器識:張忠謀打造「護國神山」台積電的經營之道 【增訂版】

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精選書評

全部書評 | 共4則書評

評鑑星等(可複選)
評鑑日期
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4.0
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2025/09/25
■ 提要

《器識》是一部全面剖析張忠謀與台積電崛起歷程的經營紀實作品,由《商業周刊》團隊從35年第一線報導中精選而成,內容橫跨創業初期到全球領導地位的建立。書名「器」與「識」象徵企業領袖應具備的格局與遠見,也正是張忠謀長年實踐的核心價值。

全書透過人物專訪、EMBA課堂內容、國際對談與內部紀錄,揭示張忠謀如何以「誠信為本、策略為先、以終為始」的哲學,帶領台積電在競爭激烈的全球晶圓代工市場中屹立不搖。

重點內容包括:
● 台積電三十年成長路與全球地位如何建立
● 張忠謀的經營思維與人格哲學
● 與世界領袖對談激盪出的觀點
● 台積電內部領導課堂內容公開
● 接班制度、雙首長制安排背後的戰略
● 「矽盾」如何構築,與台灣經濟與國安的深刻連動

這本書不僅是企業成就的總結,更是一部反思領導本質、格局與誠信的經營之書。

■ 心得

《器識》不僅在於台積電的成功歷程,更在於張忠謀對「領導者應有的人格特質與格局」提出極具穿透力的觀察與實踐。

🧩 三大必讀亮點:

✔ 與三星的策略博弈:當三星倚仗韓國國家資源全力爭奪蘋果訂單時,台積電以制度與信任守下護城河,展現制度治理與誠信競爭的力量。
✔ 重出江湖,重掌大局:張忠謀退休後因應時勢再次出任執行長,體現了領導者的責任感與使命。
✔ 飛利浦的投資與撤資:從品牌背書、技術授權到順利退出,細節中可見張忠謀對合作關係與股權策略的縝密思維。

❶ 對未來領導人的啟發:

書中不乏世界級經理人的經驗傳承。Jack Welch 提出的三項建議:「確認價值觀與目標」、「學習上司的角色但不威脅上司」、「展現極致能力」,與張忠謀強調的「安於做自己」、「保持好奇心」、「交出超預期成果」,共同構築出對優秀領導者人格的深度描繪。
這些觀點,對於身處組織中、尋求定位與突破的工作者極具啟發性。

❷ 可惜之處:

✔ 人物背景介紹不足:對談中的對象與場合主題有時一筆帶過。
若能再多補充些簡介或註釋,能更有助於讀者掌握語境。
✔ 部分訪稿風格偏口語:雖保留現場感,但有時過於冗長,略微削弱重點的傳達力。
✔ 時間點在文章後:書中是整個對談結束才告知讀者時間點,會影響理解發展脈絡。

➌ 經典章節推薦:

「張教授的12堂課」堪稱本書最大亮點之一,不論是談誠信、策略、還是人才培育,都展現張忠謀對經營的深刻洞見。這些課不僅是給台積電管理層的內訓,更是所有想成為領導者者的必修課。
尤其是他對「以終為始」的詮釋,從創業初期到退休前夕安排好三奈米廠落腳、布局南京,以及雙首長制的接班策略,都體現出他非止於「交棒」,而是「交未來」的格局。

➍ 反思:

覺得這本書可惜。或許商業周刊是不敢越俎代庖擅自解讀張忠謀的觀點,想要盡可能原汁原味呈現,但對於講者和對談背景資料不足會削弱「做正確決策」的重要性,容易流為教科書式的喊話,因此在閱讀此書的同時,也請同步翻到首頁大紀事並對照當年度與後續發展追蹤比對。

它不只是回顧一位企業家的成功,而是刻畫出一種經營的信仰與人格養成歷程。張忠謀用三十年告訴我們,企業的核心競爭力並非技術或規模,而是長期堅持誠信、制度、信任與遠見——也就是他所說的「器識」。
這是一面鏡子,照見我們對經營者的期待,也是一把標尺,提醒我們如何面對複雜的局勢與內心的抉擇。
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4.0
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2025/07/13
一、拿出志氣,別只想當老二
=>器大、識深,才能開創新局。

二、眼光放遠,學會深思考
=>人要先有志氣,但想成大事,就得深思考。

三、深思熟慮後,果斷做決策!
=>把事想透了,才能有鐵血的執行力。

四、慎思,更別忘慎言
=>講話要非常小心,講出的每一句話,都要深思熟慮過。
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4.5
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2024/07/25
無論是企業家、經理人,還是我們一般人,要想能安居於世,都應該培養我們的「器識」。「器識」是甚麼?「器」指的是格局、胸襟;「識」則是指見識。

透過觀察、學習、思考與嘗試,等四種方式,培養我們終身學習的習慣,也帶出我們自身的器識。相對於企業經營,以學校教育而言,學校經營管理,器識的具體表現,大致可以這麼說-「其他學校而言,我們是可畏的競合學校;對於學生及家長,我們是可靠的教育提供者;對於學校教師而言,我們是合作夥伴。」
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5.0
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2023/05/03
時隔五年再次閱讀又有不同體會。

四個篇章,談戰功、格局和傳承,還有他曾在交大 EMBA 課程中講授的內容。從這本書中可以學習到一位經營者的器量與見識。

台積電的故事,我們已經聽過或看過不少。包括這本《器識》與稍早的《晶片戰爭》這本書,以及過去任職於半導體公司時,也在這個產業中見證了十多年的發展,綜合起來就是我所知道台積電。不過在這本書中更著重的是從台積電的經營過程中帶出張忠謀先生的價值觀與處事態度。

對我來說,有三個觀點獲益良多:

一、感測危機與良機,並做出及時應對。
二、即使在最壞情況發生時,也要輸得起。
三、思考離不開學習,而實踐是驗證學習最好的方式。

首先,張忠謀先生說領導人的角色之一就是要感測到危機與良機。預測危機,趕快採取行動避免其發生;預知良機,所以能善加利用。

其次,面對不確定的未來,領導人一定要做好風險管理。即使是最壞的情況發生時,也確保自己輸得起。輸不起的公司往往是管理層沒有做好規劃,無法承受突發的風險,最後消失在市場上。

最後,是他在幾次演說中都有提及的終身學習。

如果能養成獨立思考與終身學習的習慣,就能慢慢累積知識;有知識,就會有自信。磨練出自己的洞察力,也就不會看到別人說什麼都覺得正確。

這些觀點也是我長期以來所奉行的原則,只不過隨著經歷與見識的累積,不時會有新的體會與見解。這次有機會再次回顧這本書,又讓我重新學習了。
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