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看的方法1

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內容簡介

  他的小孩讀放牛班,太太是國中老師,沒有人比他更了解基層教育實況,他從事教改,雖然常常要與人正面爭議,也被人爭議,而他,史英,確實是台灣教育史上一個代表堅決改革的名字。

  魯迅是他最心儀的人,「橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛」也成為史英的寫照,投身教改運動十餘年,史英動筆動口也動手,從創辦人本教育基金會、森林小學到從事創新教學,「給小孩最好的教材,給老師最好的培育」始終是史英心目中最偉大的志業,2003年新書「史說新語」及「看的方法」就充分展現了實踐志業的哲思與方法。

作者簡介

  史英,美國俄亥俄大數學碩士、台灣大學數學系博士、森林小學創辦人之一、人本教育基金會董事、台大數學系、大氣系副教授。

  著有《怎麼辦》、《史說新語Ⅰ》、《在教育上的一些辦法》、《從森林小徑到椰林大道》,策劃撰寫《家裡的森林小學》 、《快樂新父母》、《數學想想》等系列出版品。

 

目錄

  • 序「人本教育文庫」  
  • 觸動教學創新的新思考─推薦序 
  • 自序  
  • 【楔子】抉擇
        爆竹
        什麼都看見,就是什麼都看不見‧‧‧ 
  • 【看的方法】看太陽的方法
        看星星的方法
        看醫生的方法
        看彩虹的方法       
        看位子的方法
        看手心的方法
        看父母的方法
        看一百的方法
        看點子的方法
        看「五月」的方法       
        看數字的方法
        看馬戲的方法
        看九七的方法
        看「壞人」的方法
        看車牌的方法
        看角度的方法
        看「英文」的方法
        看病人的方法
        看「看到」的方法
        看盒子的方法       
        看蚊子的方法
        看書本的方法
        看算式的方法
        看「統整」的方法
  • 【心動了沒?】拿不拿?投不投?
        引發學習動機的方法
        完形與編序
        在社大溜月亮
        培養新老師的新方法
        合科教學的方法
        如何不讓木頭浮起來?
        教學創新,九年一貫
        誰說作文一定要有題目?
        我遇到一位青年
        我勸了一個人
        蠟筆小新
  • 【每事問】沒有回應的說話
        聽不懂,就學啊!
        欺人太甚
        另一種階級矛盾
        出家
        乞者
        摸蛇
        吃素
        醫者可以更謙虛一點
        原始摩登人
 

詳細資料

  • ISBN:9572851616
  • 叢書系列:人本教育叢書
  • 規格:平裝 / 200頁 / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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