成語神探：查不到的X檔案(二版)

總序　許榮哲成語學園　許榮哲
作者序　查探長，你把成語變有趣了！　墨思理

序章：迷藏島的血鏡子
【1】 家喻戶曉
【2】 目不轉睛
【3】 面紅耳赤
【4】 破涕為笑
【5】 理直氣壯
【6】 腳踏實地
【7】 鬼斧神工
【8】 五體投地
【9】 秋高氣爽
【10】 心曠神怡
【11】 包羅萬象
【12】 不可思議
【13】 袖手旁觀
【14】 莫名其妙
【15】 心領神會
【16】 虛情假意
【17】 歷歷在目
【18】 滿載而歸
【19】 成群結隊
【20】 獨一無二
尾聲

總序

許榮哲成語學園　許榮哲

　　國小的時候，班上來了一位鬼才老師，我已經忘記他的名字了，我只記得他姓孫，暗地裡大家都叫他孫猴子，因為他會七十二變。

　　某一天，孫老師趁全班去上體育課的時候，把整瓶番茄醬倒在自己臉上，然後一臉扭曲的說，班狗「來福」被蒙面歹徒搶走了，為了保護來福，他還被歹徒痛扁了一頓。

　　孫老師的話差一點害我們笑破肚皮，因為來福就站在他身後。

　　更好笑的是，來福居然披了一件風衣，戴了一頂鴨舌帽，嘴角還叼了根煙斗，那模樣簡直就像……

　　「對了，我來鄭重介紹一下，這位是特地來為我們辦案的『福爾螺絲起子』探長。」孫老師一講完，來福還真的仰起脖子「汪汪」了兩聲，好像他真的是個探長似的。

　　隨後，孫老師補充道：「歹徒離開時，在牆上留下三個成語。」

　　大家轉頭一看，牆上真的有三個用番茄醬寫出來的成語—走馬看花、包羅萬象、不可思議。

　　「破案的關鍵就藏在這三個成語裡。」孫老師說。

　　孫老師接著說，每個成語背後都有一個美麗的故事，只是後來的人都忘了。現在大家都習慣把成語當成棗子，嘩啦嘩啦，胡亂的吞下去，噗啦噗啦，消化不良的拉了出來。

　　「所以呢？」

　　「所以，你們必須把成語背後的故事搞清楚，才有辦法破案。」

　　那一晚，我第一次無比認真的把「走馬看花」等三個成語澈澈底底搞清楚。

　　隔天，我用自己編的故事，幫「福爾螺絲起子」探長破了案，把來福救了回來。

　　直到現在，我還忘不了當年編的故事，正因為那個故事，幫我永遠記住了「走馬看花」、「包羅萬象」、「不可思議」這三個成語。

　　那是一個美好的經驗，唯有回到成語的發生現場，我們才能澈底瞭解成語，並且永遠的記下來。如今，當年那個美好的經驗，在四也出版公司，以及幾位優秀創作者的努力下，落實成一本又一本的成語故事，並且合稱為【許榮哲成語學園】。

　　以前，我們只能用一個小故事記住一個成語。現在，【許榮哲成語學園】要用一個精采的大故事，一次把二十個成語串連起來，讓大家一次記住二十個成語，並且永遠都不會忘記。

作者序

查探長，你把成語變有趣了！  墨思理

　　要怎麼把成語變有趣？

　　在接下這個令人頭大的寫作任務後，我回想起小時候更令人頭大的作文課……老師總是規定作文裡一定要用成語，每次聽到這句話，教室裡立刻發出一片慘叫……對當時的我來說，成語不認得多少，就算看過也不記得，就算記得也不會用，而且……成語明明是超級困難、超級深奧，古人才懂的蝌蚪文，我怎麼可能用得上嘛！

　　但有誰想得到，當年那個作文裡一句成語都擠不出來的我，長大後竟然要來寫成語故事！

　　體認到責任的重大後，我開始思考到底該用什麼方式把二十個成語串連起來，而且還能變成一個有趣的故事？

　　突然，用「探案」來串連的想法竄進我的腦中，於是，構思、著手、進行，反覆討論再討論，「查探長」這個角色逐漸變得立體起來，還添加了一個可愛又逗趣的助手「鹽酥雞」。

　　在查找資料的過程中，我彷彿走入了歷史，原來每一句成語背後都有一段故事，一幅背景，一個意義，甚至歷經了時代的轉變，才能流傳至今。而這些古人的智慧，真值得我們好好去認識和探究。
感謝總編榮哲老師，總是給我很好的意見和寫作方向，更讓我學會如何把故事說得更好。感謝一起努力的成語寫作伙伴們以及四也團隊，有你們的相伴及打氣，才能一步步走到這一刻。

　　其實在寫作的過程中，我就和鹽酥雞一樣，故事沒寫到最後，我也不知道查探長到底在賣什麼關子，接下來到底又會有什麼驚人發現。

　　不過我相信你一定比我聰明多了！