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國際書展

我們的森林

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  • 專訪生態畫家邱承宗:「在戶外攝影是吸收知識,在室內作畫是釋放觀念。」

    文/諶淑婷2020年10月12日

    生態畫家邱承宗。   一花一草皆朋友,蜻蜓、蝴蝶、小鳥來作伴,自然繪本作家邱承宗的世界常常看似一片靜默,實則忙碌極了,外人看起來不起眼的自然一景,他卻能觀察好幾個小時、好幾天、好幾個月,甚至好幾年。早也看、晚也看,近看又遠望,他向大自然學作畫,再以繪畫邀請讀者走入他衷心喜愛 more
 

內容簡介

本書特色

  ◎童書類金鼎獎得主二○一一國際森林年最新力作。

  ◎描繪臺灣森林的無字書,適合引導孩子認識臺灣森林特色、物種,並從畫面觀察中找出隱藏的圖像。

  來自備受波隆納插畫展肯定的畫家──邱承宗。 
  無字,卻最真摯的邀約。

  帶孩子進到森林來吧!
  你會想起生命如歌──認識其中飛翔舞蹈的各種生物。
  你會憶起光影如詩──探索裡頭隱藏低語的繪畫密碼。

  走進我們熟悉的森林──見樹,並且見林,
  珍惜那份遺忘的感動。

  本書為無字書,結合「自然生態」、「環境、科學教育」的知識於其中,使繪本擁有美學欣賞及自然教育的特性。全書以鏡頭拉遠的方式,從一隻瓢蟲背上的紅、黑斑紋,拉遠至白鷺鷥、臺灣藍鵲、黃肩長角花金龜、金艷騷金龜、高砂蜻蜓等昆蟲或哺乳動物的相貌,乃至整個森林的林相。畫面中並呈現出時間、空間的轉換,有夜晚、清晨的時間交替,亦有雲霧繚繞的畫面,傳遞出霧林帶的特色。適合引導孩子認識臺灣森林的特色、物種、生態,學習從觀察中找出隱藏的細節及意涵,培養孩子美學欣賞的眼光及環境觀察之能力,進而學習尊重、愛惜自然環境。

得獎記錄

  ★ 2011 基隆市「一城市一書」
  ★文化部優良讀物推薦
  ★「好書大家讀」年度好書
  ★豐子愷兒童圖畫書獎入圍
  ★行政院環保署第一屆綠芽獎

 

作者介紹

作者簡介

邱承宗

  生長於臺中,日本東京攝影專門學校畢業。幾經人生波折,四十歲過後,發現自己可以用畫筆詮釋生命,至今創作不輟。作品曾獲「臺北市優良圖書獎」、「行政院新聞局最佳兒童及少年科學類圖書金鼎獎」等多項獎項,並曾以《蝴蝶》入選2000 年義大利波隆納兒童插畫展,為臺灣以非文學類作品入選的第一人。2006 年又以「昆蟲新視界」保育類昆蟲插畫畫作再次入選義大利波隆納國際插畫展。

  喜愛昆蟲,更熱愛追尋昆蟲生態的奧祕。目前最大的心願是能隨心所欲地描繪、拍攝、調查昆蟲生態,並能毫無顧忌地奔馳於幻想空間。

 

導讀

充滿想像的森林 文∕新北市永續環境教育中心課程研發組組長 林愛玲

  閉上眼睛,森林在你的記憶裡是什麼樣子呢?其實,小時候我們常聽的故事大多是來自森林,可見得森林給予許多創作者豐富的想像和靈感,當然也在小朋友的心中塑造出一個神祕的形象。然而,真正的森林是個有趣,且能讓你的五官完全釋放的地方。

  假如你從來沒去過森林,那麼我們邀請你跟著這本書一同走進森林,書中每一頁都像一個生動的場景,作者將對生物敏銳的觀察,轉化成細膩的筆觸,使森林裡的生物活靈活現、栩栩如生,你的好奇心是不是已經蠢蠢欲動了呢?記得喔,從現在開始,要打開你的眼睛、耳朵,用心好好感受森林裡的每一刻。

  走進森林

  你玩過相機嗎?來到森林裡,你的眼睛要像伸縮鏡頭一樣,隨時拉近──拉遠──那麼所有的生物就不會被輕易錯過了。數一數,你看到幾種動物的腳印?猜一猜,這是什麼動物的腳印?這些都會在森林裡出現嗎?是啊!森林是個豐富的生態系,無數的生命在其中跳動著,生物們在這裡相互依存。想像自己是一隻大冠鳶,從天空中俯看,你看到了什麼?下面這一片森林可能會有什麼?別急著翻到下一頁,來到森林裡,你需要放慢腳步。摸摸眼前這棵樹的葉子,是光滑的?還是粗糙的?它的味道像什麼?它的紋路又是什麼樣子?翻翻腳底下的石頭,你找到什麼?猜猜看,牠們為什麼躲在這裡呢?穿著黃色襪子的腳丫,又是誰的腳呢?別輕易錯過姑婆芋的葉子,噓!有一隻小樹蛙正在睡覺呢!

  生物奇招( 特色、保護色、擬態)

  森林中住著各種形形色色、大大小小的昆蟲、動物,而牠們都有自己獨特的長相跟生存妙招!長頸捲葉象鼻蟲(P.6)是好媽媽,會用葉片來築巢產卵,讓寶寶有個舒適的家;赤星瓢蟲(P.7)在遇到騷擾、攻擊的時候會裝死;黃紋三錐象鼻蟲(P.8)也是個裝死高手,遇到敵人馬上六腳一伸,「咚」就掉到草叢中,讓人很難找到。還有外型光鮮亮麗,非常招搖、高調的虹彩叩頭蟲(P.12)、翠鳥(P.19)、彩豔吉丁蟲(P.23),美麗的外表讓牠們能夠吸引異性,提高交配成功率,但也常因外表而招致殺身之禍。相較之下麗紋石龍子(P.11)、扁擬葉蟴(P.8)、單條深山天牛(P.19)則低調得很,體色和環境中的樹幹、葉子相近,很容易就融入環境的色澤中,讓你不容易看到其存在。臺灣長肛竹節蟲(P.8)、枯葉蝶(P.13)的「擬態」可就高招啦!「擬態」能讓牠們不只融入環境,更成為環境的一部分;臺灣長肛竹節蟲細長的身軀、仿照樹枝斑紋的體色,即使盯著牠看也不一定能認出來呢!枯葉蝶不遑多讓,連葉脈上的紋路、昆蟲啃咬的痕跡、破損的葉緣都能模仿,也因為演技太好而成為昆蟲界閃亮的巨星喔!

  此外還有時尚專家豹紋蝶(P.24),瞧牠一身豹紋就知道牠絕非等閒之輩,誰說豹紋只能出現在人類的服飾及包包上!但可惜的是,牠的飛行能力不像外表那麼令人驚豔,反而有點緩慢呢。
  
  生物大戰

  熱鬧滾滾、生氣蓬勃的森林,在畫面一轉後,來到了黑夜,人類自以為愛護自然,豎立起警戒標語;是提醒,也是種主權的宣告:「我們比較高等,森林是屬於我們的所有物。」但建設森林步道、讓太多人進入森林中,不也會對森林造成影響嗎?更何況,人類並非直接進入森林才能造成傷害喔!近年來流行昆蟲飼養,那些受小朋友歡迎,長相奇特、外型誇張的昆蟲,有許多都生長在東南亞或日本,即使國家明令禁止引進昆蟲或蟲卵,還是有許多不肖商人,為了滿足小朋友的欲望而將國外的昆蟲走私進來。但是當小朋友失去耐心,不想再照顧昆蟲而將其隨意棄養後,會造成什麼結果呢?這些得到自由的外來昆蟲,一看臺灣好山好水,又沒有存在於家鄉的天敵,就在野外大量繁殖,不但跟臺灣原生的昆蟲競爭資源,也造成生態平衡的破壞喔。

  舉個例子,扁竹節蟲(P.34)以往是不會出現在野外的,這種蟲體型很大,能長到15公分左右,雖然小時候很可愛,但小朋友往往在牠長大變得很嚇人後拿到野外棄養。扁竹節蟲可以行孤雌生殖,也就是說,一隻雌蟲可以在沒有雄蟲的情況下不斷繁殖,所以現在或未來,我們在野外也能看到牠。而牠喜歡吃芭樂跟芒果樹的葉子,體型大所以食量也大,連帶危害到以芭樂和芒果葉為食的本土昆蟲。更危險的是,有些外來昆蟲可能會跟臺灣原生的昆蟲雜交,造成嚴重的生態問題。建議小朋友,如果不想養了,應該要送回你原來取得昆蟲的地方,記得,外來種入侵(如福壽螺、紅火蟻)可是會造成本土生態環境的大災難喔。

  發現森林

  2011 年是聯合國訂定的「國際森林年」,主題為「我們的森林」,希望能藉此來呼籲全世界的人們共同重視森林的管理、保育和永續發展。臺灣是個多山的小島,卻孕育著豐富的森林資源,整體看來,森林的面積約為210 萬公頃,差不多是臺灣面積的十分之六,密度之高,是全世界排名前十名呢!臺灣不大,我們離森林其實很近,但我們的心卻離森林很遠,對森林也很陌生,甚至對森林心懷敬畏,看完這本書,盼望所有的小朋友們都能請爸爸媽媽或老師帶你們實地走訪森林,打開眼睛、耳朵以及心房,勇於探索與觀察,重新看見我們的森林。

作者的話

生態畫家有話說!

  嗨,親愛的讀者,你知道這本書全是手繪的嗎?

  你知道這些都是臺灣森林春與夏的景色嗎?

  你曾在森林漫步過嗎?書中的「臺灣朋友」你認得幾位呀?如果邀請你走進書中,你希望邱老師把你畫在哪裡呢?

  問倒你了吧,來看看邱承宗老師的雜雜念,再回頭想想這些問題!

  ◎完美先生到底在堅持什麼呢?
  --談一談書中繪圖、哲思與環境保育

  呵呵,我不是完美先生,只是有自己的原則;上色後發現有幾張畫構圖不夠好,就決定整張重來。你問我為何不用修補的就好?因為我有很多繪畫語言要對讀者說啊,不能馬虎。想知道我要說什麼喔,好啦,給你提示:

  若你初次讀完本書,卻無法說清楚感受,可以先試著認識裡頭的生物及隱藏的外來種;若你已走進這片森林,你會發現由「赤星瓢蟲翅鞘的局部」,畫面慢慢拉遠,直到森林的全貌出現──這觀念其實有點類似「一粒沙看世界」,你可以從森林中的細微處與風景延伸思考。

  你也能這麼看:P.25 前,是敘述森林裡頭生物的自在生活;P.26 後,不協調的人為標誌聳立,接著導入人類的肆意開發、外來種的引進。想想看,最後會有什麼後果?

  ◎也太逼真了吧,這真的是畫的嗎?
  ──談一談生態繪畫

  全書都是一筆筆畫出來的啊!其實,生態繪畫並非畫得很「像」照片就是成功;當畫家想把自然生態的動態畫面搬進圖畫中,從第一筆開始就已充滿想像的詮釋,而經營每一畫面的取捨還涵蓋畫家本身的內在情感喔。

  具體來說,畫家透過繪畫傳達的自然世界已經過篩選,生物也經過安排,這種經營畫面的能力、想像力和專業生態知識的累積,超越了文學類繪本許多範疇,繪畫能力反而只是科學類書籍必備的條件呢!

  ◎老師啊!你是在森林裡開變裝派對嗎?
  ──談一談無字圖畫書中的密碼

  這是一本無字圖畫書,你可以看完後說出屬於自己的故事,也可以慢慢尋找書中特地隱藏的密碼。

  自然界中,有些昆蟲會擬態,有些動物喜歡躲在暗處。你曾因突然發現牠們而驚喜嗎?這些尋找的樂趣書中也有!除了那些自己變裝的動物,我也幫某些景物精心打扮,你可以找找還有誰加入派對。我就是抱持和讀者這樣互動的心情,愉快地畫著這本沒有文字,卻必須花費精神設計內容的繪本,希望讀者在看這本書時,能得到探索的樂趣。

  對了,書裡還有附錄中沒有標示出來的隱藏密碼喔!

  ◎說了那麼多,到底為什麼要畫這本書呢?
  ──談一談書中繪圖、哲思與環境保育

  「當人類穿著便鞋,輕輕鬆鬆地走進森林,在人工整治的棧道賞花、漫步或是從事其他休閒活動,森林已不再是森林,不過是居家附近擁有較多樹木的公園。」我抱著這種想法,開始了這本繪本的創作。看完這本書,希望父母與孩子利用空閒時,全家出去走走,依照孩子喜愛的林相、昆蟲等實際影像,重建孩子對森林的喜好,再逐步累積相關的科學知識。

 

詳細資料

  • ISBN:9789862112502
  • 叢書系列:小魯創作繪本
  • 規格:精裝 / 56頁 / 22.6 x 29.6 x 0.78 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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