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【美術教育的源流8】設計教育入門

【美術教育的源流8】設計教育入門

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內容簡介

受眾人敬重並完成許多偉業的作者,是日本美術教育界的先知先覺,也是功臣。1927年「包浩斯設計教育」被介紹到日本,而率先採用它在小學實施的就是他。

包浩斯的造形教育是新時代的人們都必需的基礎教育,乃是循兒童與學生的活動本能和表現心理,透過把玩材料,紓解造形本能,進而引發創造活動,以喚起潛在的感覺和情緒而施予人性的教育。處於現代多元多變的時勢,教育亦隨之動盪不定,但包浩斯設計教育不會消影匿跡。

此書無疑是設計教育的精華,也是平易明快的好書。希望在造形教育全面中,成為設計教育思想及技術方面新的引導而廣被利用。

 

目錄

一、何謂構成教育

二、構成教育有何必然性

三、新視覺的教育

四、新空間的觀念──空間和時間

五、空間的作用

六、構成教育即是創造性教育

七、構成教育的內容和方法

八、構成教育與完形心理學

九、包浩斯

十、構成教育和設計教育

十一、設計的練習例題

十二、約翰尼斯‧逸登的造形基礎教育

參考文獻

武井勝雄先生簡歷

 

詳細資料

  • ISBN:9789579551434
  • 叢書系列:美術
  • 規格:平裝 / 224頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 1.12 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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