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行之有年的大學共同必修科目,是否合於憲法?渴望孕育生命而又無法自行懷孕生子的夫妻,是否有權經由委託第三人代為懷孕的方式,獲得擁有自己血源的子女?
本書作者引述自由主義大師海耶克所說的:(一個人並不一定非比過去的偉大思想家更具有智慧始能站在一個更好的地位去了解個人的自由的基本條件),提出對台灣社會制度與法律規章的分析.
收錄於本書中的法律學術論文,尚包括與[法律是什麼?]相關的思考,法概念與實踐理性的關聯,以及對新興的生命倫理,生命科技與法律制度的論證.(摘文自中國時報副刊 --- 新書眉批)
行之有年的大學共同必修科目,是否合於憲法?渴望孕育生命而又無法自行懷孕生子的夫妻,是否有權經由委託第三人代為懷孕的方式,獲得擁有自己血源的子女?
本書作者引述自由主義大師海耶克所說的:(一個人並不一定非比過去的偉大思想家更具有智慧始能站在一個更好的地位去了解個人的自由的基本條件),提出對台灣社會制度與法律規章的分析.
收錄於本書中的法律學術論文,尚包括與[法律是什麼?]相關的思考,法概念與實踐理性的關聯,以及對新興的生命倫理,生命科技與法律制度的論證.(摘文自中國時報副刊 --- 新書眉批)
變換萬千的法律臉龐 第壹部份 法理學之基礎與法概念 一.論法哲學的範圍及其主要問題 二.法與道德 ----- 由一個法哲學的核心問題檢討德國戰後法思想的發展 三.中國法制史與其它法學課程的關係 ----- 以法理學為例檢討中國法制史的研究對象 第貳部份 實踐理性之開展 四.法,理性與論證 ---- Robert Alexy的法論證理論 五.法概念與實踐理性 ----- 德國法理學理論近年發展之介紹 再訪法實證主義 第參部份 權利與倫理 七.沒有臉龐的權利主體 ---- 由法理學檢討生物科技與人工生殖技術 八.自由與倫理 ----- 由代理孕母的合法化問題談價值命題的論證 大學共同必修科目之規定是否抵觸學術自由?
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