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數學疑問破解

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算數O數學 素朴Q疑問

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內容簡介

作者簡介

江藤邦彥

  1942年出生於日本長野縣。1964年擔任琦玉縣公立高中的教職,現在任教於琦玉縣立越谷綜合技術高等學校。自1968年起便擔任教學教育協議會會員,從事教學教育的研究,以及提攜後學。著有『三角?指數的浪漫』、『林多拉姬之戀與數學物語』、『能了解數學的事典』、『為父親而做的100個數學常識』等多種。

 

目錄

1.似懂非懂不可思議的算術世界
2.孩子發問也答得出來的各種疑問
3.有關工作、金錢的數學
4.運動、旅行的數學
5.生活周遭的疑問破解
6.原來如此!我更了解自然科學了!
7.謎與遊的數學

 

  面對算術或數學而未曾發生過挫折感的人,可能沒有。有些人在分數的加法上,遭到嘲笑而討厭數學。或有人面對,分數的除法的計算時,自然而然產生「為什麼在分數的除算時,後面的分數顛倒之後才能乘呢?」的疑惑而百思不解。

  其他,因在學校被教導圓錐或角錐的體積是圓柱或角柱的﹝1/3﹞,在無法理解的情況下而討厭數學的人也不少。

  然而,事實上擁有疑問才能喜歡上算術或數學的訣竅。

  但多數的人雖然湧出那麼多的好問題,卻因一直得不到正確的解答而開始討厭算術或數學。

  想想真是太可惜了。例如,當認為「抽籤不是中就是不中,各佔一半,機率應該是1/2才對」時,便是真正了解機率的絕佳機會。

  只要對算術或數學擁有單純疑問的人,絕對不會有「太遲」或者「來不及」的情形。

  實際上在社會如果自己無法利用數學解決問題是不行的,或者當電視新聞報導「××外海的地震為芮氏5.4級時」,小孩詢問「地震與芮氏的關係是什麼?」時,可當場回答出來的父母,相信其權威感可提高不少。

  此時如果能進一?說明「芮氏差一度將變成什麼」,那麼就更完美了。

  自己感到疑問時,相信別人或自己的小孩也會有疑問,對於疑問能找到自己可接受的答案時,那麼你必然會喜歡上數學或算術;而且不見得一有疑問便能夠四處問人。

  這本書是站在商務人士或為人父母的立場,對一些算術或數學疑問提出解答,以傳達一般常識的數學知識。

  同時也希望本書能成為瀏覽數學世界的指南書。

  若本書,能讓曾經在學校對數學不擅長的人,能再度提起興趣而認為數學相當有去;甚至在日常生活中能靈活運用的話,那麼身為筆者的我將深感榮幸。

 

詳細資料

  • ISBN:9575579925
  • 叢書系列:親子系列
  • 規格:平裝 / 235頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版一刷
  • 出版地:台灣

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