慧訊息,跟這些集體潛意識場智慧訊息同處在一個時空。

 作者所創的「量子轉念引導技術」主要在幫助人們轉變信念,改變今生信念、改變過去信念,也會同時改變未來信念。本書內容除了智慧訊息的對話,也有作者實際實施「量子轉念引導技術」的個案對話記錄,也附有「展開意識網」、「意識量子態」、「穿越心靈陰影」的實用練習,讓你體驗所謂的「量子轉念」。

 

★特別推薦

成功大學電機系教授 張凌昇

富邦文教基金會執行董事 陳藹玲

全人生命教育中心及綠色療癒創辦人 藍米克

《印度納迪葉》作者 Keshin

 

【推薦引文】

想要覺醒,想要讓自己更好,想要免於恐懼,這是要付出代價的,而這個代價就是「改變自己」。嘉堡老師這十幾年來,鑽研意識的實修,透過日常生活的實證,將內在的心得整理歸納出一條有系統的路徑,希望藉由這個方法,讓更多的人走在認識自己的道路上。

——成功大學電機系 張凌昇教授

 

終於有人把高維度的意識層次,用華文將理性架構和感性胸懷落實在一本書上。事實上,這樣的角度我多半看到的都是由西方新時代底蘊的精緻邏輯,佐以科學與哲學完美融合後才能夠表現出來的。可想而知,這類的訊息均需藉由翻譯才能到讀者手裡,但幸運的《量子轉念的效應2》的讀者,將能夠在文字與文化無縫銜接下,一睹量子轉念的全貌。

——全人生命教育中心及綠色療癒創辦人 藍米克
 

作者介紹

作者簡介

陳嘉堡
量子轉念引導技術系列課程創始人,中國國家二級心理諮詢師,APEI國際註冊心理諮詢師,兩岸星馬各大機構心靈導師,心靈書籍作者,經常受邀海峽兩岸、香港、新馬地區學校、政府機構、公益團體、企業、監獄演講授課。

協志高職電子科畢業,陸軍官校專科十期電機系畢業,海軍陸戰隊上尉退伍,美國環球終身大學(GULL)自然回溯療法碩士。擔任過:淨水器銷售公司副總經理、某心靈技術機構首席講師技術培訓師、台中正覺佛青會理事暨愛心慰訪志工訓練心理諮詢講師、台中看守所戒毒輔導師、嘉義協志高職學生心靈輔導專題講座講師、台中中國文化大學教育推廣中心找回自在人生課程講師、台灣𝜋意識無限工作室負責人、山東濟南心理衛生協會心理專家顧問、內在探索(中國)整合心理學院量子轉念課程導師、廣西南寧瀝之文化量子轉念課程導師、新加坡意識無限工作室量子轉念課程導師、馬來西亞吉隆坡晨瑾意識工作室量子轉念課程導師,香港Love & Light HK量子轉念課程導師,台灣2009年「金鼎獎」入圍兒童與少年圖書最佳著作人獎、2016第十屆中國心理學家大會「整合心理學與發展」論壇受邀專題演講代表、台灣漢聲、央廣、中廣等電台專訪。

著作:《Z檔案》、《心念》、《還記得我是誰嗎?》、《我是自己生命的治療師》(以上為瑞成書局出版)、《量子轉念的效應》(商周出版)。

陳嘉堡 Chia-Pao Chen_Facebook
https://www.facebook.com/chiapaochen.qtbgm/

陳嘉堡_YouTube
https://www.youtube.com/user/pao0715

量子意識的世界_痞客邦
http://qtbg.pixnet.net/blog

陳嘉堡與林雨曇老師_新浪博客
http://blog.sina.com.cn/u/1563438550


相關著作:《量子轉念的效應:逆轉生命印記,重返覺醒人生》

 

目錄

 

推薦序

作者序

一、多維時空

  多維智慧意識

  展開意識網

  死亡的意義

  【個案實例節錄】

  靈魂意識

二、集體潛意識場:三大之境

  每個人內心都是一個小世界

  星光體之境

  鏡淨之境

  神聖之境

  如何知道自己的意識層次?

  【個案實例節錄】

三、通靈,靈不靈?

  訊息的重點在「有沒有智慧」

  無法改變別人的自由意志

  靈性傲慢

  「轉念」不是只是「換個想法」

  【個案實例節錄】

四、共時性的前世今生

  重新認識「時間、空間、物質、能量」

  【個案實例節錄】

  「意識」可以改變與創造物質世界

五、時空輪迴與量子意識

  拓展與拉寬意識維度

  【個案實例節錄】

  意識可以改變過去及未來

六、全息意識與多維平行宇宙

  世界是由我們的經驗所創造

  「意識」是最真實的

  現在決定過去

  多元時空的體驗

  我們都是一體的

  【個案實例節錄】

七、靈性覺醒歧路

  靈魂年齡

  靈性詐騙

  靈性逃避

八、真正的慈悲與快樂

  慈悲不是用來交換期待的

  想要快樂,不是先去追求快樂,是要先面對痛苦

九、為何祈禱無效?

  信念創造實相

  心靈需要「進食」

十、剎那即永恆

  你分秒都在創造著屬於自己的永恆

  真正的選擇權

附錄

  附錄A:打開意識維度的練習法

  附錄B:世界各地華人讀者、個案、學員迴響

致謝
 

 ★成功大學電機系教授 張凌昇

很多人希望自己過得更好,希望自己能免於恐懼,因此,不斷地找方法,希望能借助外在的力量來解決問題,卻往往錯過了真正的核心問題。這本書清楚地點出,在這樣的成長過程中會面臨到的盲點與歧路,導引讀者把注意力拉回到自己的身上,勇敢地面對自己的陰暗面,找到過去事件的威力點,轉化背後的核心信念。一旦自己的信念改變了,過去、現在、未來也同時跟著改變,這就是在物理界裡有名的「量子糾纏效應」,超越時間與空間。因此,想要覺醒,想要讓自己更好,想要免於恐懼,這是要付出代價的,而這個代價就是「改變自己」。嘉堡老師這十幾年來,鑽研意識的實修,透過日常生活的實證,將內在的心得整理歸納出一條有系統的路徑,希望藉由這個方法,讓更多的人走在認識自己的道路上。

 

★全人生命教育中心及綠色療癒創辦人 藍米克

和陳嘉堡老師結緣始於他的《量子轉念的效應》一書。由於朋友的關係而結識了嘉堡老師,第一眼的印象是:他以型男的外表包裝著「靈性導師」的身分。在交談後卻發現嘉堡老師有別於外表的細膩與深邃,而印象深刻;最後則是在《量子轉念的效應》書中才看見真正的嘉堡老師——彷彿用著顯微鏡發現人類意識的科學家,而書中則是將他的發現,一字一句地讓人們能夠明白,在現實中看不見、摸不著的意識是如何生成?又是如何影響著每個人的生命?而人們又該如何才能夠扭轉自己的人生?

因此在得知嘉堡老師將出版《量子轉念的效應2》時,我自然搶在第一時間閱讀完這本讓人再次深刻感動的大作。而這遠遠超過我和嘉堡老師如同天堂家人般的情誼,那就是:終於有人把高維度的意識層次,用華文將理性架構和感性胸懷落實在一本書上。事實上,這樣的角度我多半看到的都是由西方新時代底蘊的精緻邏輯,佐以科學與哲學完美融合後才能夠表現出來的。可想而知,這類的訊息均需藉由翻譯才能到讀者手裡,但幸運的《量子轉念的效應2》的讀者,將能夠在文字與文化無縫銜接下,一睹量子轉念的全貌。

書中由布達賀和嘉堡老師的對話開始,輔以其他個案以及其後的練習,我知道這本書要給幸運的讀者們一個全新的探索空間。在這個「神聖之境」,讀者們將可自由自在地依著書中的指引,靜靜地看看自己的生命故事中,有哪些是屬於可以創造的奇蹟。而當我讀到第六章時,那共鳴與興奮,就如同我在創辦「綠色療癒」而應用在教學與工作坊時的成功一樣開心。因為我看到《量子轉念的效應2》帶領讀者們進入另一個意識空間中的「神聖之境」,就如同我善於帶給人們一座森林、一片海洋的信息場般。

「愛就是給人們明白,生命其實有其他的選擇、其他的可能性」,進而走入另一個靈性的視角。我在這裡要祝福所有的讀者,能因嘉堡老師這本書的善知識、善因緣,讓「世界因你而不同、世界因你而覺醒」。

 

 

★ 作者序

我將意識視為根基,我將物質視為意識的衍生物,而人類無法看穿意識。

——量子力學創始人 馬克斯•普朗克(Max Planck)

 

在這兩年當中,因為《量子轉念的效應》這本書在二〇一六年三月三十一日的問世,我陸續在Facebook與生活上會收到不僅來自台灣當地及中國大陸、港澳地區,還有世界各地與國家,如:澳洲、美國、法國、德國、英國、荷蘭、加拿大、日本、新加坡、馬來西亞等許多華人朋友的留言或私訊。

不局限只是心靈圈的人或心靈老師,各種行業、職業、學歷、身分、年齡與性別都有,如:經濟學、心理學、醫學、物理學博士,中西醫師、電子科技工程師、室內設計師、會計師、建築師、藝術創作家、作家、演藝人員、旅行家、攝影師,大學高中小學教師、校長、政府公務員、軍警人員、企業總經理、上櫃上市公司董事長、家庭主婦、大學高中學生、服務業作者、勞工朋友……等。除了跟我分享他們在讀後的感受與心得外,也表達了這本書裡的內容對他們的協助。有讀者因此轉變了對目前生命裡某個卡住的障礙;有讀者告訴我,他放棄了原先計畫自我了斷的念頭;有讀者因此來尋求我為他進行一對一的量子轉念引導,從中找到轉念的力量;有讀者來向我學習「量子轉念引導技術」與課程,目的除了自我生命實相的探索外,也學到如何協助身邊的人轉念。

這些點點滴滴,都一在示現證明我此生存在於這時空的意義和目的。

同時,在這段時間裡,我無論在生活中或在授課演講上,甚至在現場及網路上在回答提問者的問題時,身體都會有這類現象:眼睛視線像是定格般,會自動定焦在一個隨機的點,意識像是具有接收功能的翻譯器一樣,一方面連結訊息,另一方面以我大腦裡儲存學習過或慣用的語言詞句來解讀訊息內容,這兩者完全是同步發生。

接收到的訊息所呈現的方式,有時會以圖像式的畫面,如靜態的3D照片,時而又像3D動態影片般在腦海播放;有時會直接只是像靈光乍現閃電般的出現一組詞句,比較接近的說法像是「靈感」的型態在我的大腦浮現。

甚至我在為來訪個案進行一對一潛意識量子轉念引導的過程中,也會發生這樣的情況,目的是協助我感知個案若在逃避面對回溯當下所經歷的創傷事件記憶時,能為個案找出另一個引導他重新面對、穿越或覺醒的路徑,壓縮他轉化痛苦印記與轉變核心信念使其覺醒的時間。這不僅讓來訪個案在自己的生命經歷上,對發生在自己生命中的愛、金錢、健康、關係、勇氣(靈魂五大課題),透過量子轉念引導技術重新回顧它們,來自覺自己建立在潛意識裡的扭曲、偏差的印記核心信念,是如何支配著自己,創造出這一連串的被遺棄、被背叛、被傷害、失敗、煩惱、打擊、不幸等等的痛苦,進而比對出正確實相的核心信念,從中發自深層的認識與領悟。這時候,「臣服」才能真正發生在內心的實際體驗,而非在大腦的表層邏輯意識上。簡單說,這也是一種「自我反省」。

如果有人說「回溯過往」是不重要的,那就是等於說「自我反省」是不重要的,這是切斷自己「生命完整的實相」。「完整的生命實相」是包括正反、好壞、善惡、順逆、對錯、苦樂、愛恨、情仇、悲喜、得失等等所有的兩端,走過兩端,你才能夠縱觀到完整的所有面向,這才有資格與立場說「我完全明瞭了」。所謂的「覺醒」、「覺悟」狀態,就是形容「我完全明瞭了」的心境,就僅是如此而已。「覺悟」、「覺醒」這件事,是很務實、實際發生在生活中的,完全是不神祕、不浮誇、不玄妙的。

《與神對話完結篇-全面進化》第二十八頁裡提到:「這無關乎拯救世界,而是關於你個人的心靈之旅,以及你個人的進化。」「你們的個人進化才是重點,以及你們經歷和體驗世界的過程中,所做的每一個改變及改變的目的,才是重點。」第三十頁也說到:「因為處於覺醒狀態並知道一些事,和把你知道的事完全融入生活中,是兩件不同的事。」

對話的形式,是想透由我的提問來表現智慧訊息,用問答的方式來書寫,也象徵每個人都會在心中自我對話,只是選擇跟智慧對話,還是跟扭曲印記帶來的恐懼情緒對話。我只是把我經歷、體驗世界過程中,意識進化後所知道的事,並融入生活裡實踐後的每一個改變,提供出一條可以改變生命與「知道自己是誰?」「什麼是真實?」的路徑給大家。

因為大多數人鮮少願意走這條路,為了比較有安全感,只願意走別人已經走過或者是熟悉且已經聚集一群人在走的路,所以,我所選擇走的這條路,雖然是過去少數的智者走過及指出的,卻因已經被遺忘及荒廢已久雜草叢生,才會更難被人發現。期望我所書寫的書籍、文章、與布達賀對話的紀錄、所講授創辦的「量子轉念引導技術與課程」,以及實際一對一量子轉念引導的個案研究紀錄、製作的各種相關的視頻影片等等,為想探索這條道路的人留下線索。但是,我無法,也不能,替你決定你的結果「該是什麼」和「應該往何處去」。

在《量子轉念的效應》的〈集體潛意識場傳遞給你的訊息〉章節第一一七頁的這段話,已經揭示了真相:

你若要知道及肯定自己是「圓滿」、「完美」、「豐盛」、「愛」、「自由」、「無限」、「一體」、「平靜」、「永恆」、「智慧」的本質,但沒有創造出可以讓自己能「深刻感受」,是無法真正領受到「深刻感受」的。

靈魂要體驗到「完美」,就必須要「創造二元性」的現象,並從此端的一元去看待彼端的一元,透過這「二元性」的相互差異來認識自己、感受自己「彼端就是此端」一體性的「完美」本質,連「創造」的行為過程中,都是在體驗「完美」的手段。

任何人都無法替你代受、承擔、背負、解決你的靈魂「該擁有」、「該具備」、「該知道」、「該獲得」、「該接觸」的體驗權利與資格,無論這個人是誰都沒有資格。一個意識真正覺醒的人,絕不會替一個靈魂「背業力」、「消業障」,因為這行為與心態象徵著自己也是一個受幻象綑綁奴役與囚禁的奴隸,這樣不就跟「覺醒意識」是矛盾及對立的?這是痛苦、煩惱,而非自由自在的靈魂。

科學與靈性達成共識的困難在於語義上,例如:說「神」「佛」這些詞句,很多人就認為是宗教信仰裡所提出解釋的「神」「佛」,所以我用一種不具權威者含意的名詞——「集體潛意識場」(源頭意識)來代表。

「集體潛意識場」只能夠對於你在「憶起知道自己是誰」與「什麼是真實實相」的旅程中提供協助的「訊息」與「辨識覺醒方向的方法」,這是他對每位眾生最恢宏的慈愛與慈悲,也是對我們最大的「保佑」。

 

詳細資料

  • ISBN:9789864774883
  • 叢書系列:Open mind系列
  • 規格:平裝 / 288頁 / 21 x 14.8 x 2 cm / 普通級 / 單色印刷
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:0歲~99歲
 

內容連載

一、多維時空
 
我:從上次將我們對話與傳遞的內容寫成《量子轉念的效應》這本書出版後的這兩年來,我的生活除了落實這些智慧外,都聚焦在演講、Facebook社群網站的文章分享、組織《量子轉念的效應》的線上讀書會導讀,並不斷透過以這智慧訊息及方法為基礎的「量子轉念引導技術系列課程」,為想探索自己的意識實相、看清生命中創造價值、靈魂五大課題、心靈的平靜與覺醒所造成的煩惱,講授各種探索與破除意識幻相的知識及方法。
 
但是,最近這幾個月,卻常常有兩種現象,如日夜般交替地在我的生活中出現,這和你有關嗎?
 
多維智慧意識
 
布達賀:說來聽聽,這是兩種什麼樣情形的現象?
 
我:一種是我在晚上睡夢中發生的,就是:有好幾次的夢境都令我感到非常地真實,甚至連醒來時的瞬間,還有點分不清楚,夢境是真實世界、此刻是在夢裡?還是已經一覺醒來、此刻在真實的世界裡?
 
布達賀:呵呵……蠻有意思的,另一種呢?我想先聽你說說看後,我們再繼續對話。
 
我:另一種是在日常中發生。
 
我無論在生活中或在授課演講上,甚至在現場及網路上回答提問者的問題時,身體都會有這類反應現象:眼睛視線像是定格般,會自動定焦在一個隨機的點上,意識像是具有wifi功能的翻譯器一樣,一方面連結訊息,另一方面以我大腦裡儲存學習過或慣用的語言詞句來解讀訊息內容,這兩者完全是同步發生。
 
接收到的訊息所呈現方式,有時會以圖像式的畫面,如靜態照片;時而又像3D動態影片般在腦海中播放;有時會直接且像靈光乍現閃電般的出現一組詞句,比較接近的說法像是「靈感」的型態在我的大腦浮現;甚至我在為來訪個案進行一對一潛意識量子轉念引導的過程中,也會發生這樣的情況。
我心裡知道,這目的是:協助我「感知」個案若在逃避面對回溯當下所經歷的創傷事件記憶時,能為他找出另一個引導他重新面對、穿越或覺醒的路徑,壓縮他轉化痛苦印記與轉變核心信念使其覺醒的時間。
而且,我最近若是沒有在授課或接個案的轉念引導工作時,常感到會有人像我小時候母親常叮嚀我要記得複習及寫功課,或是要按時吃飯、洗澡,像這般地提醒或催促我該要開始著手下一本書的書寫,只是我自己一直給自己找拖延的藉口。

會員評鑑

5
4人評分
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4則書評
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立即評分
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5
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2023/04/14
劇透警告
感謝老師這本書,開啟了我內心害怕領略這世界的美景,有越來越多的內在空間可以裝得下正確的價值觀

這對我真得不容易!可以感到探索自己是一種放心的感覺,對人和自己也越來越信任,對不敢跟權威者言談的情況,也似乎可以原諒自己,不再那麼的緊張,而是我也能同理權威者沒有惡意,他們也是能和別人自在的相處

覺得我看待人事物的感受和觀點變得溫暖了,別人也會好好的跟我相處

這本書讓我感受到接觸新事物是安全的,揮別了孤僻不知怎麼和人相處的井底之窪

在此,向老師和書致上最高敬意

謝謝、謝謝、再謝謝🙏💕💕💕
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5
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2023/04/13
我爱死了这本书!作者用与高维意识对话(一问一答)的呈现方式以及分享实际案例,让我更容易明白里面的内容。
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5
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2019/09/16
看了蠻多心靈相關的書,個人覺得這真的是本值得細細品味的書!
近期在YouTube上看陳嘉堡老師關於「金錢的課題」「愛情課題」的講解。
發現自己一直用狹隘的角度在看待金錢和愛情,老師的這些短片給我很大的啟發。
YouTube 的連結網址推薦給大家:
◢陳嘉堡老師個人的簡介短片:
https://youtu.be/9uVaRiFpUW8

◢陳嘉堡老師個人YouTube 頻道
https://www.youtube.com/playlist?list=PL0pU_ysxBxTm2SexsOeBIB321-El99OZw
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5
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2019/09/15
劇透警告
接續#1,此書太有價值了。原來生命的實相這麼美好,原來在三維空間的一切都是我們自己創造的,每一人事物的存在都有其價值,集體潛意識場是充滿著愛,我們都在愛中。哇,此書打破及無限擴展了,我之前在宗教裡受接受到觀念。讓我真正感受到生命的意義,而不是別人灌輸給你,每個都需要看啊,太棒了👍
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