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我才不要跟他玩+媽媽,他老是欺負我

我才不要跟他玩+媽媽,他老是欺負我

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內容簡介

本書原文德文教養書。
你的孩子具有下列的特質嗎?

◎常常會說「我才不要跟他玩」,或「都沒有人要跟我玩」。
◎無法與他人和平共處。
◎兄弟姐妹只要碰在一起,就一定會發生爭執或充斥著吼叫和眼淚。

  你知道上述哪些特質是屬於孩子正常發展過程中的一部分嗎?
  你知道當孩子與兄弟姐妹爭吵時,身為父母的你究竟應不應該介入呢?
  你知道該如何協助孩子與他人和平相處嗎?

  《我才不要跟他玩+媽媽,他老是欺負我》一書將從孩子在這兩個情緒主題上的內在發展,來探討孩子之所以會出現排擠他人、無法與他人和平相處、老是喜歡與手足爭吵的原因,除了具體的建議以外,本書也提供了許多簡單有趣的活動,讓父母和老師可以幫助孩子學習和平與人共處的方法,讓孩子能與他人及兄弟姐妹建立良好互動的關係。

本書特色

  此系列書籍的最大特色在於作者用簡明易懂的方式,為讀者們介紹了孩子在各個情緒主題上的發展,讓讀者們可以更加了解孩子的情緒發展狀況。此外,作者更針對不同的議題,介紹了相關的活動,讓讀者們可以在與孩子共同進行活動的同時,協助孩子處理與面對自己的情緒問題,讓情緒適性發展。

作者簡介

海葛‧寶慕(Heike Baum)
  一九六三年生於德國,為遊戲教學專家、團體活動教學專家及督學員,同時已有十年以上為教學和治療領域的同儕舉辦講習課程的經驗。她研究及教學的重點在於與情緒有關的議題上,例如:悲傷、憤怒和畏懼等等。基於多年來在專業領域上與兒童和青少年相處的經驗,寶慕認為這些經常被大人忽略的兒童情緒議題,事實上非常重要。她撰寫了許多有關教學理論和遊戲教學的專書,在此領域上具有相當的知名度。同時,她也不斷的鑽研、修正並提出新的議題和創新的活動。

譯者簡介

李紫蓉
  輔仁大學英文系,美國印第安那大學英文系碩士,目前旅居德國。曾任信誼基金會文字編輯主任,目前專職翻譯工作。譯有《阿羅的童話國》、《讓我安靜五分鐘》和《波莉的新妹妹》等精采圖畫書。

 

目錄

寫在前面的話
主題1:我才不要跟他玩

——如何幫助喜歡排擠他人和常受到排擠的孩子

作者的話

  • Part 1 學習和不同的人相處
    ——從發展心理學和社會背景的角度來探討
    ◎我們對熟悉的人事物有一份信任感
    ◎了解自己接納異己的極限
    ◎我的感受和你的不同
    ◎每一個人都有自己的獨特性
    ◎大人的觀點不是標準答案
    ◎正向的質疑和充分的包容
    ◎又愛又怕——人類的原始情緒
    ◎當新的人事物融入舊的體系中
    ◎支持孩子接納不同

  • Part 2 了解他人與自己不同的地方
    ——增進觀察力的遊戲與練習
    ◎活動1:躺下來和站起來
    ◎活動2:自畫像
    ◎活動3:有幾隻手在我身上?
    ◎活動4:這是誰的眼睛?
    ◎活動5:傳書比賽
    ◎活動6:這個和平常的不一樣
    ◎活動7:是誰在那裡拍拍打打?

  • Part 3 第一次接觸不同的人事物
    ——透過遊戲來察覺對異己的好奇心和畏懼
    ◎活動1:寫一封歡迎信
    ◎活動2:第一次接觸
    ◎活動3:最靈敏的感官
    ◎活動4:我喜不喜歡自己
    ◎活動5:好好愛阿迪
    ◎活動6:我們願意讓阿迪加入嗎?
    ◎活動7:請讓我進來
    ◎活動8:每一個人都不同

  • Part 4 學習接納不同
    ——透過遊戲來建立對異己的信任感
    ◎活動1:大家一起抬著我走
    ◎活動2:坐著輪椅逛大街
    ◎活動3:我們要去拜訪……
    ◎活動4:認識外國的事

    主題2:媽媽,他老是欺負我
    ——如何幫助老愛和兄弟姊妹爭吵不休的孩子

    作者的話

  • Part 1 天使的和平與惡魔的戰爭
    ——從家人的互動來探討手足關係
    ◎保持適當的距離,才能建立真正的親密感
    ◎影響手足關係的因素
    ◎老大一權獨大局面的崩解
    ◎家中的老大
    ◎嫉妒新生兒
    ◎家中的老二
    ◎排行居中的孩子
    ◎家中的老么
    ◎手足的多寡
    ◎手足間的年齡差距與性別
    ◎為人父母是一項極大的挑戰
    ◎兄弟姊妹爭吵時,怎麼辦?
    ◎如何避免發生衝突?

  • Part 2 媽媽有小寶寶,我有小娃娃
    ——透過遊戲和練習來面對和處理衝突
    ◎活動1:媽媽肚子裡的小不點
    ◎活動2:為娃娃製作吊床
    ◎活動3:幫我的娃娃買東西
    ◎活動4:小寶寶出生了
    ◎活動5:我現在算不算長大了?

  • Part 3 手足間的爭吵
    ——透過遊戲和練習來學習化解紛爭
    ◎活動1:媽媽到底比較愛誰?
    ◎活動2:當衝突無法解決的時候
    ◎活動3:有你的信
    ◎活動4:我們哪裡一樣?哪裡不一樣?
    ◎活動5:你是我們的開心果嗎?
    ◎活動6:到底該怎麼辦?
    ◎活動7:星星許願牆
    ◎活動8:今天我們家大掃除
    ◎活動9:這是我的,不是你的!
    ◎活動10:鬥雞

  • Part 4 爭吵後的和解
    ——增進對自我的了解
    ◎活動1:召開家庭會議
    ◎活動2:什麼也沒做
    ◎活動3:今天輪到你了
    ◎活動4:今天是我的幸運日
    ◎活動5:我的願望
    ◎活動6:你出生的時候……
    ◎活動7:爸爸看電視都是這樣
    ◎活動8:家人的慶生會

    參考資源
    附錄1:活動運用故事內容摘要
    附錄2:相關主題圖畫書資源

  •  

    詳細資料

    • ISBN:9789572957448
    • 叢書系列:兒童EQ種籽
    • 規格:平裝 / 普通級 / 單色印刷 / 初版
    • 出版地:台灣

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