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我和地球人相處的日子

我和地球人相處的日子

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內容簡介

自閉症的孩子沒救嗎?
有!這本書就是最好的例子。
這是一本12歲小男孩用心敲打的作品

 
  他是白癡?還是天才?

  等一等!請看完本書,您再回答這個問題和下一個問題:是你聰明?還是他聰明?

  人類身心發展最奇特的現象之一是,外表正常,內在身心與感官卻無法協調運作,以至於沒有能力表達一言一語,沒有能力寫出一字一句,凡是正常人「會的」,他卻「不會」,醫學上的學名稱之為「重度自閉症」,比較友善的稱呼是「星星的孩子」。

  「我很想牙牙學語,也想呼喊爸爸媽媽,可是聲音總在胸腔中集結,在喉嚨裡混為一團,衝不出來,只有含混不清的火星語,如同隔著一層紗看著媽媽,卻無法與她親近,這種痛苦不能被消化、被治癒,一直把持著我的身體,逼我接受它、臣服於它……」

  他2000年生,今年12歲,就讀國小五年級。

  這本書將帶您一起探索他的心靈世界,一如本書編輯發現這位內心發亮的小作家時的喜悅,接下來感到驚嘆的,可能就是您了!

本書特色

  本書會讓你忍不住一頁一頁細細讀

  ◎這個孩子才12歲,卻能寫出「生命何必作繭自縛,其實脆弱與堅強只在一念之間,亦是一瞬之間」這樣動人而細膩的文字;翻開書,你會忍不住一頁一頁細細讀,讀他的故事、他的創作、他的人生。

  ◎大家都以為,自閉症的孩子也是智能障礙,從這裡開始,你會發現我們犯了多大的錯誤。我們將重新檢視我們對自閉症的認識。高晏不是特例,他只是剛好可以為無數這樣的孩子發聲。

  ◎透過這本書,可以讓大家可以了解高晏的異想世界,敞開心胸,和他一起走入他瑰麗的人生。

  ◎本書以一個孩子的角度來思考,大人們經常給孩子無限的課程、治療,每天趕場的過程中,只因他無法表達,只好任由大人「好意的安排」,但這好意是好意,還是多此一舉,或是浪費時間,在書中皆能得到正確的答案。

  ◎封面及內頁由<徐肖冰攝影展>首獎攝影師--鄧博仁攝影。

作者簡介

游高晏(晏晏)

  桃園縣龜山鄉山頂國小五年級生,兩歲半被診斷出患有重度自閉症,屬多重身心障礙,失去口語能力,一度被視為智能障礙,七歲時醫生說:「不會寫字沒關係,可以學習鍵盤打字溝通。」從此,喜歡看書的游高晏,用一根手指頭和世界溝通,他的內心世界與寫作天賦從此被發現,奇蹟發生了!

  他的作品曾連續獲得兩屆文建會文薈獎國小組優選;這本書是他的第一本著作。他的心願只有一個:成為作家。

  晏晏的部落格:tw.myblog.yahoo.com/kaoyan.yu/

 

目錄

推薦序
一步一步穩紮穩打的成長 ﹨吳佑佑醫師
是奇蹟?還是凡走過必留痕跡? ﹨許美雲心理師
自 序

Chapter 1 關於我
楔子
一、 安靜的孩子
二、 題目與答案
三、 妹妹的到來
四、 入學與就醫
五、 撕不去的標籤
六、 失落的童年
七、 不治之症
八、 宛若重生
九、 煎熬但快樂
爸爸的話 改變晏晏的一生-【鍵盤打字溝通法】

Chapter 2 心情日記
■聽鋼琴演奏會 ﹨ ■星星的孩子 ■剪髮記
■給我的爸爸和一些共戰的打字國朋友
■跟爸媽說對不起 ﹨ ■體會 
■近觀 ﹨ ■戶外教學蘭陽博物館
■等待黎明 ■參加學校作文比賽
■我停泊,為了再啟航 ﹨ ■有感考試
■離開混亂的情緒 ■走失記
■武陵賞櫻 ﹨ ■看不見的自己
■追尋我的聲音
■迷惑四月 ﹨ ■訪友
■智力測驗成績有感 ﹨ ■我的隨題發揮
■復甦 ﹨ ■今天的心情很晴朗
■堅持不同 ﹨ ■黑夜何時是盡頭
■轉機在準備好的時候出現 ﹨ ■更新身體的過程
■依賴的信仰 ■很悶的幾天

Chapter 3 詩集與文章節選
□適應生命的不同精彩
□悲傷的母親 ﹨ □行之若稜 螢之若星
□懷念衡山 ﹨ □成長的過程
□焦灼的長夜 ﹨ □好堅強的媽媽
□然為幻影 ﹨ □假如我會講話
□等待的心 ﹨ □三十歲的我
□晴天與河的對談 □悔過書
□記 憶 ﹨ □我打字後的變化
□習慣傷害 ﹨ □當一首詩吧
□喪失平凡 ﹨ □我的媽媽
□給爸爸的生日信 ﹨ □縮小自我,擴大心胸
□燃燒生命的坎坷
□機場
□臉書上的行囊 ﹨ □我的朋友
□我要的跟別人不一樣

Chapter 4 我的畫作
暴雨中的花
我的自畫像
媽 媽
偷 窺
孔雀的問號
農 夫
殘 荷
回 眸
茫 然
大 笨 鐘
長頸鹿
驕 傲-公雞的自白
期 待

Chapter 5 後記
擺脫禁錮的靈魂 ﹨蘇心怡語言治療師
無聲的溝通 ﹨晏媽 唐雅婷
了解不一樣的哥哥 ﹨妹妹 游苡琛
給五年一班班導師 徐老師的一封信
給五年一班全體同學的一封信
敬致高雄研習會到場見習的朋友

Chapter 6 我的家庭相本

 

推薦序1

  診斷標準中自閉症情感發展的困難,在晏晏的字裡行間中完全被推翻,我重新檢視我們對自閉症的認識。感情豐富的他們,應該是口語表達的困難、動作協調控制的障礙,所有的困難應該與情感發展沒有關係。

醫師 吳佑佑

推薦序2

  細細品味書中的內容,讀者一定無法相信這是出自一位十二歲的孩子之手,內容之細膩如同在觀賞一部紀錄片,內容有歡笑有悲傷,牽動著每個人的情緒,但是若是您是一位自閉症孩子的家長,這書反而是您孩子從小到國小內心想法的心酸史,包括同遭大人與他互動,我們的一言一行,牽動他們多少的情緒與問題行為,更重要的也是這書的精髓,以一個孩子的角度來思考,因他是自閉症,我們給了他無限的治療法,每天趕場的過程中,只因他無法表達,只好任由大人「好意的安排」,但這好意是好意,還是多此一舉,或是浪費時間,在書中皆能得到正確的答案。

治療師 許美雲

推薦序3

  透過這本書,可以讓大家可以了解高晏的異想世界,比起同年齡的小孩,他顯得更加敏感、更加睿智、更加成熟;有時我不免也要擔心,這樣的高晏是不是會開心,是不是會快樂;有時又不免覺得自己有些杞人憂天;不管如何,這就是真實的高晏,就是高晏原來的樣子;既然他大方的邀約,我們就敞開心胸,和他一起走入他瑰麗的人生;同時,也透過他的文字,讓我們一窺高理解低口語孩子的內心天地。

語言治療師 蘇心怡

 

詳細資料

  • ISBN:9789576636868
  • 叢書系列:文經文庫
  • 規格:平裝 / 192頁 / 15 x 21 x 0.96 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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