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好同學被領導 壞同學當領導

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內容簡介

職場大野狼,吃掉溫馴小綿羊!
請把「品學兼優」留在學校!

  第一本全方位剖析「好同學」與「壞同學」職場生涯優勝劣敗的書,
  讓李嘉誠、郭台銘的親身實例幫你分析什麼才是「好」與「壞」!
  好同學說:上司交代的事我都盡全力、拼老命做到完美。
  壞同學說:上司交代的事很重要,但自己的目標更重要!
  好同學說:金錢不一定是萬能。
  壞同學說:沒有錢是萬萬不能!
  好同學說:有一技之長很重要。
  壞同學說:人脈比什麼都重要!
  好同學說:穩穩做,升遷早晚輪到我。
  壞同學說:老闆,是該讓我升職了吧!
  好同學說:沒關係,下次改進就好。
  壞同學說:不行,現在立刻重新做!

  獲利時代,「野心、狠心、變心」才是搶占機先的不二法門。
  學野狼的好鬥,不學綿羊的溫順;
  學狐狸的奸巧,不學黃牛的勤懇;
  學毒蛇的冷靜,不學白兔的聽話;
  學魔鬼的狠心,不學天使的隨性。

  「我曾經......」、「還記得......」、「想當年......」出了社會,如果你還把這些話一直掛在嘴上,如果你總是忘不了家裡的獎牌、讀書的成績、畢業的學校,還有那些數不清的「豐功偉業」,那麼你就無法向「錢」看,你會因為「好」同學的壞習慣而成為人生的「失敗組」!

  「好」同學、「壞」同學,如果今天大家一起來開了一場同學會,你會驚訝的發現,那些站在人生最高點的人們,往往都是當年那些不學無術、四處闖禍的「壞同學」;而「好」同學呢?他們大部分的人都還在基層打滾,最多就是爬到了中層主管的位置然後繼續無奈地為人生奮鬥。

  為什麼會這樣?難道「好」同學在學校學到的東西都沒有用?難道專業知識不是人生最穩固的基石嗎?

  本書正是要揭穿這個世界最寫實的真面目!

  「好」同學固然有先天的優勢,但這樣的優勢將最造成他們性格上致命的弱點;相反地,「壞」同學因為天生缺乏優勢,所以他們敢爭、敢要、敢衝,這些因弱勢而產生的性格優點,將帶領他們走向人生的高峰。

  別哀嘆了,「好」同學們,你們還是有機會的!拿起本書,充分理解自己性格的缺陷,然後才能朝正確的方向努力;機會不會只屬於誰,幸運女神眷顧的,永遠是那些向她招手的人們。

作者簡介

蘇建軍

  知名作家,著有《西點軍校的商道法則》、《楊振宇人生傳奇》、《錢學森成才10方略》、《錢學森人生故事全集》、《華盛頓總統的13條做人準則》等書。

 

目錄

前言

第一章 夠野:壞同學是「狼」,好同學是「羊」
Part1 天性
Part2 領導力
Part3 野心
Part4 志向
Part5 生存

第二章 敢要:壞同學是「乞丐」,好同學是「慈善家」
Part1 臉面的「丟」與「不丟」
Part2 得與失
Part3 金錢的意義
Part4 主動V.S.尊嚴
Part5 被拒絕,你怕了嗎
Part6 會哭的孩子有糖吃

第三章 善謀:壞同學是「狐狸」,好同學是「黃牛」
Part1 你的頭腦「清楚」嗎
Part2 詭詐不是一種罪
Part3 成功需要「借勢」的謀略 

第四章 心冷:壞同學是「毒蛇」,好同學是「白兔」
Part1 面對流言蜚語
Part2 嫉妒
Part3 情緒反應

第五章 能狠:壞同學是「魔鬼」,好同學是「天使」
Part1 對自己
Part2 對他人
Part3 優先「愛」自己,我的地盤我做主
Part4 擁有正能量
Part5 「衝動是魔鬼」的不同詮釋

第六章 見遠:壞同學是「將才」,好同學是「幹才」
Part1 管理者VS技術控
Part2 當「領導力」遇上「執行力」
Part3 塑造魅力,而不是僅靠踏實

第七章 海派:壞同學是「大哥」,好同學是「小弟」
Part1 江湖義氣也是種魄力
Part2 給別人退路,也是給自己機會
Part3 用志向丈量高度

 

前言

  如果我們以自己為圓心,對身邊的朋友、同學進行詢問、調查,結果會發現,也許我們所調查的對象──身邊的同事、主管,大多是高學歷的大學生、碩士,但最終讓我們吃驚的是:一個公司、企業的老總、創始人竟然是其所屬單位的學歷最低者!

  這樣的情況並不少見,尤其是在銷售行業,「就業門檻低」這個特點給了更多人機會,這裡沒有學歷限制,凡是有野心、有能力拚業績的,都可以進來。所以,在這裡,不論你是大學生、碩士生還是博士生,你都會得到與專科、初中學歷者一樣的競爭環境,如果說有不一樣的,恐怕就是外界期望值的不同、輿論壓力的不同。

  於是乎,我們便發現了,在不重視學歷而重視能力,或者說完全無視學歷的行業中,一個團隊的領導者往往是低學歷者。他們也許不是學校裡的好學生,但卻成為了自己行業中的佼佼者。

  隨著社會的發展,教育的普及,以及人們對高學歷的趨之若鶩,大學生越來越多,就像人們常說的:「一抓一大把」、「隨便扔塊石頭,砸到的十個人中八個都是大學生」。這說明什麼?說明高學歷者越來越多,但一種奇特現象也在發生:高學歷的「好學生」未必前途坦蕩,低學歷的「壞學生」也未必障礙重重。

  領導管理方式與對人才的看法在不斷革新,人們對於人才的定義也不僅僅只是學歷評比,綜合能力成為了首要的考慮條件。

  於是,「不重學歷重能力」正逐步成為社會、大小企業、各行各業的普遍用人標準。

  有些「好」同學可能會心中感到不忿,認為:「有學歷不好嗎?好吧,即使沒有學歷,我們這些好同學比那些後段班的差到哪去了?一樣的做人、做事、拚業績,他們有的,我們也有,憑什麼他們能當『老闆』,我們卻只能跟著他們打轉,聽他們發號施令?」

  如果這樣想,那說明好同學還是沒有看出自己和那些「後段班」的差異在哪裡,並不是「他們有的,我們也有」,相反,那些我們口中的「壞」同學所有的東西,正是我們所極為匱乏的東西──比如野性、比如圓滑、比如謀略、比如敢衝、比如夠狠、比如能說善道長於交際領導,比如一身豪氣即便不是主管也能成為團體中的「大哥大」、「大姐大」......

  「壞」同學就像狼,「好」同學總扮羊;
  「壞」同學仿毒蛇,「好」同學學乖兔;
  「壞」同學扮乞丐,「好」同學總像慈善家;
  「壞」同學做魔鬼,「好」同學成天使;
  ......

  美好的詞語都是「好」同學的代名詞,惡劣的詞語似乎從學校起就成了「壞」同學的代名詞,然而,這些形象的代名詞也許正是我們揭開諸多好同學無法理解的「反常現象」的切入點,從而找到「壞」同學當領導,而「好」同學只能被領導的真正原因。

 

詳細資料

  • ISBN:9789866152795
  • 叢書系列:SUCCESS
  • 規格:平裝 / 320頁 / 29 x 26 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

第一章 夠野:壞同學是「狼」,好同學是「羊」

在這個物競天擇的社會裡,狼早已認清了「狼多肉少」的真理,在狼的眼中,世界是殘酷的他們的胃口本就不「安逸」,所以,他們要磨尖牙、磨利爪,以成為更強大的族群。

在羊的眼中,世界有危險,可只要有「主人」這個保護傘,生存就僅是如何在那遍地是草的地方悠閒吃草,所以,羊群們要強化的技能只是「防」。

於是,當狼與羊同時出現在職場、官場、商場時,失去了保護傘的羊只學會了防,而狼學會的卻是「搶」、「奪」、「爭」;所以,「壞」同學往往能夠越爬越高,當主管、當老闆、當領袖!而習慣了被保護的「好」同學,就只能在壞同學的保護與庇佑下才能安逸地生存。

Part1 天性
狼,拒絕被「圈養」


每個「壞」同學的心中都有一匹奔跑的狼,他們從來都不願意被安穩的豢養,他們有自己的理想、目標和信念。他們的天性中有一種統治的欲望,即使自身的條件再不好,他們也會等候時機,為自己爭取和創造更好的條件──這就是狼的性格,也是「壞」同學的性格,他們知道等待,知道為自己創造機會,他們從來都不甘於平庸和平淡。

漢高祖劉邦出身寒微,他出生於沛縣的一個小村莊,年少時期曾在馬公書院讀書,拜馬維先生為師。在劉邦讀書期間,他經常翹課,還經常被老師訓斥,但是他不改懶散的本性,依舊我行我素;在家中劉邦也不喜歡到田裡去工作,他的父親也經常訓斥劉邦,說他沒有他的哥哥成材,以後難成大業。雖然如此,但劉邦卻有個優點,即是為人豪爽,對待他人很寬容。

後來劉邦做了泗水的一個小小亭長,相當於今日的里長,當時他和泗水的那些小官吏們混得很熟,在當地也漸漸有了名氣,但是,劉邦志向高遠,他並不想一輩子只做一個小小的亭長。有一次劉邦在送服役的人去都城咸陽的時候,在路上,劉邦看到秦始皇大隊的人馬在出巡,當時秦始皇坐在華美的車上,整個人威風極了。當大隊的人馬走遠之後,劉邦羡慕地說:「大丈夫就應該這樣才對!」

秦朝末年,劉邦在為沛縣押送犯人去驪山的時候,很多犯人都在半路上脫逃了,這在當時可是個死罪。劉邦想,等到了驪山這些人也差不多都逃光了,我去了也等同是送死;所以,當走到芒碭山的時候,劉邦就讓所有的人停下來飲酒,然後他說:「我放你們一條生路,你們也都逃命去吧,看來我也要做亡命之徒了!」服役的人中有十幾個人都願意追隨劉邦。於是劉邦就斬白蛇起義,開始對抗秦朝。

後來,劉邦的聲勢越來越壯大,並有許多謀臣和名將誓死追隨劉邦,其中包括張良、蕭何、樊噲、韓信等人,在這些人的輔佐下,劉邦最終滅了秦朝,勝了楚霸王項羽,最終成就帝王大業。

眾所周知,劉邦原來不過是沛縣的一個小混混,當時,誰能想到一個小混混可以成就一番大事業?而且還成為歷史上第一個平民皇帝呢?原因就在於劉邦的天性中有一種狼性,他不甘於只是做一個小小的亭長,甚至,他在看到秦始皇浩大的出巡隊伍之後,居然說出了:「大丈夫就應該像這樣才對!」的妄言,這在當時看來無非是「大逆不道」的話。

「壞」同學從來都是不那麼容易被馴服的,他們渴望自由,不甘心被領導,他們向來都堅信自己才是真正的領導者。他們渴望成為一個領導者,有了渴望也就有了動力,有了動力才有可能會成功。劉邦就是心存高遠志向,他因為渴望成為一個像秦始皇那樣的人,所以才有了後來的斬白蛇起義,才能終結秦朝,成就霸業,成為一代明君。

劉邦也善於隱忍,他明白自己真正想要得到的是什麼,所以他從來都不會被任何人馴服,他只想成就自己的霸業,只有這樣他才能是自由的,可以不受任何人的支配;儘管走向自由的道路是艱辛且漫長的,但是「壞」同學最不怕的就是隱忍和等候時機,因為「壞」同學從小受到的非議要比表揚多,所以,他們更加懂得了隱忍和等待。

同時,狼又是狡猾的。

「壞」同學自然也有狡猾的一面,他們懂得如何變通,他們也夠世故、夠圓滑。所以,劉邦才能在沛縣混得很好。當他起義的時候,以「斬白蛇」為噱頭,不過是為自己找一個藉口,以便自己能得到更多人的支持。

同時,「壞」同學因為經歷比較豐富,所以,他們的觀察力也較強。正是因為劉邦看到了秦朝的氣數已盡,他才敢把押送的犯人放走,他放人的行為也是在為自己的起義招兵買馬、籠絡人心。

劉斐揚從台大畢業,畢業後在一家大型企業擔任部門主管,算是高薪階級,憑藉自己的能力,他已經買了一間小公寓,他一直覺得自己的日子過得還算舒服;可是自從最近他參加了一場國中同學的聚會後,他開始有些迷惑了。

原來,在斐揚參加同學會的時候,他原本認為,從前他就是班上的佼佼者,以他今日的收入和地位,自然應該算是同學中的佼佼者了;但誰知,他們班以前那些「小混混」們,有很多現在都已經是身價數百萬甚至千萬的大老闆了,更讓斐揚覺得不解的是,這些人甚至連高中都沒有讀!比如,以前老是抄他作業的胡紹祥,現在已經是一家賓士車行的老闆,另一個成績不怎麼樣的同學劉磊基也是幾家連鎖飯店的大老闆。

那天,劉斐揚正巧就坐在胡紹祥和劉磊基之間,三個人正在閒聊的時候,磊基突然對紹祥說:「欸,胡紹祥,我要買輛車,你給個折扣吧!」

紹祥立刻拍著自己的胸膛說:「這個好辦,好同學當然有好價錢!可是,你前不久不是才剛買了一輛新車嗎?怎麼又要買?」

磊基訕笑著說:「唉,沒辦法,家裡人多,一輛不夠用啊!」
......

兩個老同學之間的對話,將斐揚最後的一點驕傲也全給打掉了。

「壞」同學只是不太適應學校這個環境,可是,這並不代表他們到社會後也會一事無成。劉斐揚正是自認為「壞」同學的境遇一定沒有自己的好,這才產生了這麼大的心理落差。

我們要清楚,一個人的成績好壞,與一個人能否成功並無多大的關係。也許磊基和紹祥走到今天之前確實繞了不少遠路,但他們畢竟成功了,他們沒有成為馬戲團中的小丑,而是成了一匹真正的狼。

「壞」同學也許在課業方面不太行,但正是因為這樣,他們才早早進入了社會,提早地磨練,讓他們變得更具洞察力,更加世故圓滑,同時又因為天性中那份不甘於平淡的韌性與幹勁,使得「壞」同學最終成了領導者,而不是被領導者。

「壞」同學是註定要成為一個領導者的,因為他們之所以壞,就是在學校的時候從來都不聽從他人的安排;「壞」同學是難以馴服和駕馭的,這個特質也註定了他們在事業道路上的定位和方向,他們明白自己想要的是什麼,要摒棄的是什麼。

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