兒童自然生態展

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誰讓青春沒有明天:揪出孩子身邊,虎視眈眈的犯罪陷阱

誰讓青春沒有明天:揪出孩子身邊,虎視眈眈的犯罪陷阱

惡意近在咫尺,隨時乘虛而入, 垂涎著涉世未深的靈魂! 「如果是我的孩子遇上了,怎麼辦?」 「中時新聞網」副總編輯、吳舜文新聞獎得主──資深社會記者戴志揚親眼所見。 六都直轄市市長聯合推薦,17位跨...more

不讓你孤獨:接住每一個孩子,避免孤立與霸凌,培養正向的人際關係

不讓你孤獨:接住每一個孩子,避免孤立與霸凌,培養正向的人際關係

心理學家阿德勒曾說:「所有的煩惱都是人際關係的煩惱。」 而培養正向的人際關係,需要社會技巧,社會技巧需要有意識的學習和刻意練習。 曲智鑛老師從事輔導工作近二十年, 他以心理學、教育學和人際發展...more

是不是霸凌,誰說了算?:直擊50+教育現場實況,給第一線親師的防制霸凌實踐指南

是不是霸凌,誰說了算?:直擊50+教育現場實況,給第一線親師的防制霸凌實踐指南

第一本校園霸凌防制輕百科 深入台灣校園、具系統性、具體解方的實踐指南 超過50個校園案例故事, 引領親師從事件開始,拆解霸凌難題, 一同守護友善校園,陪伴孩子突破人際社交困境, 掌握終結霸凌該懂的...more

爸媽不苦惱的孩子交友問題:邊緣人、被帶壞、遭排擠、太被動……小學老師現場直擊,孩子不告訴你的人際困擾,家長該介入多少?

爸媽不苦惱的孩子交友問題:邊緣人、被帶壞、遭排擠、太被動……小學老師現場直擊,孩子不告訴你的人際困擾,家長該介入多少?

◎「我喜歡一個人,沒朋友沒差。」他是不想交朋友、還是交不到朋友? ◎ 要孩子積極一點,他卻回我:「你教我要禮讓,現在又要我別讓!」 ◎「同學總用綽號取笑我」,孩子感到沮喪,家長該跟老師反映嗎? ...more

好痛,但能跟誰說?:陪伴自閉兒、亞斯兒等特殊孩子走出霸凌的傷

好痛,但能跟誰說?:陪伴自閉兒、亞斯兒等特殊孩子走出霸凌的傷

他被霸凌,但無法以言語表達…… 她被欺負,但以為同學在跟她玩…… 當特殊孩子被霸凌,我們最容易輕忽、未曾察覺。 霸凌不會自然而然消失, 老師必須在第一時間介入,這至為關鍵: 當欺負事件發生,無論是...more

為國中生上的愛情課

為國中生上的愛情課

懵懵懂懂的你,知道愛是什麼、情為何物嗎?親師生都需要上一門「感情基礎教育」! ◎現在的孩子太早接觸過多關於愛情的資訊或新聞,對愛情常常一知半解卻又莫名憧憬? ◎感情很重要,也可能影響人的一輩子...more

NHK中小學生反霸凌教室(全套三冊)

NHK中小學生反霸凌教室(全套三冊)

★日本NHK打倒霸凌節目改編★ 什麼樣的班級,最容易發生霸凌? 要是發生了霸凌事件,又該怎麼做? 從被害者、加害者及旁觀者角度全方位剖析, 共同打造零霸凌的校園生活! ◎打造「即使發生霸凌,也能靠大家共...more

親子QA-教養解憂柑仔店(下)

親子QA-教養解憂柑仔店(下)

我們將人本教育札記上的親子QA專欄集結成「教養解憂柑仔店」(上、下)了。如果柑仔店意味著讓日常生活順利運轉的支柱,我們希望這兩本書可以成為親子關係正向發展的定海神針。 兩本書,共72則文章,每一...more

親子QA:教養解憂柑仔店(上)

親子QA:教養解憂柑仔店(上)

我們將人本教育札記上的親子QA專欄集結成「教養解憂柑仔店」(上、下)了。如果柑仔店意味著讓日常生活順利運轉的支柱,我們希望這兩本書可以成為親子關係正向發展的定海神針。 兩本書,共72則文章,每一...more

【小學生安心上學系列】我不喜歡你這樣對我:遠離言語傷害、肢體暴力、網路攻擊與威脅的校園霸凌

【小學生安心上學系列】我不喜歡你這樣對我:遠離言語傷害、肢體暴力、網路攻擊與威脅的校園霸凌

★給小學生的校園安全故事讀本★ 在學校裡,會發生哪些危機呢? 掌握正確的安全知識,才能應對危機, 讓孩子安心上學,收穫滿滿的回家! 美妍因為腳上有燙傷疤,被度盈說是「魯蛇」, 還要求大家都不要跟...more

不適任:兒童不應因走入校園而失去人權

不適任:兒童不應因走入校園而失去人權

《不適任》一書集結了數個由人本教育基金會處理的校園案例。原意並非要呈現鄉野奇譚,而是要從中討論「教育體系中的兒童人權問題」。讀著,你會生氣、會詫異、會憤怒,但別忘,直視這些「惡」不僅是與之對...more

預防網路霸凌:你看不見的傷害

預防網路霸凌:你看不見的傷害

根據美國一家監控網路騷擾和仇恨言論的組織L1ght指出,在新冠病毒大流行期間,網路霸凌的現象增加了70%。它的蔓延和新冠病毒疫情一樣,目前沒辦法停止其發生,每個人都可能遭受。董氏基金會多年來從事憂鬱...more

有愛,無癮:數位海洛因下的全球失控,行為類成癮者的迢迢康復路

有愛,無癮:數位海洛因下的全球失控,行為類成癮者的迢迢康復路

虛擬網路世界,以及網路社群人際互動帶給人的感受,正掌控現代人的情緒,我們大腦的煞車系統正在崩盤。 曾幾何時,數位海洛因已經悄悄成為現代人的DNA。 我們如何因應依附網路而生的「數位海洛因」? ...more

一碰就碎的青春:父母請小心!孩子厭學、早戀、追星、憂鬱症……你束手無策了嗎?

一碰就碎的青春:父母請小心!孩子厭學、早戀、追星、憂鬱症……你束手無策了嗎?

在火藥味很重的「青春期戰場」上,你打算向孩子投降,還是奮戰到底? ◎孩子國中、甚至國小就開始「早戀」怎麼辦? ◎孩子「厭學」該怎麼救? ◎孩子追星追到破產,叫都叫不回來? ◎孩子說自己得了憂鬱症...more

青少女生存手冊:認識中學女生的交友問題,協助她建立自信、處理衝突的十堂課

青少女生存手冊:認識中學女生的交友問題,協助她建立自信、處理衝突的十堂課

青春期女孩的生活,比你想的還要複雜! 她的自信心與安全感,來自同儕團體的喜愛與接納 然而對社交的過度關注,也導致隨之而來的混亂不安 如何引導她認識自我的價值,防止霸凌,並審慎使用社群媒體?...more

快樂成長性教育圖書:青春告白

快樂成長性教育圖書:青春告白

飛魚與C君是稱兄道弟的好朋友,除了一起對戰手機遊戲《全民追捕》,更會分享男生身體深處的變化。如此深刻的感情,卻因偶然一次的玩笑,而令他們關係面臨破裂…… 王琦與校內女神Sophia是好友。女神生涯是...more

帥氣男孩修煉手冊

帥氣男孩修煉手冊

青春是生命中的大好年華,是男孩夢想啟航的時節,是規劃自己未來的起點。在本書的目錄裡,每一篇的主題,分別從強健的體格、帥氣的外表、睿智的頭腦、無畏的勇氣、肩上的責任、遠大的志向、時尚的引領等方...more

方法總比問題多:名師轉變棘手學生的施教藝術

方法總比問題多:名師轉變棘手學生的施教藝術

儘管每位老師都希望自己的學生認真聽講,主動學習,成績良好,遵守紀律並且綜合素質高,但理想和現實總是矛盾的,由於班級裡每個學生不但形態各異,其內心世界、性格特點以及家庭背景的薰陶等也是千差萬別...more

飛寶兒童安全護身套書(3冊)

飛寶兒童安全護身套書(3冊)

【飛寶兒童安全護身套書】 《人小,但是機伶:兒童人身安全指南》 《拒絕別人碰你:跟孩子解釋性侵犯》 《我的SOS救命檔案》 三本得獎書 關愛、故事、方法 教孩子保護自己,教孩子遠離危險,教孩子應變能...more

友好行為:給教師與家長終結霸凌的八把金鑰

友好行為:給教師與家長終結霸凌的八把金鑰

創新性的霸凌相關書籍已經細緻深入到探討有關霸凌心理學和霸凌文化氛圍的領域,現在的孩子似乎比以往任何一個時候都更容易產生遭遇這種殘酷和侵略的霸凌行為。很少有作者能夠將我們所知道的訊息合成為八個...more

希望鍊金術:焦點解決取向在校園輔導的應用

希望鍊金術:焦點解決取向在校園輔導的應用

「沒有抗拒的當事人,只有不知變通的心理師」 如何幫助桀驁不馴的孩子回到他生命中應有的軌道? 如何以正向經驗安頓顛沛流離的心? 如何拉開情緒的空間,讓解決方法進來? 如果將注意力放在「解決」...more

大腦說:性不性,有關係

大腦說:性不性,有關係

為什麼愛上不該愛的人? 為什麼忘不了早就分手的戀情? 這些每天上演的情節,其實都跟大腦以及神經元的聯結有關。 除了性病、未婚懷孕,最新的腦科學技術告訴我們,婚姻以外的性行為,還會造成第三...more

快樂成長.性教育圖書:不能不說的秘密

快樂成長.性教育圖書:不能不說的秘密

有甚麼,雖然是秘密,但卻不能不說? 那些令人覺得不舒服的觸碰,是故意的嗎?自己當下對不好的接觸沒作反抗,事後卻生自己的氣,怎麼辦?好朋友遇到了侵犯,卻叫自己幫忙保守秘密,應如何是好?遇到了困惑...more

孩子與惡:看見孩子使壞背後的訊息

孩子與惡:看見孩子使壞背後的訊息

自我實現的萌芽,時常是以惡的形態顯現的。──河合隼雄 為了避免孩子惹事生非,家長、教師往往極力防堵孩子犯下惡行,一心想調教出走在「正軌」的「好孩子」。但日本榮格分析心理學泰斗河合隼雄認為,一...more

培養孩子6個生涯成功的禮物

培養孩子6個生涯成功的禮物

生涯之路並非一定要正經八百,一切盤算清楚再上路, 但總要走得好玩、有趣又能達到目標, 作者歸納出一個公式: 學習+專業+人際+品格+抗壓+規劃=成功 協助青少年深耕六大能力,邁向成功! 人生充滿了機會...more

學生輔導工作倫理守則暨案例分析

學生輔導工作倫理守則暨案例分析

藉由本書,希望開啟學校輔導工作相關領域學者與實務工作者的持續對話,逐步建構出貼近臺灣學校輔導工作實務的專業倫理思維與架構,提升學生輔導工作的專業效能與專業地位。 本學年度學校要接受校務評鑑...more

我不!:和自己的反對黨對話

我不!:和自己的反對黨對話

抗拒是青少年的大課題,不但耗費能量且具破壞力! 本書針對青少年的叛逆,提供正向的思維,幫助青少年了解自己的心情、習性、行為、思考模式,增強自我覺察的能力,幫助自己從抗拒的盲目當中覺醒,從了解...more

長大後,最希望忘卻的記憶 校園霸凌:若息事無法寧人,還可以做些什麼

長大後,最希望忘卻的記憶 校園霸凌:若息事無法寧人,還可以做些什麼

作者羅秋怡心理師對不同的霸凌行為,提出解決之道外,在在強調一件非常重要的現實:不是未滿18歲,就可以不必負任何法律刑責,不是發生事情,加害者父母兩手一攤,表示他也無能為力就沒事了。這不是一本在...more

SAFE班級輔導模式:不再霸凌,也不再受凌

SAFE班級輔導模式:不再霸凌,也不再受凌

Start→同理心開始 Access→找出活路 Force→正義使者 Encourage→鼓起勇氣 SAFE模式幫助每一個孩子變得堅強又友善! 打造充滿愛、讓孩子能安心停留的教室 穿透霸凌原因,看見每個孩子的需求 我可以忍受...more

非暴力溝通:打造優質校園

非暴力溝通:打造優質校園

如何打造一個「學生熱愛學習,老師熱愛教導」的校園環境呢? 透過書中的實作技巧,您可以達成下列目標: .增加學生的興趣、成就和留在學校的意願 .創造安全且相互支持的學習與工作氛圍 .培養情緒智...more

搶救無感宅小孩:提升孩子生命感知度的25個行動

搶救無感宅小孩:提升孩子生命感知度的25個行動

宅,不見得是壞事;最怕的是「無感」! 不少宅男宅女足不出戶,但能在自己的世界蒐集到準確且先進的資訊,表現出色,並樂於分享,走出家門時依然可自在地與人互動;但有一群人,宅得不自在,生活貧乏、學...more

上癮的真相

上癮的真相

不要以為你的孩子沒問題, 當這個社會成為上癮的社會、 當孩子面臨各種成癮的挑戰時, 親愛的父母,你準備好了嗎? ◆感染病菌知道找醫生,但是染上毒癮了怎麼辦? ◆當孩子染上毒癮,為什麼父母總是最後...more

向霸凌 Say NO!:認識→對付→走出霸凌的校園暴力防治三部曲

向霸凌 Say NO!:認識→對付→走出霸凌的校園暴力防治三部曲

終結霸凌全方位手冊:觀照受霸淩者∕霸凌者∕受凌者父母∕旁觀者 第一本以臨床心理師的專業,提供父母師長符合本土輔導的建議 檢附實用的「霸凌檢核表」時時提醒、處處關心,關注霸凌不鬆懈! 校園,是培養...more

陪孩子面對霸凌:父母師長的行動指南

陪孩子面對霸凌:父母師長的行動指南

校園霸凌是重要的大事!父母師長和同學們都不能再輕忽它或漠視它!但我們也不必過度恐慌。因為,霸凌是學來的行為,它同樣可以透過學習而修正、改變。霸凌行為包含了三種角色:小霸王、出氣筒、旁觀者。本書...more

親愛的公主

親愛的公主

一個年輕爸爸寫給女兒(也是所有女孩們)最甜蜜的「戀愛教戰守則」! 幸福,從相信妳是公主開始… 時下許多錯愛都正以「糟蹋自己」的方式火速蔓延著…。 除非妳先珍惜自己,要不然妳根本無法判斷眼前到底...more

20不惑:校長親授33堂生涯必修課

20不惑:校長親授33堂生涯必修課

本書特色 是科學家也是教育家的前清大校長劉炯朗第一本談大學教育、談親子、談人生、談科學的教育類的書。 對讀者的幫助:大學到底是什麼?為什麼要上大學?會得到什麼教育?我對自己又認識多少?我的自我...more

無霸凌校園-給學校、教師和家長的指導手冊

無霸凌校園-給學校、教師和家長的指導手冊

本書是兩位作者以兩套處理校園霸凌的訓練課程為基礎而發展出來的,可供相關研習參考之用。本書適用對象甚廣,舉凡班級教師、學校行政人員、霸凌及遭受霸凌的學生,以及雙方的家長,皆可從中得到完整的學習...more

孩子,一個都不放棄

孩子,一個都不放棄

人類中有不幸的人,並不是一件最不幸的事; 沒有人替他們說話,才是最不幸的事!──李家同 .爸爸早逝,媽媽跑了!曉筠和曉婷兩姊妹跟阿嬤相依為命,有時孩子迫於生命的無奈,必須提早面對殘酷的現實。她們...more

性別平等教育親職系列全集(附贈別冊)

性別平等教育親職系列全集(附贈別冊)

親子共學百分百‧快樂成長百分百 「性別平等教育親職系列全集」包含:《人小,但是機伶》、《拒絕別人碰 你》,內容特別選輯常發生在生活周遭的性侵犯實例,以故事搭配情境式漫畫插圖,幫助他們掌握有可...more

拒絕別人碰你:跟孩子解釋性侵犯

拒絕別人碰你:跟孩子解釋性侵犯

教孩子安全的飛吧! 隨著國內性侵犯罪率遽升,在台灣的家長,大多會教導孩子要防範陌生人、不要跟陌生人說話。但社會變遷太過快速,我們的孩子面臨著和我們不同的成長空間,實際生活中,陌生人在兒童性侵...more

人小,但是機伶:兒童人身安全指南

人小,但是機伶:兒童人身安全指南

教孩子安全的飛吧! 隨著國內性侵犯罪率遽升,在台灣的家長,大多會教導孩子要防範陌生人、不要跟陌生人說話。但社會變遷太過快速,我們的孩子面臨著和我們不同的成長空間,實際生活中,陌生人在兒童性侵...more

小惡霸vs.可憐蟲:兒童欺負行為的因應對策

小惡霸vs.可憐蟲:兒童欺負行為的因應對策

媽咪!嗚……小強欺負我……」你是否曾因孩子受到傷害而心疼不已?還是你經常被告之:「這位家長,你家的技安又欺負隔壁的大雄了!」而氣得失去理智。 一般說來,要中止孩子們「被欺負」及「欺負人」的行為,最...more

教室裡也有春天

教室裡也有春天

班級經營十二心招班級經營教戰守策班級經營答客問從教學情境中的突發狀況到班級的總體營造,生動的案例、簡要的方法,讓教師更得心應手。...more

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