 |
 |
 |
建立愛與信任感的引導式對話
法:媽媽不抓狂,寶寶好聽話 |
|
 |
 |
 |
|
 |
睡著時明明像個天使,醒來卻像是小惡魔……
管教小小孩,經常讓父母苦惱不安,失去耐心,
做父母的不免懷疑:那小腦袋瓜裡頭到底在想什麼?該如何與他溝通? |
|
建立愛與信任感的引導式對話法——輕鬆育兒,從良好溝通開始!
天底下的父母遇到的教養問題其實大同小異,只要拉緊和孩子的信賴關係,一切都不成問題!
本書鎖定0~3歲小小孩的新手父母,運用心理學的「引導式對話法」,針對不同的教養實境,
提供明確實用的教養建議、和寶寶溝通互動的要領,讓父母輕鬆育兒不抓狂! |
|
◎精彩內文: 你知道「幫助」和「支持」的不同嗎?
「幫助」是去代替有困難的人處理事情;而「支持」則是,告訴遇到困難的人解決問題的方法,或
者一
起思考解決問題的方法。比方說,當一個人因為缺錢而陷入困境,捐錢給他就是「幫助」;但跟
他一起找工作、教導他賺錢技術
,則是「支持」。
以教養孩子為例,當孩子忘了寫回家作業,便急忙幫孩子寫完,這叫「幫助」;提醒孩子「下次要
記得
」,然後讓他自己盡力去完成,並且一起找出方法,協助孩子下次確實做好,這就叫「支持」。
很多父母在無意識間都用「幫助」的思考方式來教養孩子。這樣的做法相當危險,有可能會剝奪掉
孩子
的生存能力。 |
|
 |
|
|
|
 |
 |
|
 |
動動手,動動腦,激發小腦袋無限大潛能
「知育繪本系列將抽象思考的能力,以循序漸進,反覆操作練習的方式介紹給孩子。將學習以遊戲的方式分
成初、中、
高三種難度,並為與孩子讀的大人提供了指導的提示,讓孩子由淺至深,透過熟悉而富變化的模
式練習各類字彙,訓練
邏輯分析的能力及記憶的技巧,讓孩子在實際操作中滿足了好奇心、求知慾、專注力
及提升了智育的發展。」 |
──葉嘉青(Bookstart推廣講師、台師大人類發展與家庭學系兼任講師) |
|
◎產品特色
★ 日本學前幼兒教材權威「學研教育出版社」專為幼兒量身訂做的潛能開發書。
★ 專為學前孩子設計的腦力開發遊戲書,培養專注力、觀察力、邏輯思考、訓練小肌肉。
★ 多元遊戲設計,邊玩邊學樂翻天;遊戲編排由淺到深,讓孩子的成長看得見。
★ 貼近孩子的生活情境,讓孩子容易跟隨,進入書中世界。
★ 最佳親子互動媒介,共享甜蜜親子時光。 |
|
若無法觀看,請下載Flash Player |
|
|
|
|
 |
 |
 |
★ 提供家有0~6歲寶寶的父母,最感興趣的育兒資訊
★ 重點整理育兒相關資訊,節省父母收集資料的時間
★ 寶寶的關鍵時刻、幼兒閱讀、管教與統感教育,全方位教養指南 |
|
◎精彩主題 |
請問超級保姆: |
寶寶新鮮事、新手父母的挑戰、爸爸育兒故事 |
|
寶寶的身體發展: |
第一次喝母奶、第一次清潔、第一次用手撐起自己、第一次自己吃飯 |
|
育兒超級小幫手: |
請教兒科醫師、漢方育兒智慧、給寶寶的好吃食譜、0~3歲推薦好玩具、親子餐廳 |
|
|
|
|
|
 |
 |
0~6歲寶寶50個關
鍵第一次+選幼稚園
幼兒托育完全指南 |
|
 |
 |
 |
|
 |
 |
0~6歲寶寶50個關
建第一次+0~6歲健
康寶寶飲食全指南 |
|
 |
 |
 |
|
 |
 |
0~6歲寶寶50個關
建第一次+0~6歲免
疫力關鍵問答 |
|
 |
 |
 |
|
|
|
|
 |
 |
|
|
|
 |
 |
|
|
 |
 |
|
 |
書籍設計易於且經得起孩子翻閱、操作,提供孩子多元而
成功的閱讀經驗 |
五官是嬰幼兒認識世界的主要管道,因此選書最好要能讓孩
子透過感官動作來「參與」。有些書因為內容很貼近生活,
會吸引孩子模仿做動作;有些則藉由重複的句型、情節,引
發孩子做接句式的「語言參與」。 |
|
|
 |
 |
0-3歲的孩子會由探索認識書,例如想一直翻書、想重複聽
某一本等,同時也要允許孩子以不同的方式,查探書的構
造、操作方式、語文組合等。 |
能從中指認自己的書,常是嬰幼兒最喜愛的。舉凡有關日常
生活經驗、親子關係、自我概念、成長課題等,都能引起孩
子的共鳴。 |
|
|
|
 |
|
|
|
|
|