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60分鐘抓住學習的兔子─10倍速遊戲學習法

60分鐘抓住學習的兔子─10倍速遊戲學習法

Exploratives Lernen

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內容簡介


「我沒能在青少年時期就讀到這樣一本書,真是遺憾!
這是一本非常有用的書,它啟發我們努力闖出一條通往成功的個性化道路。
這是一部令人耳目一新且妙趣橫生的書,它淺顯易懂,卻為人的一生留下印跡。」
---諾貝爾化學獎得主恩斯特專文推薦

本書介紹的遊戲學習法,是被課業壓得喘不過氣來的學生和必須面對激烈競爭的上班族必備的急救箱。它可以幫助你:

  • 加強自信心
  • 提高主動學習的意願和樂趣
  • 掌握高效率學習的方法
  • 增強記憶力
  • 更快速有效的獲取新知

作者簡介

  薇蕾娜‧史坦納,1948年生於瑞士阿爾高州,曾就讀於巴塞爾大學攻讀生物化學,獲博士學位。二十五年來,一直從事學習策略和工作策略的研究。她是蘇黎世聯邦工學院「工具機構」的倡議者和領導者。1998年,她在蘇黎世聯邦工學院極其成功地推出了「帶著興趣學習」課程。為了表彰她的貢獻,1998年她獲頒沃特曼女士獎。

 

推薦序:學會學習!理查德‧恩斯特

  學會學習!特別是在知識如此迅速激增、變化和老化的今天,生活中還有什麼比這更重要的呢?不學習者就會停滯不前,遲早丟掉飯碗。不斷更新知識是在當今的知識社會中謀求生存的關鍵。美國著名的心理學家史金納(一九○四~一九九○年)曾經說過:「教育就是當所學知識被遺忘時使之倖免於難。」「學會學習」就是薇蕾娜‧史坦納寫本書的宗旨。這是一本非常有用的書,它啟發我們努力闖出一條通往成功的個性化道路;這是一部令人耳目一新且妙趣橫生的書,它雖淺顯易懂,卻為人的一生留下印記。我沒能在青少年時期就讀到這樣一本書,真是遺憾。如果當時有這樣一本書,在學習近乎漫無邊際的化學現象學時,就會讓我覺得容易許多。這本書不是為象牙塔裡的教學法研究者而寫的,而是針對在學校裡或工作時的學習而寫的。本書言簡意賅,用詞精確,通俗易懂,避免使用不必要的專業術語和做過度的介紹。本書恐怕更有助於每天清晨時閱讀,而不適用於晚上催眠。對於被學習所困擾的學生和在工作中窮於應付重重壓力的人們,期待本書能盡可能廣泛地進入你們的急救箱中。我希望它能促使人們在學習上獲得樂趣,並有助於提高下一代的教育水準和學習能力。如果我們打算全力克服將來可能出現的、有待於我們去戰勝的困難的話,這具有十分重要的意義。莫里埃漫畫中所諷刺的那個人是多麼不幸啊:「有學問的人從來不學也什麼都知道。」學習而完全不付出辛勞是行不通的,但史坦納會讓你在學習中獲得樂趣。史坦納百忙之中抽出時間,把她豐富的經驗及對實質內容的獨特直覺,以本書的形式奉獻給所有樂於學習的人,這使我感到非常高興。

一九九九年十二月九日寫於蘇黎世(本文作者為一九九一年諾貝爾化學獎得主)

 

詳細資料

  • ISBN:9576078997
  • 叢書系列:HAPPY LANGUAGES
  • 規格:平裝 / 272頁 / 15 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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