讀書日
閱讀的十個幸福

閱讀的十個幸福

Comme un roman

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內容簡介

★法國銷售量已超過100萬本
★海外語言授權超過30種語言
★超過10家法國媒體一致推薦報導
★在法國掀起一股「貝納」風潮,帶動當地閱讀氣氛

當讀書變成升學教育的手段時,
閱讀便成為你我心中痛苦的回憶。

讓我們回歸文字最單純的面貌,
不帶任何評斷的眼光,
找回第一次愛上閱讀的滿足與悸動!

◎無論大人或小孩,都應該享受的10個閱讀幸福與權利:

1 我們有權不讀書
2 我們有權跳頁閱讀
3 我們有權不讀完整本書
4 我們有權一讀再讀
5 我們有權什麼書都讀
6 我們有權進行包法利主義的閱讀
7 我們有權在任何場所閱讀
8 我們有權隨手抓本書的閱讀
9 我們有權大聲朗讀 
10 我們有權保持沉默的閱讀

  本書內容相當生活化,娓娓道來每個人都可能經歷過的閱讀與教育過程,帶出「閱讀」在人一生中所造成的深遠影響與變化。更歸納提出10個閱讀時應具備的權利,有助於大人或小孩進入閱讀世界,培養自身多元閱讀樂趣。作者認為,不應該將閱讀的樂趣,扼殺於充滿目的性的升學教育中。只要單純地投入,享受書中每個角色人物與劇情,閱讀便不再是件令人痛苦的苦差事。

作者簡介

丹尼爾.貝納(Daniel Pennac)

  生於1944年12月1日摩洛哥的卡薩布蘭加,是四兄弟中最小的一位。父親為軍官,全家隨著父親過軍旅生活,駐守過非洲、亞洲、歐洲等地。作者說到父親,就會想起讀書的樂趣:「對我而言,閱讀的樂趣會聯想到父親坐在煙霧繚繞的書堆中,等著我們靠過去,一起看書,而我們兄弟都會這麼做。」

  貝納當時唸寄宿學校,每隔一段時間才會回家跟家人相聚。然而,他也是在這段慘綠少年時期,愛上了閱讀。他說:「偷偷看小說的樂趣,宛如人生的叛逆。」

  喜愛文字的才能,引領他當上法文老師,1969 ~ 1975年之間,先在國中教書,後來轉到高中任教。第一本小說,他批判國家的兵役問題,探討大家眼中的平等、男子氣及成熟話題;1979年他到巴西住了兩年,這段經歷後來寫成一部小說。

  之後,貝納陸續寫作,不僅以大人的世界為主軸創作,也架構學校的世界、孩子氣的主角,最後還與其他藝術家合作出版攝影集及漫畫,天馬行空發揮他的多才多藝。

譯者簡介

里維

  法國巴黎第五大學語言教學碩士,長年旅居法國,對法國文學藝術極度熱愛,擔任過法國巴黎法亞外語教學中心教師。返回台灣後,曾於出版社擔任法文編輯及法文版權部工作。

 

目錄

第一部:知識的誕生
第二部:閱讀的強迫必要性
第三部:書與人的距離
第四部:關於閱讀的十大權利

 

詳細資料

  • ISBN:9789861853192
  • 叢書系列:Break
  • 規格:平裝 / 192頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 0.96 cm / 普通級 / 單色印刷 / 再版
  • 出版地:台灣

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