人文五社聯合書展

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我思故舞在:創造性舞蹈教案的思考脈絡與方法

我思故舞在:創造性舞蹈教案的思考脈絡與方法

做一個會思考的舞蹈人─如果我能影響一位老師,那麼這些老師就能影響更多的孩子。 本書首重「切換思考路徑與引導」,啟發讀者編寫創造性舞蹈教案的思路,以及設計教案的基礎概念。能初步掌握一堂完整課程...more

動作分析:瞭解身體、瞭解自己

動作分析:瞭解身體、瞭解自己

拉邦動作分析 (Laban Movement Analysis, LMA) 是一個有系統的解析學理,用來歸類與分析人類的動作模式邏輯。經由瞭解動作分析理論,學習者不但能瞭解人的身體極限,也可以挑戰自己的動作潛能,懂得自己的...more

篇篇起舞

篇篇起舞

帶領讀者領會舞蹈的美,認識舞蹈不同面向以及舞蹈在臺灣的發展脈絡。 台灣舞蹈研究學會的學者、舞蹈教育工作者、表演工作者、舞評人、舞蹈劇場藝術總監,共同譜寫出結合傳統與現代的舞蹈篇章! 本書結...more

舞所不能:創造性舞蹈課程設計的手法與心法

舞所不能:創造性舞蹈課程設計的手法與心法

舞蹈是一場探索生命經驗的旅程,讓舞蹈結合孩子的身心成長,成為一生受用無窮的珍貴寶藏。 創造性舞蹈是一種創意的教學方式、方法,以學生為主體,老師是催化劑。身體的創造是來自學習者自身心智上一...more

將臨的身體:何曉玫作品研究

將臨的身體:何曉玫作品研究

在身體的獨特運動中,當代舞蹈使我們見識時間與空間的無窮潛能,重新發明了身體。 舞蹈,意味著尚不屬於此時此地的未來風景。 《將臨的身體─何曉玫作品研究》由國家文藝獎得主何曉玫的作品出發,思考...more

在規劃與變化之間:編創與即興舞蹈

在規劃與變化之間:編創與即興舞蹈

生命是一首無法排練的作品。對生命而言,世上所有的人都是即興的專家。 舞蹈的編創vs.即興,兩者看似不同的概念,要如何在舞台上相輔相成? 舞蹈創作講求動作在時間性與空間性安排下的組合,輔以為了表...more

創造性舞蹈的啟蒙與體驗

創造性舞蹈的啟蒙與體驗

誠摯邀請正在嘗試創造性舞蹈教學、創意藝術教學,或其他翻轉教育的老師、家長及有興趣的您,為孩子或全齡受眾者,重新開啟對身體的接納、對舞蹈的認知、對藝術的想像,成為心中想要成為的那個自己。 「...more

舞蹈審美思考

舞蹈審美思考

舞蹈和其他藝術一樣,都不是僅只停留於表面的物質形式,它給予我們更多的是精神上的昇華與富足。 表演藝術有一種不可思議的力量,經常能夠在猝不及防的時刻,喚醒觀眾因日常而麻木了的感動,使之對日夜...more

舞蹈管理和製作的理論與實踐

舞蹈管理和製作的理論與實踐

這本書不僅能為教授和學習舞蹈管理的專業人士提供大量的實用指南,而且還能為喜愛舞蹈的朋友們提供不少圈內的祕密。──歐建平教授 本書是一份學習筆記,書中毫無保留的提供了許多寶貴的實務經驗,相信能...more

落日之舞:台灣舞蹈藝術拓荒者的境遇與突破1920-1950

落日之舞:台灣舞蹈藝術拓荒者的境遇與突破1920-1950

從日本帝國趨於日落的太平洋戰爭後期,到國民政府遷台前的短暫暮光之際 台灣舞蹈藝術曾如夕陽中的幾抹雲彩,燦亮、多變、絢麗…… 台灣精緻化、舞台化的舞蹈表演藝術,在觀念與形式上是殖民現代化的成果...more

中國舞蹈哲學史:樂記篇與中國舞蹈理論之濫觴

中國舞蹈哲學史:樂記篇與中國舞蹈理論之濫觴

中國舞蹈哲學最早的論述可見於《樂記》中,其中論及舞蹈的本質、元素、結構、功能及分析法等。在歷史上中國舞蹈與儒、道、佛家哲學有著密切的關係,舞動肢體間所表現的優雅藝術動作,將之賦予靈魂及老莊學...more

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