文學季_諾貝爾文學獎
孤獨六講

孤獨六講

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內容簡介

隨書附贈蔣勳主講「何謂孤獨」,掃描QRcode即可聆聽
  
  孤獨沒有什麼不好。使孤獨變得不好,是因為你害怕孤獨。
 
  ——孤獨和寂寞不一樣。寂寞會發慌,孤獨則是飽滿的,是莊子說的『獨與天地精神往來』,是確定生命與宇宙間的對話,已經到了最完美的狀態。
 
  ——當你被孤獨感驅使著去尋找遠離孤獨的方法時,會處於一種非常可怕的狀態;因為無法和自己相處的人,也很難和別人相處,無法和別人相處會讓你感覺到巨大的虛無感,會讓你告訴自己:「我是孤獨的,我是孤獨的,我必須去打破這種孤獨。」你忘記了,想要快速打破孤獨的動作,正是造成巨大孤獨感的原因。
 
  在這匆忙的城市裡,我們是孤獨的個體。
 
  內心情感無處可訴的「情慾孤獨」,字句無法溝通的「語言孤獨」,理想未竟的「革命孤獨」,壓迫人性所造成的「暴力孤獨」,哲思考者不為人了解的「思維孤獨」,世代價值交替所造成的「倫理孤獨」;這些都是現代人時時面臨的孤獨處境。蔣勳的《孤獨六講》,深入討論這六種存在於當代社會的孤獨議題,孤獨其實並不可怕,這些孤獨造就了社會裡「特立獨行」的個體,他們不因群體價值而妥協、誠實地面對自己的孤獨,而給予社會創發新意的可能。珍視孤獨感產生的瞬間,當我們與孤獨共處,我們將更瞭解自己。
 

作者介紹

作者簡介

蔣勳

  福建長樂人,一九四七年生於西安,成長於台灣。中國文化大學史學系、藝術研究所畢業,一九七二年負笈法國巴黎大學藝術研究所。曾任《雄獅》美術月刊主編、東海大學美術系主任、《聯合文學》社長。
 
  多年來以文、以畫闡釋生活之美與生命之好。寫作小說、散文、詩、藝術史,以及美學論述作品等,深入淺出引領人們進入美的殿堂,並多次舉辦畫展,深獲各界好評。
 
  著有散文《雲淡風輕:談東方美學》、《說文學之美:品味唐詩》、《說文學之美:感覺宋詞》、《池上日記》、《捨得,捨不得——帶著金剛經旅行》、《肉身供養》、《此生——肉身覺醒》、《此時眾生》、《微塵眾》、《少年台灣》等;藝術論述《新編美的曙光》、《美的沉思》、《天地有大美》、《黃公望 富春山居圖卷》等;詩作《少年中國》、《母親》、《多情應笑我》、《祝福》、《眼前即是如畫的江山》等;小說《傳說》、《情不自禁》、《欲愛書:寫給Ly’s M》、《祕密假期》等;有聲書《莊子,你好》等。

 

目錄

自序
卷一 情慾孤獨
卷二 語言孤獨
卷三 革命孤獨
卷四 暴力孤獨
卷五 思維孤獨
卷六 倫理孤獨

 

自序
 
  我寫過一篇小說叫「因為孤獨的緣故」,後來成為一本小說集的書名。
 
  二○○二年聯合文學舉辦一個活動,以「孤獨」為主題,邀我作了六場演講,分別是:情慾孤獨、語言孤獨、革命孤獨、思維孤獨、倫理孤獨、和暴力孤獨。
 
  我可以孤獨嗎?
  我常常靜下來問自己:我可以更孤獨一點嗎?
  我渴望孤獨,珍惜孤獨。
  好像只有孤獨生命可以變得豐富而華麗。
  我擁抱著一個摯愛的身體時,我知道,自己是徹底的孤獨的,我所有的情慾只是無可奈何的佔有。
  我試圖用各種語言與人溝通,但我也同時知道,語言的終極只是更大的孤獨。
  我試圖在家族與社會裡扮演一個圓融和睦的角色,在倫理領域與每一個人和睦相處,但為什麼,我仍然感覺到不可改變的孤獨?
  我看到暴力者試圖以槍聲打破死寂,但所有的槍聲只是擊向巨大空洞的孤獨回聲。
  我聽到革命者的呼叫:掀翻社會秩序,顛覆階級結構!但是,革命者站在文明的廢墟上喘息流淚,他徹底知道革命者最後宿命的孤獨。

  其實美學的本質或許是──孤獨。
  人類數千年來不斷思維,用有限的思維圖解無限的孤獨,注定徒勞無功吧。
  我的孤獨六講在可懂與不可懂之間,也需無人聆聽,卻陪伴我度過自負的孤獨歲月。
  我的對話只是自己的獨白。
 
  2007.7.21
 

詳細資料

  • ISBN:9789575227180
  • 叢書系列:聯合文叢
  • 規格:平裝 / 280頁 / 16k / 17 x 23 x 1.44 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

書籍延伸內容

開卷好書獎BV

 

內容連載

情慾孤獨
對青春期的我而言,孤獨是一種渴望,可以讓我與自己對話……

孤獨,是我一直想談論的主題。

有很長的一段時間,每天早上起來翻開報紙,在所有事件的背後,隱約感覺到有一個孤獨的聲音。不明白為何會在這些熱鬧滾滾的新聞背後,感覺到孤獨的心事,我無法解釋,只是隱隱約約覺得,這個匆忙的城市裡有一種長期被忽略、被遺忘,潛藏在心靈深處的孤獨。

我開始嘗試以另一種角度解讀新聞,不論誰對誰錯,誰是誰非,而是去找尋那一個隱約的聲音。

於是我聽到了各種年齡、各種角色、各個階層處於孤獨的狀態下發出的聲音。當島嶼上流傳著一片暴露個人隱私的光碟時,我感覺到被觀看者內心的孤獨感,在那樣的時刻,她會跟誰對話?她有可能跟誰對話?她現在在哪裡?她心裡的孤獨是什麼?這些問題在我心裡旋繞了許久。

我相信,這裡面有屬於法律的判斷、有屬於道德的判斷,而屬於法律的歸法律,屬於道德的歸道德;有一個部分,卻是身在文學、美學領域的人所關注的,即重新檢視、聆聽這些角色的心事。當我們隨著新聞媒體喧嘩、對事件中的角色指指點點時,我們不是在聆聽他人的心事,只是習慣不斷地發言。

台灣是愈來愈孤獨的社會
我的成長經歷台灣社會幾個不同的發展階段。小時候家教嚴格,不太有機會發言,父母總覺得小孩子一開口就會講錯話。記得過年時,家裡有許多禁忌,許多字眼不能講,例如「死」或是死的同音字。每到臘月,母親就會對我耳提面命。奇怪的是,平常也不太說這些字的,可是一到這個時節就會脫口而出,受到處罰。後來,母親也沒辦法,只好拿張紅紙條貼在牆上,上面寫著:「童言無忌」,不管說什麼都沒有關係了。

那個時候,要說出心事或表達出某些語言,受到很多約束。於是我與文學結了很深的緣。有時候會去讀一本文學作品,與作品中的角色對話或者獨白,那種感覺是孤獨的,但那種孤獨感,深為此刻的我所懷念,原因是在孤獨中,有一種很飽滿的東西存在。

現在資訊愈來愈發達了,而且流通得非常快。除了電話以外,還有答錄機、簡訊、傳真機、e-mail等聯絡方式——每次旅行回來打開電子信箱,往往得先殺掉大多數的垃圾信件後,才能開始「讀信」。

然而,整個社會卻愈來愈孤獨了。

感覺到社會的孤獨感約莫是在這幾年。不論是打開電視或收聽廣播,到處都是call in節目。那個沉默的年代已不存在,每個人都在表達意見,但在一片call in聲中,我卻感覺到現代人加倍的孤獨感。尤其在call in的過程中,因為時間限制,往往只有幾十秒鐘,話沒說完就被打斷了。

每個人都急著講話,每個人都沒把話講完。

快速而進步的通訊科技,仍然無法照顧到我們內心裡那個巨大而荒涼的孤獨感。

我忽然很想問問那個被打斷的聽眾的電話,我想打給他,聽他把話說完。其實,在那樣的情況下,主持人也會很慌。於是到最後,連call in說話的機會都沒有了,直接以選擇的方式:贊成或不贊成,然後在螢幕上,看到兩邊的數字一直跳動一直跳動……

我想談的就是這樣子的孤獨感。因為人們已經沒有機會面對自己,只是一再地被刺激,要把心裡的話丟出去,卻無法和自己對談。

會員評鑑

5
17人評分
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16則書評
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立即評分
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Lv.2
5.0
|
2020/03/21

非常喜愛蔣勳老師的文字,沒有華麗的辭藻,有的僅是歲月沉積過後,那充滿智慧,對生命、對自我、對孤獨刻畫入微的細緻感受。樸實無華的文字,卻字字深刻。我在這本書裡找到生命純粹的孤獨。

「我渴望孤獨;珍惜孤獨。好像只有孤獨,生命可以變得豐富而華麗。」

無論是探索孤獨、鍾情文學,亦或僅是純粹喜歡蔣勳老師的作品,這本都相當推薦。
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Lv.2
4.5
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2020/02/28

這是一本可以很流暢地讀下去的書,書中以豐富的學識與社會觀察,帶領讀者去思考許多關於生命的重要問題。不僅討論了個體覺醒的重要,也探討了思維的獨立性,以及如何在群體及自我之間找到平衡的方向。

這是蔣勳先生於2008年的作品,對照他在書中提出的論述,諸如回到自身處理孤獨感、在成熟的社會中鼓勵特立獨行、用對話開啟思辨等議題,在2020年的今天,在許多層面上已然開啟許多對話與思考的可能性(如同婚、勞權等議題),不再是當年一味以群體壓迫個體的時代,可見臺灣社會在公共思辨的層面上,已有長足的進步,這應是可喜的現象。

就書中的觀點而言,孤獨就是要不斷保持與權力的距離,尤其是要保持與「不變」的距離。獨立的思維是要不斷地在以為「正常」的情境中去質疑、去批判反省。

這是一條永恆的、需要不斷自我覺察的路,尤其需要個體極為強烈的自覺,自覺地將自己放置在「異地」去做「異位」的思考。然而,正如蔣勳先生於書中提到的:「人之所以為人的原因,人是在道德的艱難裡,才有道德的堅持和意義。」在艱難的追尋中,才能體現人之所以存在的意義。
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Lv.2
5.0
|
2017/01/17

無法自拔地愛上這本書
六種意境的孤獨
徹底地把多年來重重壓在自己身上的儒家教條
通通摒棄 , 用一個更理性更包容的態度
去探討每一種人性的矛盾處
這就是人類所需要的孤獨時的寧靜
我們需要孤獨 , 唯有孤獨的時刻 , 才能徹底地拋下雜念 , 思考
去做一個最符合我們自身需要的抉擇
而不再是為了別人 , 為了道德 , 為了壓抑 , 為了聲名
而一而再 , 再而三的犧牲自己
讓自己在委屈中不斷地惡性循環
忘記一個身為人的事實 , 身為人的本質
對於蔣勳的孤獨六講 , 從內心共鳴散發的陣陣漣漪
讓我久久不能忘卻 , 沉浸於孤獨所帶來的智慧
作為一個有思考的人 , 孤獨是幸福的
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Lv.2
5.0
|
2016/12/12

蔣勳這本《孤獨六講》是相當精采的一本書,教你認識孤獨,與孤獨共處。但是這書的閱讀時機是因人而異,甚至因時而異的。我想,可以去探討「怎麼造成孤獨的?」「為什麼我會有孤獨感?」「我該像蔣勳所說被動接受孤獨的事實嗎?」現在人之所以害怕孤獨的原因是什麼?這是蔣勳沒有討論到的,他只叫我們要跟孤獨作朋友,要練習獨處。顯示出現代出文明社會的弱點,就是人無由的孤獨。我想,如果看了這本書的人,如果心有戚戚,則代表已洞視蒼涼人間,難復歸稚子之心矣。
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5.0
|
2015/07/26

一連两個月都在閱讀此書,因想慢慢咀嚼書中所敍述的六种孤獨的情境及涵意。老師的文筆真的很
好,在書中引述了很多小故事, 革命,佛教, 藝術史等等,作为與孤獨的連貫性,讓人得以看故
事的心態閱讀如孤獨這類的嚴肅課题。另一方面, 在閲讀中又得於深入思考孤獨的對與错, 好與壞,
因為書中丢出了很多問题讓你作思考及思辯, 由此可見老師的深厚根基與歷練。
我想一,兩年後再翻閱此書時应該又有另一翻领梧。 這就是一本好書的力道, 経得起一讀再讀
的考驗。
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