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工業類科教材教法

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內容簡介

  本書從職業學校課程切入,針對工業類科之教材與教法兩大主題作一全面性的探討,全書共分為十六章,其中第一章簡介職業學校新課程;第二章至第六章屬於教材部分,分別針對工業類科教材之基本概念、教材之發展策略、教學單之編製、單元教材之編撰、能力本位教材之發展等闡述之;而第七章至第十五章屬於教法部分,分別針對職業類科教學方法之基本概念、基本常用取向、思考啟發取向、技能實作取向、情意陶冶取向、合作取向、個別化取向、電腦科技取向、真實情境取向等八大類教學法闡述之;而第十六章則針對高職工業類科教材教法之問題與展望為主題。  

  本書可作為教育學程、師資培育機構、職訓中心、企業機構培訓師資的教材教法、教材編製與發展、教學方法等課程之參考及使用。

 

目錄

  • 第1章 職業學校新課程
  • 第2章 工業類科教材之基本概念
  • 第3章 工業類科教材之發展策略
  • 第4章 工業類科教學單之編製
  • 第5章 工業類科單元教材之編撰
  • 第6章 工業類科能力本位教材之發展
  • 第7章 職業類科教學方法之基本概念
  • 第8章 基本常用取向之教學法
  • 第9章 思考啟發取向之教學法
  • 第10章 技能實作取向之教學法
  • 第11章 情意陶冶取向之教學法
  • 第12章 合作取向之教學法
  • 第13章 個別化取向之教學法
  • 第14章 電腦科技取向之教學法
  • 第15章 真實情境取向之教學法
  • 第16章 工業類科教材教法之問題與展望
  •  

    詳細資料

    • ISBN:9571133825
    • 叢書系列:教育
    • 規格:平裝 / 432頁 / 普通級 / 單色印刷 / 初版
    • 出版地:台灣

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