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學齡前兒童精神健康手冊-發展、疾病和治療

學齡前兒童精神健康手冊-發展、疾病和治療

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內容簡介

  本書旨在以基礎的發展觀點,探討學齡前孩童的早發性心理疾患,包括自我概念、情緒和社會化、認知發展,以及注意力缺損/過動症候群、飲食疾患、創傷後壓力症候群、情緒疾患、自閉症系列障礙等之探究。發展性的觀點除可對病因學形成更具知識基礎的假設,對於評估各年齡層的適應功能上亦極為有用,更可應用於預防及個人的成長模式中。

 

目錄

第一部分 學齡前階段的常態發展

第1章  社會發展──了解心理功能、自我了解與人我關係
第2章  情緒能力於社交功能的意涵  
第3章  認知發展  

第二部分 學齡前階段的疾病診斷

第4章  注意力缺損∕過動症候群  
第5章  對立性反抗疾患  
第6章  飲食疾患  
第7章  焦慮症  
第8章  創傷後壓力症候群──臨床指引與研究發現  
第9章  睡眠障礙  
第10章  情緒疾患──現象學與發展性情緒反應模式  
第11章  依附障礙症  
第12章  自閉症系列障礙  

第三部分 學齡前幼兒的評估與介入治療

第13章  神經心理學評估  
第14章  精神藥理學  
第15章  遊戲治療──整合臨床與發展觀點  
第16章  以遊戲為媒介治療創傷的孩童──父母心理治療  
第17章  自閉症的早期介入

 

詳細資料

  • ISBN:9789861912943
  • 叢書系列:心理治療系列
  • 規格:平裝 / 480頁 / 16 x 23 x 2.4 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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