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神啊!我想學好英文文法!(附試題光碟)

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內容簡介

  瞭解英文文法最基本的原理,
  從此學英文不必再死背硬記!

  「文法學半天,不自己試寫看看,
  我怎麼知道學會了沒?」
  超值光碟19堂英文文法經典試題全收錄

  精選中國地區性大考試題,
  中國十三億人口都會的東西,想要變得更有競爭力的你怎麼能不會?

  語言的學習,首重「反覆練習」,
  專家說:一件事重複做 21 次就會變成習慣,
  重複 21 天就變成直覺!

  超值光碟19堂英文文法經典試題全收錄
  讓你不用帶著重重的書,也能隨寫隨練隨時學,
  讓英文文法也能變成你的直覺!

  不必等到臨時要用,才開始哭天喊地、求神拜佛!
  就看這本文法秘笈,你會開心得大喊:
  「OH MY GOD!」

本書特色

  文法之神告訴你:
  \專門為了英文初學者設計的文法大全,一定要有這7大特色!//

  ■涵蓋範圍超廣的全方位學習,就是要當你的重要詞性、句型小老師!

  「我知道happy是形容詞,happiness是名詞。可是,我把詞性都背起來了,卻還是一樣不知道這些單字怎麼用啊!」

  初學者的痛苦,我們很清楚!本書特別依照英文初學者所需的範圍擬定大綱,由淺入深,鉅細靡遺地一次一次反覆為你介紹各個詞性的單字的使用方法規則、變化型態、前後該接什麼字、該放在句中的哪個位置,讓這些最基本的文法規則深深烙印在你腦中,就像有個老師在旁邊慢慢教你一樣。經過這麼詳細的說明,你真的再也不可能說你不懂!

  ■一目了然的比較表格與例句清楚呈現每個文法概念!

  「 around、about、through、within等等的介系詞,把冗長的說明看完了,還是不知道怎麼用啊!這種時候,也好希望來個一兩句例句幫忙,不然光是看解釋真的不懂啊!」

  沒錯,只是看說明當然還不夠!本書附上各種分析與比較表格,以清楚好懂的方式呈現每個文法概念,讓你絕對不用一次消化一段段冗長的文字。解釋單字的用法時,也搭配簡單明瞭的例句。這個情況該用around還是about?該寫through還是within?迷惘的你,馬上可以撥雲見日!

  ■不規則的用法都有小提示與精美圖示幫助理解!

  「文法規則上說,字尾是-f的時候,要加複數-s的時候,要把-f改成-ve,例如half→halves。可是roof的複數是roofs而不是rooves啊?哪有這樣的啦?超不守規矩的!不公平!」

  其實你該做的不是抗議,而是要搞清楚:死背文法規則,就真的會死。本書設有貼心的「注意觀察」小提示,為你列出各種文法規則用法的例外狀況,你絕對可以輕鬆避開各種文法陷阱。覺得光是用文字講還不夠嗎?本書更有精美圖示,讓你一看就理解文法概念!

  ■初學者最討厭的文法規則都有巧記方法幫助記憶!

  「有些-o結尾的名詞複數後面要加-es,例如hero→heroes(英雄)、tomato→tomatoes(蕃茄)、potato→potatoes(馬鈴薯)。用『英雄吃馬鈴薯吐蕃茄皮』,一句話,不就很好記嗎?」

  有當過學生的人,一定都用過各式各樣奇怪的方式來背東西。學文法切忌死背,但面對不規則的變化,就用有趣的方式把他記起來吧!本書的巧記小提醒和方便大家一次看得清清楚楚的人針對初學者學習的困難之處而特別設計了巧記小撇步,讓是學生的你輕鬆對付考試,不是學生的你也可以用這種最親切的方式學英文!

  ■邊學邊自我測驗,累積實戰經驗:練習題與考古題增進實力!

  「我現在學了這麼多文法,真的用得上嗎?不試寫看看,我怎麼知道自己會了沒?」

  當然是用得上的!本書每章都有練習題和詳細的解釋,其中更精選中國地區性大考的經典考古題等你來挑戰。中國十三億人口都會的東西,想要變得更有競爭力的你怎麼能不會?

  ■超實用構詞原則與生活英語會話讓你更上一層樓!

  「我搞定了文法!現在,我想要在生活中放心大膽講英文!」

  瞭解了英文文法,你就會發現,學會話再也不用背,脫口而出好簡單!針對想要學得更多的學習者,本書列出了常見又實用的字首、字尾,並介紹複合詞構詞的原則,更還特別開闢一章列出大家平常生活中常說的英文,像是表達心情、寒暄用句、電話用語等。現在你也能放心大膽講英文囉!

  ■養成好習慣的全書練習題光碟:隨時隨地隨手練習,文法才能在你的腦裡常駐!

  「聽說一件事重複做 21 次就會變成習慣,重複 21 天就變成直覺。我也想要讓英文文法變成我的直覺!讓我邊走邊練習英文文法吧!」

  認真用功的你,想讓英文文法永遠停留在你的腦裡不再離開嗎?本書附贈的超值練習題光碟,讓你不用帶著重重的書,也一樣能隨處寫隨處用,快快讓英文文法進入你的世界、養成學習好習慣靠自己卡實在!

  ﹨現在,想學好英文文法,不用再求神!∕

作者簡介

張家玠

  台大外文系畢業,美國加州大學碩士。曾擔任語言學助教兩年,而對英語教學有濃厚的興趣,尤其喜歡研究英文文法。

  研究所畢業後即投入出版業,夢想是讓更多人燃起學習語言的熱情。覺得學語言的目的不是考試考高分,而是和世界各地的人作朋友。

  首本著作:
  《神啊!我想學好英文文法!—十九堂英文課替你打下完美的英文基礎》

 

目錄

第1章名詞
1.1 名詞概述與分類
1.2 可數名詞與不可數名詞
1.3 名詞複數形式的構成方法
1.4 專有名詞
1.5 名詞所有格
1.6 名詞在句中的作用
經典試題
答案與解析

第2章代名詞
2.1 代名詞概述與分類
2.2 人稱代名詞
2.3 所有格代名詞
2.4 反身代名詞
2.5 指示代名詞
2.6 疑問代名詞
2.7 關係代名詞
2.8 連接代名詞
2.9 不定代名詞
2.10 相互代名詞
2.11 one,ones,it,that,so,not表示替代
2.12 it作為虛主詞和虛受詞的用法
經典試題
答案與解析

第3章數詞
3.1 數詞概述與分類
3.2 特殊數詞及數詞的幾種特殊用法
3.3 時間的表達法
3.4 年齡的表達法
3.5 分數、小數、百分數的表達法
3.6 倍數的表達法
3.7 數詞的其他用法
經典試題
答案與解析

第4章介系詞與介系詞片語
4.1 介系詞概述與分類
4.2 介系詞片語在句中的作用
4.3 介系詞搭配
4.4 in,on的用法
4.5 其他常用介系詞的用法
經典試題
答案與解析

第5章連接詞
5.1 連接詞概述與分類
5.2 常見對等連接詞的用法
5.3 常見從屬連接詞的用法
經典試題
答案與解析

第6章形容詞
6.1 形容詞概述與分類
6.2 形容詞的位置
6.3 形容詞的文法功能
6.4 形容詞比較級
6.5 形容詞比較級的基本句型
經典試題
答案與解析

第7章副詞
7.1 副詞概述與分類
7.2 副詞的文法功能
7.3 副詞的位置
7.4 副詞的比較等級
7.5 副詞比較級的基本句型
7.6 形容詞、副詞比較級表示最高級的用法
經典試題
答案與解析

第8章冠詞
8.1 冠詞概述與分類
8.2 不定冠詞
8.3 定冠詞
8.4 零冠詞
8.5 冠詞的用與不用
8.6 冠詞的位置
經典試題
答案與解析

第9章動詞(概述、情態動詞)
9.1 動詞概述與分類
9.2 部分不規則動詞記憶妙招
9.3 情態動詞概述與分類
經典試題
答案與解析

第10章動詞時態
10.1 時態概述與分類
10.2 一般現在式
10.3 一般過去式
10.4 現在進行式
10.5 過去進行式
10.6 一般未來式
10.7 過去未來式
10.8 現在完成式
10.9 過去完成式
經典試題
答案與解析

第11章被動語態
11.1 被動語態概述
11.2 一般現在時的被動語態
11.3 一般過去時的被動語態
11.4 一般將來時的被動語態
11.5 現在進行時的被動語態
11.6 現在完成時的被動語態
11.7 常見情態動詞的被動語態
11.8 幾種特殊形式的被動語態
11.9 不能用被動語態的情況
經典試題
答案與解析

第12章不定詞與動詞-ing
12.1 不定詞概述與分類
12.2 不定詞的用法
12.3 疑問詞加不定詞
12.4 but後接不定詞的用法
12.5 不定詞結構中動詞的省略
12.6 動詞-ing形式概述與分類
12.7 動詞-ing形式的用法
12.8 只接動詞-ing形式的片語
12.9 接不定詞還是接動詞-ing形式
經典試題
答案與解析

第13章句法(概述)
13.1 句子概述與分類
13.2 句子成分
13.3 句子的種類
13.4 20種特殊的反意疑問句
13.5 主詞和動詞的一致
經典試題
答案與解析

第14章名詞子句
14.1 名詞子句概述與分類
14.2 作主詞的名詞子句
14.3 作主詞補語的名詞子句
14.4 作同位語的名詞子句
14.5 受詞子句
14.6 容易搞錯的難點解析
經典試題
答案與解析

第15章形容詞子句
15.1 形容詞子句概述與分類
15.2 由who, whom, whose引導的形容詞子句
15.3 由which引導的形容詞子句
15.4 由that引導的形容詞子句
經典試題
答案與解析

第16章副詞子句
16.1 副詞子句概述與分類
16.2 9種副詞子句的用法
經典試題
答案與解析

第17章常用句型100種
常用句型
經典試題
答案與解析

第18章構詞法
18.1 合成法(複合字)
18.2 衍生法(字首字尾)
18.3 轉化法(詞性變化)
經典試題
答案與解析

第19章常用交際英文
19.1 To show others your feelings, opinions, ect.(向別人表達你的感情、觀點等)
19.2 To let others know what you want him or them to do.(讓別人知道你想讓他∕他們做什麼)
19.3 Daily expressions in communication(日常寒暄)
19.4 Making telephone calls(打電話)
19.5 Expressions without voice(無聲交際)
經典試題
答案與解析

 

詳細資料

  • ISBN:9789866010590
  • 叢書系列:原來如此
  • 規格:平裝 / 368頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

13.1 句子的概述與分類

句子是由一定的語法結構組成,能表達一個完整的意思的一組詞。句子開頭詞的第一個字母要大寫,句尾要有句號、問號或感嘆號等。句子按其結構可劃分為三種類型:簡單句、連接句和從屬連接句。

1. 簡單句
由一個主詞(或者並列主詞)和一個動詞構成的句子稱為簡單句。其基本句型有以下六種:


(1) 主詞(S)+不及物動詞(V)
The sun rises in the east.
太陽從東方升起。

The moon turns round the sun.
月亮繞著太陽轉。

(2) 主詞(S)+及物動詞(V)+受詞(O)
She watches TV every evening.
她每天晚上都會看電視。

He has read the book many times.
這本書他看過很多次了。

(3) 主詞(S)+連綴動詞(V)+主詞補語(P)
This story is about a musician.
這本書寫的是一位音樂家的故事。

These roses smell sweet.
這些玫瑰花聞起來很香。

(4) 主詞(S)+及物動詞(V)+間接受詞(IO)+直接受詞(DO)
The evening dress cost her two hundred dollars.
這件晚禮服花了她200美元。

He showed his card to the guard.
他向保全出示了他的證件。

(5) 主詞(S)+及物動詞(V)+受詞(O)+受詞補語(OC)
The news makes him happy.
這個消息讓他很開心。

They named their son Henry.
他們給兒子取名叫亨利。

He asked me to have dinner with him.
他讓我與他共進晚餐。

We watched the train leaving the station.
我們看著火車離開車站。

I heard him come in.
我聽到他走進來了。

We had the machine repaired.
我們找人把機器修好了。

I think it difficult to finish the work this month.
我認為要在這個月內完成這項工作有點困難。

(6) There be+主詞(S)+副詞(adverbial clause)
There are two birds in the tree.
樹上有兩隻鳥。

There is a horse and two cows behind the farm.
農場後面有一匹馬、兩頭牛。

There will be a sports meet next week.
下星期將舉行運動會。

2. 連接句
由對等連接詞and, so, but, or等把兩個或者兩個以上的簡單句連在一起而構成的句子稱為連接句。


He is an engineer and his sister is a teacher.
他是一名工程師,他姐姐是一名教師。

Think it over again and youll find a way out.
再好好想想,你就會有辦法的。

He would like to go, but he cant.
他想去但不能去。

The car was old, but it was in excellent condition.
這輛車很舊,但還可以開。

Now I must go, or I shall be late for the party.
我必須先走了,不然晚會我可能會遲到。

A body must move, or no work is done.
物體必須移動,否則就沒有做功。
It must have rained, for the ground is wet.

地上是濕的,剛剛一定有下過雨。
Youd better put on your sweater, for its rather cold outside.

你最好把毛衣穿好,因為外面很冷。

Our country has plenty of oil, but theirs has none.
我們的國家有豐富的石油,可是他們的國家沒有。

You have a good command of English but my English is very poor.
你的英文很好,可是我的很差。

My sister is expecting me, so I must be off now.
我得走了,姐姐在等我。

I packed him a little food, so he wouldnt be hungry.
我給他外帶了一些東西給他吃,這樣他就不會餓了。

I felt very tired, so I went to bed early.
我覺得很累,所以很早就睡了。

It snowed; therefore the game was put off.
比賽因下雪而延後。

3. 從屬連接句
由一個主句和一個或者一個以上的子句構成的句子稱為從屬連接句,從屬連接句有名詞子句、關係子句、副詞子句等。


What he said was true.
他所說的都是真的。(當主詞子句)

Its well-known that the sun is bigger than the earth.
太陽比地球大,眾所皆知。(當主詞子句)

The question is how he did it.
問題是他該怎麼做這件事。(當主詞補語)

I hope that you will enjoy your stay here.
我希望你在這裡能生活得很愉快。(當受詞子句)

I have no idea when he will go.
我不知道他什麼時候走。(當同位語子句)

The student who answered the question is my friend.
回答問題的那個學生是我的朋友。(當關係子句)

Ill never forget the days when we spent our summer holidays together.
我永遠不會忘記我們一起度過的這個暑假。(當關係子句)

The place where I met her was a railway station.
我遇見她的地方是火車站。(當關係子句)

Whenever it is his turn to speak, he gets nervous.
每當輪到他發言,他總是很緊張。(當時間副詞子句)

He didnt go to school today because he was ill.
他今天沒去上學是因為他生病了。(表示原因的副詞子句)

If the temperature is below 0°C, water freezes.
如果溫度在0℃以下,水就會結冰。(表示前提的副詞子句)

Ill go where work conditions are difficult.
我願意到條件嚴苛的地方去工作。(表示地點的副詞子句)

I stayed up late last night, so I felt sleepy in class today.
因為昨晚熬夜的關係,今天上課感到很疲倦。(表示結果的副詞子句)

There were so many people in the room that I couldnt get in.
房間裡那麼多人,我進不去。(表示結果的副詞子句)

It was very cold so that the river froze.
因為天氣非常冷,河面結冰了。(表示結果的副詞子句)

Paul is taller than I am.
保羅比我高。(表示比較的副詞子句)

She doesnt run as fast as she used to.
她跑得不如以前快。(表示比較的副詞子句)

Though he drinks a lot, hes in good health.
他雖然很常喝酒,但身體卻很好。(表示讓步的副詞子句)

□ 子句有主詞子句、受詞子句、副詞子句、關係子句、主詞補語子句等,後面將對其進行詳細講解。

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