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家長一直很想要的作文指導經:80多位爸爸媽媽指導孩子作文的152個小妙招

家長一直很想要的作文指導經:80多位爸爸媽媽指導孩子作文的152個小妙招

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內容簡介

一本專門為家長量身打造的作文指導圖書。書中,80多位爸爸媽媽結合自己指導孩子寫作文的豐富經驗,以152篇短小精干的文章,從閱讀積累、興趣習慣、觀察口述、方法技巧、過程指導、修改提高這六大方面,為家長指導孩子寫作文提供了全面而具體的參考。

一讀就能懂,讀了就能用。
《家長一直很想要的作文指導經》適合希望提高孩子作文水平的小學生家長,尤其適合忙碌的家長利用碎片化的時間快速閱讀。
 

目錄

序 讓孩子愛寫作的秘密
贈1 考場作文一般評分標准
贈2 作文得高分的12條細則
第1輯 閱讀積累篇
01 ”一種背”
02 ”兩種讀”
03 ”三殺招”
04 ”四板斧”
05 ”才女”閱讀
06 ”才子”閱讀
07 ”學友”閱讀
08 ”瓶頸”閱讀
09 ”追星”閱讀
10 ”均衡”閱讀
11 ”減速”閱讀
12 ”故事”閱讀
13 ”摻和”閱讀
14 日有所練
15 日有所積
16 日有所聽
17 日有所認
18 日有所記
19 ”卡片”積累
20 ”換詞”積累
21 ”仿句”積累
22 ”選擇”積累
23 ”想象”積累
24 ”背誦”積累
25 ”找趣”積累
26 ”筆記”積累
第2輯 興趣習慣篇
27 給孩子戴高帽
28 給孩子建博客
29 給孩子出文集
30 給孩子自信心
31 給孩子巧指導
32 給孩子發稿費
33 給孩子評日記
34 ”誇”要大張旗鼓
35 ”誇”要從小抓起
36 ”誇”要在點子上
37 ”棒,棒,你真棒!”
38 ”等,等,耐心等!”
39 ”寫,寫,寫小說!”
40 ”開心”比”引導”重要
41 ”興趣”比”技巧”重要
42 ”體驗”比”指導”重要
43 ”寫長”比”寫短”重要
44 ”尊重”比”要求”重要
45 ”引導”比”放任”重要
46 ”真實”比”虛構”重要
47 ”批改”比”寫作”重要
48 ”做人”比”作文”重要
49 ”靈魂”比”財富”重要
第3輯 觀察口述篇
50 ”習慣”比”賺錢”重要
51 ”體驗”觀察
52 ”現場”觀察
53 ”痕”觀察
54 ”玩伴”觀察
55 ”客觀”觀察
56 ”買菜”觀察
57 ”生活”觀察
58 ”跟蹤”觀察
59 ”特點”觀察
60 ”變化”觀察
61 ”感官”觀察
62 ”玩中”觀察
63 ”聚焦”觀察
64 ”隨機”觀察
65 ”誘導”觀察
66 ”回憶”觀察
67 ”多角度”觀察
68 ”偵探式”觀察
69 口述作文10條法則
70 說着說着就會了
71 玩着玩着就會了
72 編着編着就會了
73 看着看着就會了
74 演着演着就會了
75 練着練着就會了
76 問着問着就會了
77 誇着誇着就會了
78 聊着聊着就會了
79 仿着仿着就會了
80 記着記着就會了
81 答着答着就會了
82 填着填着就會了
83 導着導着就會了
第4輯 方法技巧篇
84 和孩子一起”明題材”
85 和孩子一起”想結構”
86 和孩子一起”練素描”
87 和孩子一起”看動畫”
88 和孩子一起”編詞語”
89 和孩子一起”讀繪本”
90 和孩子一起”編故事”
91 和孩子一起”寫趣事”
92 和孩子一起”練寫話”
93 和孩子一起”思立意”
94 和孩子一起”抓關鍵”
95 和孩子一起”同甘苦”
96 和孩子一起”寫五句”
97 和孩子一起”改作文”
98 題目”開花”
99 句子”開花”
100 語言”開花”
101 首尾”開花”
102 文筆”開花”
103 題材”開花”
104 素材”開花”
105 ”三段式”結構
106 ”開門式”開頭
107 ”砌牆式”謀篇
108 ”收獲式”結尾
109 ”串珠式”線索
110 一種”提問”
111 兩樣”技巧”
112 三項”教條”
113 四類”要求”
114 五個”步驟”
115 六種”武器”
116 七個”方法”
第5輯 過程指導篇
117 如何教孩子寫作文
118 如何教孩子寫全面
119 如何教孩子寫具體
120 如何教孩子打開思路
121 如何教孩子快速構思
122 如何教孩子寫夠字數
123 如何教孩子精彩敘述
124 如何教孩子細致觀察
125 如何教孩子寫精彩
126 如何教孩子寫生動
127 如何教孩子寫形象
128 如何教孩子寫曲折
129 如何教孩子仿寫
130 如何教孩子想象
131 如何教孩子寫得有味
132 如何教低年級孩子寫人
133 如何教高年級孩子寫人
134 如何教孩子記事
135 如何教孩子寫景
136 如何親子閱讀
137 如何教孩子寫話
138 如何教孩子日記起步
139 如何教孩子日記提高
140 如何教孩子寫游記
第6輯 修改提高篇
141 讓孩子”遷移”成習慣
142 讓孩子”分享”成習慣
143 讓孩子”修改”成習慣
144 說要說到心里
145 改要改得巧妙
146 指出主要問題
147 怎麼運用修改符號
148 怎麼改得主題明確
149 怎麼改得細節精彩
150 怎麼改得言之有物
151 改《打架子鼓》
152 改《假如我成為孫悟空》
 

詳細資料

  • ISBN:9787115370051
  • 規格:224頁 / 普通級 / 1-2
  • 出版地:中國

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