兒時的點點滴滴 DVD

  • 得利影視| 1900/01/01
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評鑑日期
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5.0
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2023/04/21
因為在高畑勳展看到一個當代電影動畫藝術家的「真」與「狂」,開始回看他的所有作品,《兒時的點點滴滴》整體步調非常符合日本電影的風味,總在細節處著墨、說很小的事情,卻像老茶,回甘最久。

由於高畑先生十分欣賞《龍貓》的美術設計男鹿和雄,希望這部動畫也能重現日本鄉間風光之美,所以選擇山形縣作為舞台。如果不去深究,很容易單純地被優美的自然景色吸引,然後在平淡的敘事步調中猶豫著要不要轉台。然而,在電影最後一幕,成群的孩子圍繞在女主角妙子的身邊,鼓勵她傾聽內心的聲音,做出自己真正渴望的人生選擇,我才突然意識到這部片或想傳達的意義。

女主角妙子在整部片中不斷回憶自己小學五年級時的種種,在家庭中,要面對兩個姐姐的眼光與當代父母壓抑的教養方式;在學校裡,她細數群體生活既溫暖又矛盾的人際情懷,古今交錯,對我而言,這就像是人與自我潛意識對話的喋喋喃喃。

小時候在班級舞台劇演出表現出色,差點就要「進軍寶塚」,卻因為爸爸保守的思想錯失良機, 27歲的妙子回想這段過往,發現自己其實有很渴望突破與自我超越的一面。
看到妙子在班級舞台劇中因為太過投入,自己冒出即興發揮的台詞,卻被老師制止,我的內心實在有千百個扼腕—這樣的孩子如果在我的戲劇課堂,絕對是要大力被盛讚的,因為這脫口而出的即興對白,象徵的可是孩子全然融入角色與情境的真誠,無比難能可貴。
雖然妙子謝謝表演之後,曾經和媽媽在獨處的街道上,表達惋惜的心情,卻又再一次地被要求保守雀屏中選的秘密,避免傷害後來遞補的同學,這是令人心疼的畫面,也讓人赤裸的看見,孩子在成長的路上必須獨自承擔的,時常是大人內在跨不過去的,對外在眼光的恐懼。

「永遠還有明天!」是敏雄的座右銘,妙子在長時間互動之下,被天性樂觀開朗的他深深吸引,卻無法下定決心嫁作農婦。
那天夜裡,妙子的腦海浮現兒時隔壁座男同學阿部。當年,她明明嚮往著阿部身上的坦率與純真,卻無法勇敢地為他挺身而出,只能眼睜睜地望著阿部被人欺負,自己則安全的隱身到人群之中,用偽裝的保護色欺騙自己。
面對自己的真心,或者屈服與眾人的眼光之下自我保護?遇到外在條件同樣相對匱乏的敏雄,這個命題又再度出現,在不同時空之下交疊,妙子得面對真實的自己,才能坦然地與自我重逢。

回到電影的最後一幕,妙子本已決定按照計劃回到東京,卻在去程的火車途中改變主意,回到敏雄的懷抱。
此時,成群的孩子出現在妙子的身邊,像是啦啦隊那般,鼓舞著她回歸本心,追隨內在真正的渴望,她終於在高昂的打氣聲中,第一次為自己的人生做決定,不必再不安於失去自我的焦慮當中,完成成年階段的自我整合。

我想,那些最終為妙子搖旗吶喊的,正是她從小到大遇見的每一個人、每一個為成長奮力搏鬥的自己—是所有的相遇與經歷,成就她今天的模樣;她不必拋下過去,卻能在全然的自我接納和面對中,帶著勇氣迎接生命的下一段旅程。

「27歲正好是人生的分岐點,其中,真正實現理想的女性,大概只有不到5%。
那麼,讓其他95%沒沒無聞的女性成為主角,不是更能引起共鳴嗎?」
高畑先生在《天才的思考》書中,談到本片的創作動機。

人只要活著,就有說不完的故事;人只要有故事,就是世間最無可取代的存在。

所以,我帶孩子說自己的故事,讓孩子從此看見自己的價值,珍視生命中的點點滴滴。

「你無法預先把點點滴滴串起來;只有在未來回顧時,你才會明白那些點點滴滴是如何串在一起的。」
( You can't connect the dots looking forward;you can only connect them looking backwards.)
一如賈伯斯在史丹佛大學畢業典禮上說的,過去的點點滴滴,終將成就生命的壯麗與凜然。
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