漢語句子及其句式研究

漢語句式、句子研究與教學，是漢語作為第二語言教學中的核心課題之一，本書圍繞漢語句式、句子研究，分兩部分闡述。上篇研究漢語句式這一漢語教學的關鍵。下篇用形式語義學的理論，來分析句子成分之間的結構關系和語義關系；着重用數理邏輯上關於算子和變量的約束關系這種觀念，來分析句子語義關聯、及其結構限制，概括漢語句子結構的形式特征和語義特點，構建句子結構的句法分析程序和相應的語義解釋程序，揭示漢語句子結構對語義解釋產生作用的具體機制，以更有效地分析和表示漢語句子的語義結構跟形式結構之間的映射關系，推進漢語語法研究更上一個台階。

范曉，上海市人，生於1935年，現為復旦大學中文系教授、博士研究生導師。出版的著作有《三個平面的語法觀》、《語法述要》、《漢語的短語》、《漢語動詞概述》、《簡明吳方言詞典》、《上海語》、《動詞研究》（主編）、《動詞研究綜述》、《新編古今漢語大詞典》（副主編）等10余部，在國內外學術刊物上發表有論文130余篇。

陳昌來，男，安徽定遠人，1962年出生。1988年畢業於復旦大學中文系，獲博士學位。1999—2001年在上海師范大學中國語言文學博士后流動站工作。現為上海師范大學對外漢語學院教授。在《中國語言學報》、《語言研究》、《世界漢語教學》等雜志發表現代漢語語法研究論文60余篇，出版著作有《二十世紀的漢語語法學》、《現代漢語動詞的句法語義屬性研究》、《現代漢語語義平面問題研究》、《現代漢語句子》、《介詞與介引功能》，參編教材有《新編現代漢語》、《漢語通論》、《自學考試題典·現代漢語》等。