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領導者與其他人

les chefs et les autres

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內容簡介

  ★法國暢銷哲學思考童書,全球30多個國家授權出版
  ★法國教育部推薦「培養孩子邏輯思考的最佳讀物」
  ★北市圖好書大家讀年度最佳童書
  ★中國時報開卷年度最佳童書
  ★聯合報讀書人年度最佳青少年圖書

  本書為哲學種子系列第16冊。

  「哲學種子」是國內第一套專為8歲以上兒童及青少年所寫的哲學小書,以輕鬆幽默的文字,透過環環相扣的故事舉例說明,和孩子討論相對性的主題,如:公平、好壞、自由、工作或美醜…

  培養孩子獨立思考與表達能力。

  除了適合八歲以上的孩子獨立閱讀,亦可由老師或家長引導主題性的討論。

  工地工頭、樂團指揮、出版社總編輯、工廠廠長、樂團團長、國家領袖、公司老闆、船長、軍隊指揮官、政黨的黨主席、家長、班長、部隊排長、計畫主持人、車站站長、主廚、領班、機長、護士長、主治醫師、營長、消防隊隊長、球隊隊長…

  原來世界上有這麼多的領導者,真是太不可思議了!而且領導者的上頭還有另一個領導者,領導者的領導者上頭也還有領導者,在這麼多領導者的上頭,還有更多的領導者…

  為什麼世界上會有這麼多領導者呢?

  想像一下,可以指揮、控制、命令別人,讓別人服從你,這是多麼令人愉快的一件事!而且當你成為領導者的時候,你會覺得自己很重要,大家都會尊敬你,這種感覺很讓人陶醉。也許就是因為這樣,世界上才會有這麼多領導者吧!

  不過,並不是所有人都喜歡當領導者,有些人比較喜歡服從命令,而不喜歡自己做決定。因為自己做決定,就表示必須擔負起責任,所以他們寧願待在領導者底下,用這種方式來保護自己…

作者簡介

布莉姬.拉貝&法國的「小小哲學咖啡館」

  哲學常被人認為是抽象、深奧的,但在法國中小學,哲學被視為培養孩子邏輯思考的最佳學科而深受重視。從1998年開始,作者布莉姬.拉貝在咖啡館和孩子定期辦哲學讀書會。他們一起在咖啡館裡吃點心、聊哲學,享受新鮮美好的學習經驗。

  這樣的經驗對孩子有什麼影響呢?作者提到:「孩子的邏輯與表達能力,都有明顯的進步。尤其是一些原本不喜歡發言的孩子,也在團體討論的過程中建立自信。更重要的,孩子在愉快的氣氛中,透過自發性的思考、提問、討論,找到了學習的樂趣。」

 

詳細資料

  • ISBN:9789866215209
  • 叢書系列:哲學種子
  • 規格:精裝 / 56頁 / 21 x 14.8 x 1.5 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

我控制不了我自己!(節錄自P.28)

海特肚子好痛,因為他吃了兩大桶的香草冰淇淋。雖然他知道自己吃太多乳製品會不舒服,但是他太想吃了,他控制不了自己。

蕾莉好難過,她剛剛摔破了十個盤子、一面鏡子和她最喜歡的花瓶。她太生氣,忍不住拿了東西就往牆上砸,她就是控制不了自己。

路邊有一個流浪漢伸手向傑曼要錢,傑曼不知道怎麼辦才好,幸好這時候有另一個路人給了錢。傑曼哭了,他覺得好丟臉,他因為太害怕而動彈不得,他控制不了自己。

教練告訴寶琳,她不能去參加比賽,因為練習時她經常不見人影。寶琳很後悔,雖然她很想參加比賽,但是她太懶惰了,無法參加每週三次的訓練,她控制不了自己。

班哲明摔斷了兩條腿,肩膀也骨折。有人警告過他,不要靠近那個危險的坡道,就連最厲害的滑雪高手也會避開那裡。但他覺得自己比其他人厲害,他太自大了,所以他還是去了,他控制不了自己。

從上面的例子看來,海特的欲望、蕾莉的憤怒、傑曼的恐懼、寶琳的懶惰和班哲明的自大,使得他們做出不是自己真正想做的事,就好像他們心裡有某種「控制不了」的東西。

爭吵,吵個不停…(節錄自P.32)

如果我們仔細想想,就會發現每個人的內心都有一部分懶惰,一部分勤勞;一部分憤怒,一部分冷靜;一部分膽小,一部分勇敢;一部分有條理,一部分亂七八糟;一部分想要,一部分不想要;一部分只想玩樂,一部分卻知道這是不可能的事;一部分知道自己應該去做,一部分卻拒絕去做;一部分謹慎思考,一部分衝動行事;一部分自大,一部分謙虛……

追根究底,我們的內心就像一個吵雜的市場,當我們必須做出決定的時候,心裡就會出現各種聲音,每一種聲音都想指揮我們往不同的方向去。

「我現在想吃一塊蛋糕。」另一個聲音會回答:「可是我不想花錢,我想存錢買一個手電筒。」這時第三個聲音也加入:「可是我沒時間去麵包店,我必須準時到學校…」

究竟是誰在我們心裡下命令?誰來做出決定?又是誰來做裁判呢?需不需要一個領導者呢?又要多一個領導者啊?這又是什麼的領導者呢?

做自己的領導者(節錄自P.38)

有時候,領導者是憤怒,是恐懼,是慾望,或是自大。這些所謂「控制不了」的東西,會代替我們做決定。

海特知道自己不能吃乳製品,讓他決定吃下兩大桶冰淇淋的不是他自己,而是他巨大的欲望。蕾莉有權利生氣,但是決定打破東西的不是她自己,而是她的憤怒。傑曼並沒有決定不幫助流浪漢,幫他決定的是他的恐懼。寶琳並沒有決定要錯過比賽,是她的懶惰幫她決定的。而班哲明的自大,則讓他陷入危險。

事實上,海特、蕾莉、傑曼、寶琳和班哲明都不是「自己的主人」,他們的行為證明了--他們都不是自己的領導者。

如果大家都喜歡發號施令,何不從命令自己開始做起呢?何不從指揮心裡那些爭論不休的聲音開始呢?

如果我們喜歡指揮別人、喜歡當領導者,不用擔心找不到對象──那個對象就是自己。

做自己的領導者吧!或許這麼做對我們的生活會有很大的幫助。況且,如果我們不能領導自己,又該如何領導別人呢?

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