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I-Chen Ou

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5 療心圖書館：小鎮圖書館長告訴你閱讀改寫人生，遇見幸福的秘密
療心圖書館：小鎮圖書館長告訴你閱讀改寫人生，遇見幸福的秘密
讀者評分
5.0
|
2023/06/10
劇透警告

讀了這本書，心理暖暖的。雖然館長小編是在偏鄉擔任圖書館館長，不推閱讀不會怎樣，但推動閱讀卻會不一樣。注意到館長小編是從臉書開始，它在臉書分享著他在圖書館裡觀察到的人與書的互動，很喜歡小編的筆觸與切入觀點，在小編的筆下，看到了許多暖暖的回應與互動，人不在來，就讓圖書走出館外，作者採取主動出擊，藉由細膩觀察，寫下滿滿的感動人心故事，看著作者寫著他在圖書館遇見的那些孩子，這些故事令人讀著讀者不自覺情感滿溢，很慶幸這些孩子遇到有人關心並願意協助他們的人，這不就是圖書館最美的風景。
作者是非常不一樣的圖書館，他透過共學、共享、共好，主動伸出和需要的學校結盟，讓每個學校成為圖書館的加盟店，他讓「沒有」成為一份禮物，而不是限制。他讓圖書館不只是保存書的地方，而是一個讓書本和讀者產生連結的地方，讓讀者的人生和書本交會的地方，療心圖館再搭配怡辰老師的驚奇圖書館使用會有加倍效益。
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5 小學生的調查任務：發現驚奇圖書館（首刷贈「閱讀軌跡海報」）
小學生的調查任務：發現驚奇圖書館（首刷贈「閱讀軌跡海報」）
讀者評分
5.0
|
2023/05/31
劇透警告

圖書館對孩子而言是座寶山，入寶山如何讓自己滿載而歸，作者綜合班級導師、家長以及閱讀推手老師身分，著手進行發現驚奇圖書館的書寫，作者以繪本切入，讓這本<工具書>變得更親民，讓人更想翻閱，藉由章節引導，讓孩子從認識一本書開始，接著怎麼找到自己喜歡的書，更引導孩子如何善用圖書館資源，來幫助自己找資料、分辨資料，繪本搭配學習單，幫助家長或老師發現孩子是否閱讀偏食，可以如何調整。
看完這本書，再走進圖書館，會想好好透過索書號，好好認識每一類別的書，借閱書單不再只有文學類或史地類，看完這本書，發現其實自己也會借閱400的應用科學類，裏頭也很多好看有趣的科學偵探書籍，而500的社會科學類也有許多寶藏等待我去挖掘。
在書繪本中，作者也引導孩子如何善用書籍解決問題，讓閱讀實踐於生活，這不就是現在教育課程裡所頹型的素養，活用知識，透過閱讀發現新生活，讓閱讀成為生命的轉捩點，若要孩子喜歡閱讀，得從自身做起，因為我們無法跟孩子要自己沒有的東西，想讓孩子愛上閱讀得從自己開始，況且閱讀不是為了升學而存在，而是為了人生每個階段存在，透過這本書，讓我從新認識圖書館，用不一樣的視角走進圖書館，讓圖書館陪伴我且幫助我拓展視野。
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