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中學生閱讀策略

中學生閱讀策略

Teaching Reading in Middle School

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內容簡介

  學會閱讀策略的學生,才能積極參與研究、閱讀、寫作、談論,思考生活相關的主題,進而建立堅實的學習基礎,達到良好的學習效果。

  本書作者羅伯以淺顯易懂的理論,由中學生的特質切入,示範成套的閱讀策略、閱讀理解以及在教室營造閱讀氣氛的方法,使教師能輕鬆引導學生成為一名成功的讀者和學習者。本書內容包括:

  • 規畫閱讀班的具體步驟。
  • 策略性閱讀所能達到的目的。
  • 了解中學生閱讀態度與閱讀程度的方法。
  • 各種最新且有效的閱讀策略。
  • 為中學生選書的原則。
  • 幫助閱讀程度偏低學生進步的訣竅。
  • 評估中學生閱讀進展的實用方法。
  • 提供閱讀課程時間安排實例。
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    詳細資料

    • ISBN:9574901211
    • 叢書系列:小魯優質教學
    • 規格:平裝 / 307頁 / 16k / 19 x 26 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
    • 出版地:台灣

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