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破襪子花拉

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內容簡介

  襪子花拉破了個洞,被丟到垃圾桶,但她相信自己還是有用的,於是去尋找需要自己的人。經過幾次失敗後,她終於找到老鼠太太需要她來保暖。後來花拉遇到傷心的破鞋子,建議老鼠太太拿他來當床。從此以後,他們三個一起過著幸福快樂的日子。

  故事中破襪子花拉遇到挫折的時候,能控制自己的情緒,不讓挫敗的感覺決定自己的命運,努力克服各種困難。這個故事告訴孩子要像花拉一樣,不要被傷心、難過與痛苦的情緒打敗,只要自信樂觀的面對困境,幸福快樂的生活就掌握在自己的手中。

  本書的繪者是國際知名的伊朗插畫家阿里.芮札.古德里安,他創造出許多特殊造型的擬人化角色,其自由大膽的構圖及鮮亮的用色,讓故事可愛、精采又溫馨,呈現出獨特的視覺感受。

獎項介紹

  「義大利波隆那國際兒童書展最佳選書」是全球童書最受重視的獎項,以創意、教育價值、藝術設計這三個標準,評選出文學類、非文學類以及新視野領域中最傑出的作品,獲獎的童書都被冠以優質圖書的標章。

  榮獲2003年貝爾格勒插畫雙年展金筆獎
  榮獲2004年義大利波隆那國際兒童書插畫展入選
  榮獲2004年義大利波隆那國際兒童書展新視野獎
  榮獲2005年布拉迪斯國際插畫雙年展大獎

名家推薦
  *專家的話:國立臺北教育大學幼兒教育學系系主任 蔡敏玲
  *導讀賞析:兒童美術教育家.插畫家 鄭明進

本系列八大特色

.嚴選自伊朗等中東國家的得獎繪本,榮獲「義大利波隆那國際兒童書展新視野獎」及「布拉迪斯國際插畫雙年展大獎」等多項重要國際童書插畫大獎。

.別具中東異國的獨特畫風,開啟孩子的世界觀,激發創造力,捕捉看不見的競爭力。

.這是一套融合生活教育、情緒教育、美感教育三大主軸的圖畫書,為幼兒奠定發展基礎。

.本套書以主題融合各種拼貼、油彩、鉛筆、色鉛筆、蠟筆、水彩、粉彩、壓克力顏料……多樣化技法的繪圖呈現方式,豐富孩子的視覺及想像力,透過繪本美的學習,培養對美的鑑賞力,是美感教育的最佳啟蒙書。

.大面積的彩繪風格、簡單的線條、擬人化的畫法,就像以孩子視野看到的世界,牢牢吸引孩子的專注力與視覺焦點。

.文字生活化、簡潔有力,故事深具寓意,累積孩子語言能力與字彙,養成基礎閱讀的習慣。

.結合孩子的生活經驗,引導主動思考、增進解決問題的能力,達到自我實現的目標。

.每本書有一流的名家導賞,以及「親子紙上教室變變變」延伸創作活動,活潑有趣、操作簡單,家長和老師可以引導孩子自行學習。

作者簡介

蘇珊.泰格蒂絲(Sosan Taghdis)

  1959年出生於伊朗的設拉子,這是個位於德黑蘭南方的高原城市,這裡擁有伊朗最美的詩歌,也是波斯文明的搖籃,對蘇珊的影響非常深遠。

繪者簡介

阿里.芮札.古德里安(Ali Reza Goldouzian)

  1976年出生於伊朗德黑蘭,從小就決定要成為插畫家,他的畫作構圖奔放大膽、用色明亮,以各種不同的繪畫技法呈現故事的內容和氣氛。他的作品包括《破襪子花拉》、《一樣就是一樣》、《嘉莎爾的畫》、《美麗的小池塘》……等作品,榮獲2001年亞洲插畫雙年展榮譽獎、2003年南斯拉夫貝爾格勒插畫雙年展金 筆獎、2004年波隆那國際兒童書插畫展入選、2005年更榮獲布拉迪斯插畫雙年展大獎,2006年作品被選為義大利波隆那插畫年鑑封面。

譯者簡介

何佳芬   

  美國南加大教育心理學碩士,曾經從事翻譯、親子專欄執筆與專職媽媽,翻譯作品十餘本,目前任職童書編輯工作。

 

擬人化的破襪子世界

  在世界各國的兒童畫裡,常會有太陽的出現,在孩子們童心童趣的筆下,不只畫太陽、畫四周的光芒,甚至替太陽畫眼睛、鼻子、嘴巴等等,有如一張有表情的人的臉哩!而且,不只是如此畫太陽,畫動物也一樣,會在動物臉上畫出人的五官來。兒童畫裡的這種表現叫做「擬人化」畫法,是幼童們的一種原始純樸心理的反映。

  有趣的是,我們也發現有不少世界級的童書插畫家,也會運用這種「擬人化」畫法在他所創作的圖畫書造形上。

  《破襪子花拉》的繪圖者是國際知名的伊朗插畫家Ali Reza Goldouzian,他在這本書中就是運用擬人化的造形,讓故事呈現得可愛、精采又溫馨!

  ?首先,讓破襪子上下倒轉,加上細細的雙手、雙腳,畫上眼睛,利用破洞成為嘴巴,再塗上綠底色、黃斑點、橘線條,就塑造出可以走動、眼睛能看、會關懷別人的花拉了。

  ?再看第6頁,小蟋蟀跑出來攀附在襪子邊緣的畫面,這是以低視覺的角度來畫,所以只出現桌椅和廚具的腳及地面,營造出畫面寬廣的上下空間。

  ?之後,白鳥嫌棄花拉有破洞,老鼠太太卻覺淂花拉好溫暖、好漂亮,畫面出現朵朵小花,有紅、有白,也有藍,這應該就是花拉和老鼠太太相知相惜的愉快心情寫照吧!(第14、15頁)

  ?老鼠太太穿著溫暖的花拉,然後又找到一隻破舊的布鞋來當床睡,生活得好快樂。故事就這樣有了童話般的美好結局,也讓小讀者們明白:破、舊的東西不等於是一無用處的垃圾,有需要的人會把它們當寶呢!

兒童美術教育家?插畫家 鄭明進

 

詳細資料

  • ISBN:986729257X
  • 叢書系列:我的世界-美感教育
  • 規格:精裝 / 32頁 / 29 x 9.21 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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