• 今日66折
  • 天天BUY

排序依

共有321

香港教改:三部變奏

香港教改:三部變奏

臺灣與香港在學術及教育上有密切的交流,在過去一、二十年,兩地同樣經歷過大規模教改,其中的實踐過程和成敗經驗有不少相似或可比較之處,本書以全球及前瞻觀點為香港教改的全面檢討準備一個重要的基礎,...more

教育法與教育人權

教育法與教育人權

教育法在國內法學領域中常被歸類為「行政法各論」之一環。教育法和教育之實質給付等「內部事項」具緊密關係,而有排除公權力不當介入等和人權保障相關之重要原理;在學校教育中,學校和學生之法律關係亦有...more

教育行政理論與模式(3版)

教育行政理論與模式(3版)

本書以探討教育行政領域主要理論與模式為主。首先從鉅觀的角度,依次敘述理性、自然、開放、非均衡四種模式之相關教育行政理論。其次,再以微觀的角度,分析教育組織之權力、衝突、動機、領導、溝通、決策...more

教育行政學(第二版)

教育行政學(第二版)

本書由兼具教育行政理論與實務的專家學者共同撰寫而成,以教育行政的核心概念、原理原則及實務探討為主軸。每一章的內容包括學習目標、摘要、本文、關鍵詞彙、自我評量,以及個案研究,以強化實務知能。讀...more

專業發展導向教師評鑑:理論與實務

專業發展導向教師評鑑:理論與實務

專業與熱忱是維繫工作與生活品質的雙翼。本書提出一套有用的專業發展導向教師評鑑架構與支持系統,聚焦於協助、陪伴、支持老師教學成長,希望成為教師追求專業熱忱、維繫工作與生活品質的助力。 全書共...more

教育行政實務與應用(3版)

教育行政實務與應用(3版)

本書以探討教育行政實務運作重要議題為焦點。其中包括教育行政制度、學制之分流設計、家長教育選擇權、教育人員之培育任用、教育財政與經費、教育視導、教育評鑑、教育行銷與危機處理等重大議題。全書以本...more

教育經營學個論:創新、創客、創意

教育經營學個論:創新、創客、創意

「創新」是知識經濟時代的核心價值,各行各業都在追求創新,教育事業當然也要重視「創新經營」。本書蒐集作者於2012至2016年發表的十八篇論著,從「創新領導」、「創客教師」到「創意經營」,提供教育人員...more

教育行政法

教育行政法

人,沒有教育,難得未來。教育,決定了人的一生。國家的存在既是以人民為目的,國家就應該提供人民 — 不受出生或身體「環境」限制的教育,促進人民最大可能的自我實現。如果國家做不到這件事,那只是一個...more

當代學校經營與管理新興議題:個人、團體與組織的連結

當代學校經營與管理新興議題:個人、團體與組織的連結

學校經營與管理是一門哲學,也是一門科學。有效的學校經營與管理,不僅能引領全體教職員的意向,創造正向的校園文化,更能利用團隊精神,來達成組織目標。當前學校組織正面臨外在與內在環境諸多變革,知識...more

學校組織行為:新興議題的探討

學校組織行為:新興議題的探討

本書主要在探究學校組織中個人、小組、組織等面向交互作用後,產生了新的工作設計、權力或政治行為、衝突等狀況,再透過領導、溝通、管理等組織運作過程,致力於滿足個人的需求和達成學校教育目標的成果。...more

圖解教育行政理論

圖解教育行政理論

好的教育政策必須具有深厚的理論基礎。教育行政雖是一門注重實務的課程,但也發展出許多相關理論。基於此,本書以探討教育行政領域主要理論與模式為主,形式上以圖解的方式加以說明,希望達到易懂、易記、...more

校長領導與學校集體智慧

校長領導與學校集體智慧

本書闡述「校長領導塑造學校集體智慧」的概念與實際,試圖開啟校長成功領導的關鍵,增強校長工作熱忱,進而促進學校的進步與革新,提升學生學習的表現。本書指出,學校校長可經由引領個別教師和集體環境的...more

校務評鑑理論與實務

校務評鑑理論與實務

教育品質,決定教育價值,確保品質,從校務評鑑開始。校務評鑑以績效為基礎,以改善為核心,其本質始於教育,終於教育,是學校經營的重要策略,是精進辦學品質、邁向精緻優質、追求創新卓越的歷程。 ...more

幼兒園、家庭與社區:理論與實務(2版)

幼兒園、家庭與社區:理論與實務(2版)

本書分成理論篇與實務篇。在理論篇部分,彙整了兩個理論架構—人類發展生態系統理論、文化資本與社會資本理論,與一項美國著名的大型實證計畫—啟蒙方案;並以歐美、亞洲及國內的相關法規政策,說明幼兒園、...more

教育政策與教育發展

教育政策與教育發展

本書共分兩大部分,第一部分是教育政策篇,以宏觀的角度探析各級教育政策,其內容包括臺灣技職教育政策發展與前瞻、技術及職業教育法對我國技職教育的影響、歐盟職業教育、十二年國民基本教育政策、少子女...more

教育行政學(五版)

教育行政學(五版)

本書旨在探討教育行政的相關理論與實務,共分為二十章,主要內容包括教育行政的理論發展、計畫、決定、組織、溝通、領導、視導、激勵、創新、制度、人員、正義、倫理、危機管理、各國制度、校本管理、學校...more

專門圖書館

專門圖書館

專門圖書館(Special Library)」為圖書館五大類型之一,因其設置機構、館藏資料及服務對象等,均有其特殊性(Specialty),且與國家、公共、大專校院及中小學等四種類型圖書館不同而得名。 專門圖書館,係...more

教育行政與教育發展:黃昆輝教授祝壽論文集

教育行政與教育發展:黃昆輝教授祝壽論文集

本書內容共有五篇: 教育政策篇,探討國內教育發展的挑戰、教育決策工具邏輯和概念思維、社會正義的教育意涵,及證據本位教育決策。 教育行政與領導篇,分析危機情境領導、學習導向領導、教學視導與領...more

臺灣學校需要的學習共同體

臺灣學校需要的學習共同體

日本學習共同體可以作為臺灣學校教育的借鏡,不過臺灣學校必須先檢視自己的教育情境與學校組織文化,分析自己的優勢與問題,再從自己的條件出發,試著發展屬於臺灣學校的學習共同體。 回顧以往,臺灣學...more

學校退場問題與因應策略

學校退場問題與因應策略

臺灣社會面臨少子女化,出生人口數明顯下降,此現象產生人口結構上的改變,造成教育現場生態的變化,學校面臨招生不足、經營困難,國民小學可能因學生人數減少改為分校、分班或廢校,招生不足之高中職,產...more

師資培育白皮書解說:理念與策略

師資培育白皮書解說:理念與策略

教育部已於2013年1月16日發布「中華民國師資培育白皮書」,本白皮書是未來十年師資培育施政的重要藍圖,具有相當之重要性。本書由白皮書的撰寫計畫主持人楊思偉教授,召集白皮書的主要撰稿人:陳木金教授...more

邁向校長主任之路:最佳教戰指南

邁向校長主任之路:最佳教戰指南

1.考古專題 本書章節編排與內容呈現,完整蒐集近三年(102-104)各縣市考古題(且備有101年度線上考古題與解析),並加以歸類為5大類、41個專題,再從專題建構本書的架構內容。 2.實用易讀 本書因由考古...more

與問題教師共舞:學系經營六步曲

與問題教師共舞:學系經營六步曲

面對問題教師,是藝術也是科學 原作者結合豐厚的主管經歷與全美大學系主任的問卷調查,將個人觀察充分融入社會科學研究中,讀來不僅有著聽故事般的趣味,文間穿插的問卷調查結果,更使故事具有人力資源...more

教育評鑑:創意取向

教育評鑑:創意取向

教育評鑑具有績效責任與價值判斷的特質,實施時容易引發討論與批判,推動實務與技術上的爭辯往往會比理論上的探索複雜許多。 本書從探討創意與創造力之系統與內涵出發,透過文獻分析連結當代教育評鑑取...more

杏壇插秧

杏壇插秧

本書是作者擔任國立屏東女中校長任內,與師生家長等之心靈對話、學思歷程中摘錄彙集而成,共分下列幾個多元面向議題:第一篇心靈對話共15篇、第二篇學校教務工作共8篇、第三篇國際教育交流共2篇、第四篇為...more

教育財政制度與改革

教育財政制度與改革

本書以「教育財政制度」為主題,以教育財政學理論為基礎,探討我國教育財政制度在民國90年《教育經費編列與管理法》立法變革始末,以及變革後實施在政府部門與學校層級的教育財政政策等。 全書分成三大...more

教育政策創新與行政發展

教育政策創新與行政發展

因應當前社會環境的快速變遷,教育政策必須要有所創新及調適;目前教育發展目標在於追求優質、卓越、精緻、創新、公義、永續,若教育發展能重視內省與反思,從內變革,將可有利優質卓越教育目標之達成。本...more

後現代教育行政倫理

後現代教育行政倫理

本書旨在討論後現代教育行政倫理的政治立場、研究方法及操作策略,並藉兩個環節建立本書的特色,第一環節討論它的管理劇本,並以兩難解決、危機轉機與管理智慧的議題進行補述,建構其植根的理論,隨後,根...more

幼兒園行政:理論與實務(2版)

幼兒園行政:理論與實務(2版)

本書旨在介紹幼兒園行政的理論與實務,以期讓修讀幼兒教育或保育相關科系的學生,與幼兒園教保服務人員,能了解幼兒園行政事務的內容、歷程與相關議題。 本書共分為十二章,第一章為緒論,主要有四部分...more

教育行政研究方法論(2版)

教育行政研究方法論(2版)

本書探討二十世紀教育行政方法論之典範變遷,分別從邏輯實證論、後實證論、與後現代主義典範之主張加以分析,並說明其對教育行政各時期研究之影響與應用。 全書從方法論的角度出發,剖析各典範形成之背...more

英國現代師資培育研究 (1945-2010)

英國現代師資培育研究 (1945-2010)

本書繼拙著《英國教育史近代篇(1780-1944)》「師資培育」後,接續探討英格蘭二次大戰後至工黨布萊爾政府(1945-2010)下台前,師資培育政策與制度的發展與變革,並分析其影響因素。全書分緒論、「二次大戰後...more

跨領域的教育法制與教育行政

跨領域的教育法制與教育行政

《跨領域的教育法制與教育行政》這本學術專論,是作者在台灣學術界完成的第五本教育法專論,寫這本書的主要目的,主要是針對其他跨領域的教育法制問題加以探討:首先,從多元文化國的要求,探討應如何在性...more

幼兒園課室經營

幼兒園課室經營

◎本書章節分明、體例完整,整合幼兒園課室經營的理論與實務,適合大學幼教系及幼保系上課用書。 ◎本書側重實務案例之分享,根據幼兒班級經營之理論,邀請幼教現場優秀之幼兒園教師,提出他們的經營小撇...more

學校法制與學校行政

學校法制與學校行政

《學校法制與學校行政》這本學術專論,是作者在台灣學術界完成的第三本教育法專論,寫這本教育法專論的主要目的,是針對學校法制與學校行政下的法律問題加以探討:首先區分學校法制與大學法制,並以此作為...more

大學法制與高教行政

大學法制與高教行政

《大學法制與高教行政》這本學術專論,是作者在台灣學術界完成的第四本教育法專論,寫這本教育法專論的主要目的,是在探討大學法制與高教行政下的法律 問題:首先釐清大學自治是大學整體法規範的核心(第二...more

教育行政法要義(二版)

教育行政法要義(二版)

本書體系從教育本質出發,以受教育權主體——學生為軸心,結構出教育行政法的全貌。各章皆顯示出作者對教育的熱情與關心。作者大量引用諺語及蒐集教育界發生案例,努力將教育法的法理與生活結合,從法律的角...more

教育政策論壇49(第十七卷第一期)2014/02
學校行政(第七版)

學校行政(第七版)

「學校行政」需要新觀念與新作法,才能提高學校行政效能。 本書共分十四章,前七章分別介紹學校行政的一些理論,後五章分別說明學校行政實務工作,最後二章則敘述學校評鑑與學校效能,以及學校行政的趨...more

圖書資訊學學術研究

圖書資訊學學術研究

本書分別就資訊與知識組織、資訊服務與使用者研究、資訊檢索與資訊系統、圖書館與資訊服務機構管理、數位典藏與數位學習、閱讀與資訊素養教育、知識管理、檔案學研究、資訊計量研究與資訊與社會等10個主題...more

培育新時代良師

培育新時代良師

教育部於101年12月公布出版「中華民國師資培育白皮書」,揭櫫師資培育應以「師道、責任、精緻、永續」為核心價值,對於未來十年師資培育之期許乃希冀實現「培育新時代良師以發展高品質教育」之願景。 10...more

卓越領導與創新經營之理論與實務

卓越領導與創新經營之理論與實務

本書具有五大特色:第一,深入探討現今最夯的教育議題-卓越領導與創新經營,讓讀者能掌握教育時勢與潮流,具有開創教育新局的專業智慧。第二,兼重理論和實務,精闢闡明卓越領導與創新經營的優質理念之外...more

教育行政學:理論與實務(2版)

教育行政學:理論與實務(2版)

本書總共分為十五章:第一章緒論:說明教育行政學的意義、演變、基礎和研究;第二章教育計畫理論:說明教育行政計畫的程序、技術、原則與評核;第三章教育組織理論:說明教育行政組織的結構、文化、氣氛、...more

法治國與教育行政:以人的自我實現為核心的教育法(二版)

法治國與教育行政:以人的自我實現為核心的教育法(二版)

作者簡介 許育典 【現職】 國立成功大學法律學系特聘教授兼系主任 歐洲當代台灣研究中心(ERCCT)諮詢委員 澳門法學學術顧問委員 台南市法規、教育、教師申訴審議委員會委員 【經歷】 國立成...more

教育憲法與教育改革(二版)

教育憲法與教育改革(二版)

作者寫這本「教育憲法與教育改革」的主要目的,是由「人的自我實現」提供憲法與教育的對焦共同點(第一章);嘗試從以人的自我實現為核心的教育基本權出發,建構出我國教育憲法的體系(第二章);並由此體系型...more

中學學生事務的理論與實務

中學學生事務的理論與實務

學生事務工作在小學、中學、大學各級學校中各有不同的角色功能,尤其以中學學生事務在學校的組織中最具有關鍵的角色,但由於人力編制不足與選用、培訓、人事更迭等問題,使得中學學務人員的工作主要在承辦...more

各國小學師資培育制度與教育專業課程研究

各國小學師資培育制度與教育專業課程研究

臺灣在1994年以後,實施多元師資培育制度至今,由於外在政經變化很大,加上少子女化之人口問題,使得師資培育制度受到重大衝擊,而能否培養優質教師受到各界之重視。本書探討21世紀初期各國有關小學師資培...more

教育政策與學校行政

教育政策與學校行政

本書分三部分。第一部分,有關學制與課程方面,包括:高等教育之學術治理、技職教育的務實致用、高職學生之自我價值建構、十二年國教的教學輔導策略、十二年國教的適性輔導策略、高中課程特色建構、高中職...more

新手也能上手的學習成效評估

新手也能上手的學習成效評估

原作者為美國資深學習成效評估專家,內容豐富、學理與實務兼備。 案例豐富、諮詢建議務實,提供成效評估最佳實務。 每一章節針對特定對象、特定工作內容,提供具體建議,從針對性中亦引導出成效評估的...more

校長專業之建構

校長專業之建構

吾人日常生活之中,信手拈來一份商品,上面可能標示了「○○國際專業認證」。走在街道上,任意抬頭一望,可能會望見「專業○○師」。專業?專業!專業究竟為何?專業的內涵與要件究竟為何?校長職務可否視為一種專...more

不一樣的學校領導:追尋成功典範

不一樣的學校領導:追尋成功典範

學校領導對於學生學習的影響,僅次於教室的教學,是教育革新的火車頭。本書嘗試描繪多元複雜的學校領導圖像,至少有幾個「不一樣」:第一,學校背景脈絡包括國小、國中、特許學校、理念學校、華德福學校;...more

教育法與教育改革(二)

教育法與教育改革(二)

本書所收納的著作,為作者在國內期刊與學術研討會中所陸續發表之教育法學論述,皆為作者近年來有關教育法學之研究成果的一部分,既有對臺灣教育法制史的探討,也有關於學校組織與經營型態的論述,並有針對...more

教育法與教育改革(三)

教育法與教育改革(三)

本書所收納的著作,為作者在國內期刊與學術研討會中所陸續發表之教育法學論述,皆為作者近年來有關教育法學之研究成果的一部分,既有對臺灣教育法制史的探討,也有關於學校組織與經營型態的論述,並有針對...more

臺灣樂齡學習

臺灣樂齡學習

近幾年來,臺灣人口老化速度逐漸加劇,甚至可以用人口海嘯來形容此一趨勢。據行政院經建會2011年最新的推估,臺灣如果照此速度老化下去,22年後臺灣將超越日本,成為全球最老國家。快速邁向高齡社會,既然...more

學校競爭優勢與行銷策略:高中教育改革與發展

學校競爭優勢與行銷策略:高中教育改革與發展

面對社會變遷、少子化、廣設高中、高中職社區化及十二年國民基本教育政策的衝擊與影響,使得公私立高中的學校經營面臨極大的挑戰。本書是國內深入探討學校競爭優勢與行銷策略的一本重要專著,一方面探討學...more

學校行政實務:處室篇、法規篇(第8版)

學校行政實務:處室篇、法規篇(第8版)

《學校行政實務》一書,發行迄今已第八版並逾萬本,本書之最大特色,係依據教育法規及國民中、小學行政工作分層負責業務明細之規定撰寫,可提供各國中、小學從事學校行政工作者參考依循,依法行政必不致誤...more

我國師資培育百年回顧與展望

我國師資培育百年回顧與展望

師資培育乃為國家教育事業發展的根本,亦為教育改革中之重要議題,攸關國家教育品質之良窳、國民素質的提高以及國家未來的發展。在國家邁向未來的黃金十年之際,師資培育模式的改革,已成為未來精進我國師...more

多元文化與學校經營

多元文化與學校經營

...more

王靜珠文集【上】:國民教育篇

王靜珠文集【上】:國民教育篇

本書是作者自民國五十二年寫到一百年的文稿,可說是近五十年來執教的自我成長紀錄,包括了曾在報紙、雜誌、學報、特刊等發表過的文章,以及多次在研習會中演講或論文稿。 全書除三篇卷首語外,共分為八...more

臺灣PISA 2009結果報告

臺灣PISA 2009結果報告

完成義務教育的學生面對未來學習或工作挑戰的準備程度如何?他們能否提出自己的理念、有效與人溝通?能否找到終身志趣?OECD (Organisation for Economic Cooperation and Development)發展的國......more

高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試試題分析

高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試試題分析

本書為通過教師資格檢定考試的輔助工具書,特色如下: ■網羅94年至100年中等學校教師資格檢定測驗試題,逐題分析解題關鍵字並有詳盡考題解析,俾使讀者能於短時間內充分掌握命題趨勢,為考試作充足的準...more

文教產業服務行銷理論與實務:以華人學前教保機構為例

文教產業服務行銷理論與實務:以華人學前教保機構為例

「本書內容體系完整,綜論21世紀的文教產業趨勢,闡述服務行銷之學理與方法,並提供台北、香港與新加坡三地學前教保機構之實作與評論,確實有助於相關理念與實務之推廣。」 ~ 林新發,國立台北教育大學 校...more

校長正向領導:理念、研究與實踐

校長正向領導:理念、研究與實踐

置身於民主、多元、開放與全球教育革新的浪潮衝擊下,校長領導面臨學校績效責任擴大、學生多樣性需求增加、全球化衝擊、家長教育選擇權擴張、社區關係日趨複雜及少子化現象的嚴峻挑戰。然而仍有一些校長透...more

教育政策與行政新議題

教育政策與行政新議題

本書共分兩大部分,第一部分是教育政策新議題,其內容首先由吳清基部長撰寫部長七百天的行政決定與執行,並闡述擔任部長之教育政策理念與實踐,其次由舒緒緯、顏國樑等學者論述師資培育變革、教師專業發展...more

幼稚園的生活:田野工作、大人和小孩

幼稚園的生活:田野工作、大人和小孩

這本書描寫幼稚園的生活,兩所私立幼稚園分別位於臺灣某鄉下社區和臺北市,作者為了瞭解小孩上學的切身經驗和體驗幼稚園生活,建構類似小孩同儕的身分,在幼稚園進行超過2500小時的自然觀察。書中仔細描寫...more

你可以成為最優秀的老師:教師教學倫理(二版)

你可以成為最優秀的老師:教師教學倫理(二版)

你知道什麼是世界上最美的成績單嗎?這是學生最期待收到的成績單,甚至連家長也不例外。 有位老師教學近三十年了,每年都會收到患有唐氏症學生的來信,信中恭恭敬敬寫著「老師,謝謝您」。是什麼樣的老師...more

學校革新研究

學校革新研究

本書特色 學校革新與創新,是提升教育品質與競爭力的重要作為。本書共分十一章,架構完整,文辭流暢,內容兼顧理論與實務,書中有系統地介紹臺北教育111、臺北市優質學校、新北市卓越學校,頗具參考價值...more

南臺灣的師培搖籃:殖民地時期的臺南師範學校研究1919-1945

南臺灣的師培搖籃:殖民地時期的臺南師範學校研究1919-1945

本書旨在探討日治時期台南師範學校之課程、學生來源、師資聘用及其流動,以及戰爭期間之學校生活。 作者簡介 鄭政誠 1967年生,台灣台北人,國立台灣師範大學歷史研究所博士,曾任教於輔仁大學、東吳大...more

高等教育經濟學

高等教育經濟學

在知識經濟的年代,高等教育不僅深遠地影響國家競爭力,更關係著整個國家的生存發展。在天然資源缺乏的臺灣,高等教育推動的普及,是過去我國能夠躋身於已開發國家中重要的因素之一。但是近年來我國高等教...more

香港特區教育政策分析

香港特區教育政策分析

本書分為「教育機會均等的政策」、「教育語言政策」、「表現主義與管理主義的政策」和「公民教育與通識教育」等四部份共15篇專文,對於1997-2009年間,香港特區政府實施的教育政策,尤其是在教育改革、教...more

兒童輔導原理(第三版)

兒童輔導原理(第三版)

本書適用於有意從事兒童輔導工作者、教師以及家長,全書內容包括四大主題:首先介紹兒童輔導的基本理念,涵蓋兒童輔導概論、思想淵源、發展性輔導、專業人員養成,以及諮商倫理;其次介紹與兒童輔導有關之...more

教育經營學導論:理念、策略、實踐

教育經營學導論:理念、策略、實踐

本書蒐集作者2006 ~ 2010年間的十八篇關於「經營教育」之重要論述,定名為《教育經營學導論──理念、策略、實踐》,強調經營教育必須要有根(理論、理念)、要有方法(策略),也要有要領(實踐),值得教育行政...more

正向領導

正向領導

本書是國內第一本介紹正向領導力的開創性著作。對於領導力的教學和研究,具有重要的學術價值;對於有志於發展領導力的卓越領導者而言,本書也具有參考價值。《正向領導》能讓領導者超越一般性的成功,進而...more

校長教學領導:理論與應用
中學班級經營:教師手冊

中學班級經營:教師手冊

中學班級經營:教師手冊》(第6版),是艾沃森等博士依據他們三十餘年來,對超過五百間教室、萬餘名學生進行深入觀察、實際教學經驗與專業研究後,始告完成的「教師手冊」,為中學新手老師與專家老師們提供...more

國小班級經營:教師手冊

國小班級經營:教師手冊

國小班級經營:教師手冊》(第6版),是艾沃森等博士依據他們三十餘年來,對超過五百間教室、萬餘名學生進行深入觀察、實際教學經驗與專業研究後,始告完成的「教師手冊」,為國小新手老師與專家老師們提供...more

教科書意識形態-歷史回顧與實徵分析

教科書意識形態-歷史回顧與實徵分析

本書為國內第一本討論教科書意識型態的專書,作者學理與實務兼具,教科書是人類文化遺產的精華,也是社會文化的產物,教科書內容中的價值體系與意識型態必然會隨著社會變遷而適時調整。因此,討論教科書意...more

學校價值領導的理念與實踐

學校價值領導的理念與實踐

本書旨在探討學校經營與管理的理論與實務,本書共分十四章,除了涵蓋公共管理的一般主題,也分別探討目標管理、全面品質管理、人力資源管理、知識管理、團隊管理、策略聯盟、學習型組織、學校本位管理、組...more

學校領導:理論與實務

學校領導:理論與實務

邇來學校本位管理與校園民主改變了學校領導的取向。校長或是學校行政主管面對的不再只是學校之行政管理而已。諸如社區關係的建立,學校願景的確立,課程的決定,甚至學校的行銷,都需要學校行政團隊的合作...more

巴納德的教育領導:以美國的公共學校為例(1838-1870)

巴納德的教育領導:以美國的公共學校為例(1838-1870)

巴納德曾任康乃狄克、羅德島、聯邦的首任教育長官,創辦十九世紀重要的教育史料──《美國教育期刊》,教育行政資歷豐富。從探討巴納德在康乃狄克、羅德島與聯邦對公共學校的領導過程,觀察此時期美國教育制...more

教育法規(第四版)

教育法規(第四版)

本書分成四篇,共十九章及主要教育法規三百餘種。內容主要有五項特色: 一、探討教育法規的基本理念與實施現況。 二、分析教育法規立法技術與法制作業。 三、析論我國主要教育法規的內涵。 四、探...more

教育政策學

教育政策學

教育改革的新浪潮,從二十世紀末蔓延到二十一世紀,從以往菁英教育到大眾教育,世界扁平化後的教育政策獲得前所未有的關注,且有愈演愈烈的趨勢,教育政策研究也因而快速地發展。自此,教育政策不再是決策...more

校長科技領導:模式、指標與應用

校長科技領導:模式、指標與應用

面對變化萬千的數位時代,實施科技領導能讓校長在無所不在的數位世界中,展望與促進科技的使用,進而讓數位原民(學生)和數位移民(教師)能與時俱進,再創教學效能的高峰。 本書共分為十章,第一章至第三...more

教學視導:促進教師專業發展

教學視導:促進教師專業發展

很多人都說應該重視教學視導,但是什麼是教學視導?其內涵為何?又應該如何進行教學視導呢? 本書介紹教學視導的意義、模式、進行的程序以及使用的工具,兼顧理論與實務。讀者研讀此書,除了對教學視導的理...more

師資培育研究

師資培育研究

本書特色 我國師資培育具有悠久的優良傳統,為社會培育無數英才。當前,師資培育面對多元化和人口少子化的衝擊,遭遇空前未有的挑戰,為教育界所關注。本書有系統地說明師資培育的過去、現在及未來,以...more

師資教育的未來:政策與實踐

師資教育的未來:政策與實踐

本書是作者多年來從事師資教育研究的力作,探討內容涉及標準本位師資教育、教育實習政策執行、實習輔導教師培育、師資培育機構評鑑、專業發展學校標準建構、大學與中小學夥伴關係、教師專業學習社群等重要...more

建立信心:教師自我效能七部曲

建立信心:教師自我效能七部曲

自我效能作為人類行為動因機制的核心地位,對於個體、組織及社會均具有一定程度的意義。本書在理論與研究的基礎上,從自我效能的觀點,探討教師對教學的信念,有系統地梳理其中的複雜關係。本書的主題鮮明...more

師資培育的危機與轉機

師資培育的危機與轉機

師資培育研究議題不僅在台灣不斷增長,這20多年來,隨著教師教育之國際學術雜誌和網頁訊息之快速交換平台之設置,也帶來了各國研究者共同開拓研究之時代。 2009年度中華民國師範教育學會年刊以「師資培...more

施行教學、訓導與輔導方案經驗:以台灣彰化縣個案為例

施行教學、訓導與輔導方案經驗:以台灣彰化縣個案為例

本書旨在針對個案國民小學探討其實施教學、訓導、輔導方案之經驗歷程、影響方案施行之因素、遭遇之困境與因應策略,以及施行之效益。本書提出幾項重要結果、結論與建議,期能透過本書提供之相關經驗資料結...more

教師專業檔案

教師專業檔案

「教師專業檔案」是以文物及省思註解來證明及展示自己具有既定能力的工具。幼教老師在編製教師專業檔案的過程中,經歷不斷的省思、挑選與註解而促進專業成長;而最後去蕪存菁的成品「展示型檔案」,更是展...more

心靈追索:學校教育政治學與教師的建構

心靈追索:學校教育政治學與教師的建構

在《心靈追索》一書中,作者Thomas Popkewitz處理其持續對於美國教育機會不均等的關切。他運用全國都市與鄉村學校教師職前實習的改革方案所進行的俗民誌研究,擴展了其前一本書《教育改革的政治社會學》中...more

教師視導與評鑑

教師視導與評鑑

教師視導與評鑑一書,對於有效的教師視導評鑑系統提出一整合性的論述,其中包括瞭解完整教師視導與評鑑制度的要素、課堂視導的重要觀念與技巧、同儕指導、自我指導的教師成長、行動研究、同儕發展團體、有...more

教師領導研究

教師領導研究

新世紀的學校重視高品質的教育,追求學校競爭力。在最近的學校教育改革中,仍偏重以行政領導為主的學校領導,對於教師領導的理念,仍是既新鮮且新穎的教育術語。教師領導是教育改革的產物,也是符合時代的...more

學校領導新議題:理論與實踐

學校領導新議題:理論與實踐

本書共分為11章,以新興的學校領導議題為焦點,探討對象包括國中、國小二種層級,也橫跨一般公立學校、特許學校、華德福學校和理念學校,亦涵蓋課程領導、以學習為中心的領導、分佈式領導、校長共治模式、...more

幼兒文學

幼兒文學

文學在幼兒的發展中具有特殊的地位。幼兒文學在幼兒成長學習的過程中,的確是扮演不可或缺的關鍵角色,有助其語言、認知、情意、人格、道德等發展,而早期的閱讀經驗更能為日後的閱讀奠下基礎。 作者簡介 ...more

大學經營與全人教育

大學經營與全人教育

教育是厚植實力的基礎,人才的培養根基於教育,大學教育正是推動國家繼續發展,提升國家競爭力的源頭活水。 隨著市場化與全球化的擴散,面對二十一世紀以全球化及知識經濟為主軸的時代,各大學經營者莫...more

變革時代卓越的校長領導-國際觀點

變革時代卓越的校長領導-國際觀點

學校校長的領導對學校的品質和學生的學習影響甚鉅。校長的工作在過去二十年已被透徹檢視,卻少有從國際或跨文化的觀點來了解校長的角色。本書重要的貢獻在於,從英國到澳洲、美國到挪威、瑞典到中國大陸,...more

中小學數理教學理論與實務

中小學數理教學理論與實務

本書是中小學數理教學革新之理論與應用之作品。包括第一部分理論與策略篇,與第二部分應用與實務篇。首先本書介紹建構取向的理論觀點外,也包括建構取向的教學策略,並逐一說明幾種常用的模式與實例:探究...more

教學倫理:如何成為一位成功教師?

教學倫理:如何成為一位成功教師?

教學倫理一書在於解析教師應表現的倫理道德行為,書中融入於許多中小學教育實際現況發生的案例,從案例中思辨論述教師管教或教學的不適切行為,一位成功的教師,其班級經營、教學或管教學生方法必須兼顧情...more

大學的功用

大學的功用

本書是由美國加州柏克萊總校榮譽校長克爾(Clark Kerr)於哈佛大學所發表的一系列演講編撰而成,是當前談論現代大學教育最重要的著作之一。克爾為現代的綜合型大學是否能夠身兼「刺蝟」(指專心致志於專門的...more

學校危機管理

學校危機管理

從學校組織系統分析,危機管?「成功在於轉機,失敗在於危機」。本書主要在探討學校危機管?的學?與實務,以學校組織??為基礎,探討危機管?的??,分析學校危機管?,系統的?述危機應變計畫、危機溝通、危機?...more

41 2 3 4 下一頁 跳到